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第二部分 历 史
一、单项选择题(本题共12小题，每小题2分，共24分。每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
18.下图所示历史事件产生的影响是
A.促进东西方之间文化交流 B.推动西方民主政治产生
C.开创了亚非间海上交通线 D.世界开始连为一个整体
19.一个贵族通常也是一名骑马仗剑的骑士，他的天职就是作为军事附庸而为其领主作战，尽管他本人也是拥有众多附庸的封建主。与此现象相关联的是
A.雅典民主政治 B.日本的大化改新
C.西欧封建制度 D. 俄国1861年改革
20.以下是九年级学生整理的专题复习课笔记摘要。由此推断，该专题是
时间 事件 意义
1848年 《共产党宣言》发表 标志着马克思主义诞生
1871年 巴黎公社成立 建立了世界上第一个无产阶级政权
1917年 十月革命胜利 是人类历史上第一次胜利的社会主义革命
A.殖民地人民的反抗斗争 B.国际经济新秩序的建立
C.工业化国家的社会变化 D.国际共产主义运动发展
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21.下图是某同学制作的历史思维导图。图中①处应填入的是
A.大学的兴起 B.殖民争霸战争
C.探寻新航路 D.资产阶级革命
22.有同学在学习历史时，与AI(人工智能)进行了以下对话。AI提供的信息是1929年经济大危机
·学生：你能给我讲讲“1929年经济大危机”是怎么回事吗 ·AI：当然可以。在20世纪20年代的美国，企业生产的东西很多，利润也高，但工人的工资增长却很慢，这就导致了生产过剩。而且，很多人把钱投到股票市场，造成股价飞涨，形成了全国性的股票投机。
A.发生的原因 B.开始的标志 C.蔓延的过程 D.带来的影响
23.下面是小历同学绘制的知识结构图，他学习的主题最有可能的是
A.拉丁美洲的独立运动 B.社会主义力量的壮大
C.走向和平发展的世界 D.亚非拉国家的新发展
24.下面是某同学整理的专题学习笔记。该专题意在凸显
专题(二) ·邓世昌在黄海海战中率致远舰冲向敌舰，以身殉国 ·台湾人民在丘逢甲、徐骧等领导下，展开大规模武装抗日斗争 ·聂士成在天津保卫战中浴血奋战，为国捐躯 ·义和团在廊坊、杨村等地顽强阻击八国联军，迫使敌军退回天津
A.农民阶级建立理想社会的尝试 B.中国人民捍卫民族尊严的斗争
C.爱国官兵反抗日本侵略的壮举 D.地主阶级维护专制统治的决心
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泡15年内抛着趣中防遇人般缠的节目(裂B(17)天像仓球，依人危/带像了载人用徘徊儓数：无人救速餐服务。让您全般济意见更库目性，能干大异欺，勾赢人由行画唐使利。彼此司腕；违撞科挂创新通含着
A 以人力本理念 B.生活保护意识
C 技术遭题趋势 D.我自动上原期
(程厚者认为，中国近代社金转整的透覆层19 世纪上六小相代稠10金闺1卡账代，本登眼历子被动开放、经济起步、政体变革、创销的状因不时期，合用遗产活各个衡域。再中层面发生了整体性变革。对此封颗解读正体的是
A“被助开放”开始矛天津开绵 B“付济起步”实现了富国重且
C“跟体麦弟”推翻了君主专制 D ’吐患胸感”固除了自建质癌
日佛职设；“住“五四”时期，英勇地出现个也可韭头的困有激|万的学生。这是五顶副遗比教庠衰革命进了一步的地方。”毛泽东是1611或五四运动比革疫革命由了一步。是因为且四运动
六.标源工人阶级置上历史篇合 B 11屯送青年抽旧分于为先锋
促进马克思主义在中国传播 1)再力各族各界解众积极参与
姓仍承音(回睫长乱》一手中写道，“(某汽 亡实以后；我年一风以留的情况；好像是债获得，”戴国胜命，迁回曲折，穿精于敌人之间，因为我向东部又向西，以为我魔江北日却又远偷回访，处处走动。生龙活虎，寿自我人。”这次会成是
A 宫闺会议 B、建义会议 C 弟用会议 D，中共七大
B.病间常他圈了如下单元知识结构图，据此与断侧学习的单元主题是
0.内服所查与维二图形 出 可期晨代化的商量
齿锁昼宣及革命兴趣。 2.有损人民解放量学
文件橱眉第角截脚一筐度，第θ页 共 12 页
二、非选择题(共4题，共36分)
30.【生产力与世界变局】(9分)
材料一 纵观世界文明发展史，人类先后经历了农业革命、工业革命、信息革命。每一次产业技术革命，都给人类生产生活带来巨大而深刻的影响。在信息化日新月异的今天，人类交往的世界性比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密，地球村正变得越来越“小”。
————摘编自《世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富》
