资源简介

2025—2026学年第一学期期末考试
八年级（上册）历史试题
（说明：本卷为闭卷考试试卷，全卷满分100分，考试时间80分钟。）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。请将答案按要求填涂在答题卷的相应位置。）
1．1840年乡试庚子恩科八月十五第三场考试，考题涉及如何练兵、如何巩固海防等问题，这一考题设置的背景是（ ）
A．鸦片战争清军溃败 B．太平天国运动爆发 C．火烧圆明园 D．戊戌变法
2．近代某不平等条约规定：“洋药准其进口，议定每百斤纳税银三十两，惟该商止准在口销卖”，该条款（ ）
A．鼓励民间对外贸易 B．承认鸦片贸易合法化
C．禁止鸦片进口 D．提高关税
3．列强通过控制中国海关以保障赔款、外债偿付，下表是1862至1927年九江海关在外国控制下的收支情况，可以用于研究哪一学习主题（ ）
1862-1927年九江海关收入支出情况表（单位：海关两）
关税收入 关税支出 所占比例
1．海关税：50，000，000 2．常关税：10，000，000 3．代征货厘：5，800，000 1．本关经费：5，612，000 8.5%
2．总税务司提成：3，742，000 5.7%
3．偿付赔款：445，000 0.7%
4．支付外债：23，825，000 36.2%
5．协银：350，000 0.5%
合计：65，800，000 合计：33，974，000 51.6%
资料来源：陈荣华、何友良《九江通商口岸史略》第75页
A．中国近代海关的完全独立 B．洋务运动时期军事工业的成就
C．中国半殖民地化程度的加深 D．清末民初对外贸易的繁荣兴盛
4．1900年，沙俄在黑龙江畔的海兰泡对中国居民实施血腥屠杀。这一地区，原是清代黑龙江副都统辖区，后通过不平等条约被沙俄强占。该条约是中俄（ ）
A．《北京条约》 B．《天津条约》
C．《勘分西北界约记》 D．《瑷珲条约》
5．《天朝田亩制度》中“凡天下田，天下人同耕，此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处。凡天下田，丰荒相通，此处荒，则移彼丰处以赈此荒处，彼处荒，则移此丰处以赈彼荒处……”体现的核心思想是（ ）
A．维护封建等级 B．发展资本主义 C．绝对平均主义 D．倡导宗教平等
6．19世纪六七十年代，俄、英两国支持浩罕国军事头目阿古柏侵占新疆大部分地区，俄国出兵侵占新疆伊犁地区，日本军队进攻台湾。1883年，中法战争爆发，第二年，法军进攻台湾。以上史实（ ）
A．说明了清廷政治统治的腐败无能 B．体现出清廷无能力维护国家主权
C．反映出清廷面临严重的边疆危机 D．致使新疆地区开始引起清廷重视
7．1887年，某刊物发表《中国先睡后醒》一文，作者认为中国现在已有醒来的迹象，如展开海防建设，开办新的海军和陆军，开工兴建铁路等。该作者得出这一结论的依据是（ ）
A．闭关政策的实施 B．洋务运动的开展 C．戊戌变法的推行 D．清朝统治的覆灭
8．“1887年，日本军国主义分子制定了《征讨清国策》，这份狂妄的计划提出，以五年为期作为准备，抓住时机准备进攻，对中国进行一场以国运相赌的战争。”以上材料有助于了解甲午中日战争爆发的（ ）
A．原因 B．过程 C．结果 D．影响
9．下图是中国邮政发行的《近代民族英雄》系列邮票。据所学可知，邮票中的人物（ ）
A．抗击了八国联军的侵略 B．遏制了瓜分中国的狂潮
C．展现了崇高的民族气节 D．找到了国家发展的出路
10．“开制度民政之局，拔天下通达之才，大誓群臣以雪国耻”。这表明戊戌变法（ ）
A．侧重于文化教育，提升国民整体素质 B．强调政治体制变革，选拔人才以图自强
C．开启了中国向西方学习历程 D．着重于军事改革，强化国家防御能力
11．面对日益加深的民族危机，慈禧太后不顾一切地扼杀了一场旨在进行“现代化的尝试”。这场“现代化的尝试”（ ）
A．挽救了中国日益深重的民族危机 B．完成了反帝反侵略的历史任务
C．实现了洋务运动“自强”“求富”的目标 D．促进了思想启蒙和民族意识的觉醒