材料二 第二次世界大战改变了资本主义世界体系的原有结构……欧洲元气大伤，国际地位显著下降。美国凭借其绝对优势，登上了资本主义世界的霸主地位。以美苏为首的东西方两大集团在政治、军事、经济、文化等领域形成了全面对峙和对抗。二战不仅摧毁了法西斯，而且重创了英法等殖民帝国，原来的殖民体系土崩瓦解，殖民地半殖民地的民族解放运动在二战后蓬勃兴起，持续推进的民族独立浪潮与遍布全球的现代化浪潮相呼应，改画了世界政治地图。
————摘编自王斯德《世界通史》
材料三 当今世界正处于百年未有之大变局，各种新旧问题与复杂矛盾叠加碰撞、交织发酵，为此各国应携起手来，共同构建人类命运共同体。全人类应该风雨同舟、荣辱与共、和谐共生、合作共赢……中国用笃定的信念和扎实的行动，为构建人类命运共同体贡献中国力量。从双边到多边，从区域到全球，这一理念取得全方位、开创性的丰硕成果……
————摘编自《携手构建人类命运共同体：中国的倡议与行动》(2023)
(1)根据材料一并结合所学，指出促使地球村变得越来越“小”的交通工具。(至少答出三种)(3分)
(2)依据材料二，概括二战后国际形势发生的变化。(3分)
(3)根据材料三并结合所学，说明中国展现的大国担当。(3分)
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31.【近代以来的人口迁移】(9分)
材料一 16-18世纪中期大西洋沿岸地区人口迁移情况示意图
————摘编自杰弗里·巴拉克勒夫主编《泰晤士世界历史地图集》
材料二 生产率的增长和医学的进步导致19世纪欧洲人口的急剧增加。由此引起的人口压力是通过海外迁移找到出路，铁路和汽船有效地把大批大批的人运过海洋和大陆……这种种因素相结合，导致了史无前例的大规模迁移……这种极其巨大的迁移的意义在于，北美洲和澳大利亚在种族方面几乎完全欧化。虽然南美洲的印第安居民设法活下去，但幸存下来的只是少数。
摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料三
二战后，资本主义“黄金时代”的长期繁荣，刺激了欠发达地区的劳工大量迁入欧洲，为战后欧洲的经济重建贡献了大量劳动力。但是，这些移民大多因为语言、文化、风俗习惯等原因难以融入当地社会，随之而来的就是认同感的缺失。加上长期生活贫困带来的消极情绪，直接导致了社会矛盾的加剧。 2019年全球移民报告表明，3/4的国际移民处于就业年龄，呈年轻化趋势。国际移民带来的丰富劳动力资源可解欧洲的燃眉之急。同时，国际移民中出现高智商、高学历的人才移民。美国硅谷每年有大量来自日本、印度的移民，给电子科技等产业注入新鲜血液，使其保持世界顶尖水平几十年不倒。
————摘编自郭嘉懿《在非传统安全视角下看国际移民的影响》
(1)识读材料一示意图，指出这一时期大西洋沿岸人口迁移的两个流向，并举出与之相关的重大历史事件一例。(5分)
(2)根据材料二并结合所学，分析导致“史无前例的大规模迁移”的主要原因。(答出两点)(2分)
(3)根据材料三并结合所学，分析二战后国际人口迁移出现的新特点。(答出两点)(2分)
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32.【变革与发展】(8分)
材料一 1861年，美国爆发内战，这场战争到1865年结束，南方各州重回联邦，宣布废除奴隶制，在北方已经开始萌芽的资本主义在全美蔓延开来。美国开始了全面的崛起之路。直到第一次世界大战在欧洲爆发，美国从一个农业为主的国家向一个工业国转变。
————摘编自《全球通史》
材料二
19世纪60年代，曾国藩等封疆大吏，经过太平天国战争和第二次鸦片战争，先后以“自强”“求富”为口号，引进西方先进技术，创办近代军事工业和民用企业，客观上刺激了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起了一定的抵制作用。 ————摘编自《中国近代史》 1853年，美国迫使日本开放门户。国内手工工场倒闭，农民、城市贫民和下层武士的处境不断恶化。1868年，日本提出“建立一个富有国家和强大军事力量”的新目标，从政治、经济、军事方面向西方学习。1894年前，日本已初步实现了工业化，避免了沦为西方殖民地的命运。 ————摘编自《全球通史》
(1)据材料一并结合所学，概括美国崛起的原因。(2分)
(2)分别写出材料二所描述的两大历史事件的名称，并归纳其相同点(至少答出两点)。(4分)
(3)综合材料一、二，分析影响国家发展的因素。(2分)
33.【伟大的红色印记】(10分)
主题一 重要会议与国家命运
主题二 红色记忆与民族精神
请任选上面一个主题中的两次会议或两处革命旧址，围绕该主题，写一篇80~120字的小短文。(要求：题目自拟，观点明确；史实正确；条理清晰，语句通顺，表述完整)
九年级道德与法治·历史 第 12 页 共 12 页

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