12．《辛丑条约》规定，在义和团运动活跃、反抗列强侵略最激烈的地区，“停止文武各等考试五年”，这一条款旨在（ ）
A．削弱中国反帝基础 B．镇压义和团运动
C．破坏中国选官制度 D．进行教育近代化改革
13．随着帝制终结，人们开始真正作为“中国人”来审视自己，追求民权，也进一步理解了人权的意义和“自由平等”的含义。这反映了辛亥革命（ ）
A．推翻了中国的封建制度 B．打开了中国进步潮流的闸门
C．完成了反帝反封建任务 D．提升了中国在国际上的地位
14．下图为1916年《申报》上刊登的《窃国贼》戏剧广告，轰动一时。该剧影射的是（ ）
A．“二次革命”的失败 B．袁世凯倒行逆施
C．护国战争的胜利 D．北洋军阀的割据
15．“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们一时成了我的楷模。”毛泽东提到的这本吹响新文化运动号角的杂志是（ ）
A．《申报》 B．《国闻报》 C．《民报》 D．《新青年》
16．他们乐意地与引致中国衰弱的那些因素决裂，并且决定接受西方的科学、民主和文化作为新秩序的基础……这场知识风暴给儒家，包括传统伦理、风俗、人际关系和社会习俗以粉碎性的一击。材料意在说明“这场知识风暴”（ ）
A．传承和发展了中国传统历史文化 B．推动了中国白话文的普及与发展
C．促进了马克思主义在中国的传播 D．动摇了封建道德礼教的统治地位
17．“前者如惊雷，唤醒了沉睡的灵魂，开启了思想解放的闸门；后者如号角，在民族危亡之际凝聚起救亡的巨浪，直接推动了全民族统一战线的形成。”文中“惊雷”和“号角”分别指的是（ ）
A．新文化运动与抗日战争 B．五四运动与一二·九运动
C．戊戌变法与北伐战争 D．五四运动与五卅运动
18．“上海党的一大会址、嘉兴南湖红船是我们党梦想起航的地方。”下列主题能印证这一观点的是（ ）
A．开天辟地，焕然一新 B．五四风潮，反帝反封
C．战略转移，万里长征 D．思想建党，政治建军
19．“打倒列强，打倒列强！除军阀，除军阀！……齐欢唱！”这反映的历史事件是（ ）
A．彻底铲除了帝国主义在中国的势力 B．基本推翻了北洋军阀的统治
C．实现了中华民族的完全独立 D．建立了工农苏维埃政权
20．以下路线图（部分）下列与题图中①②③④处对应正确的是（ ）
A．①渡过金沙江 B．②飞夺泸定桥 C．③四渡赤水 D．④会宁会师
21．电影《731》揭露了侵华日军滔天罪行。影评指出：“从1931年的沈阳到1937年的南京，再到哈尔滨平房区的731部队，日军的暴行是逐步升级且成体系的。”这反映了（ ）
A．日本侵华的计划性、持续性和极端残忍性 B．南京大屠杀是日军犯下的暴行
C．七七事变是日军全面侵华的开始 D．东北是抗日战争的正面战场
22．1936年底，上海《密勒氏评论报》陆续发表了《红军撤退西安局势改善傅将军敦促不要再内战》《中国困局——“剿共”与“统一战线”》等报道。它们报道的是（ ）
A．九一八事变 B．七七事变 C．西安事变 D．一·二八事变
23．英国首相丘吉尔曾评价：“若中国崩溃，日军将大规模进攻印度和澳大利亚，后果不堪设想。”美国决策集团也一再强调：“中国理所当然地处于太平洋防务的中心点”。这些言论强调了中国抗日战争（ ）
A．揭开了第二次世界大战序幕 B．提高了中国的国际政治地位
C．对世界反法西斯战争的贡献 D．化解了中国与英美间的矛盾
24．这场揭开了中国人民解放军战略进攻序幕的军事行动，犹如一把“飞来之剑”直插敌人心脏，扭转了解放战争的形势。这一“飞来之剑”是指（ ）
A．淮海战役 B．辽沈战役 C．孟良崮战役 D．千里跃进大别山
25．在某次会议上，毛泽东发表了重要讲话，提出党和国家的工作重心要由乡村转向城市，并把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国。这次会议是（ ）
A．中共七届二中全会 B．中共二大 C．遵义会议 D．中共一大
二、综合题（本大题共4小题，26题16分，27题10分，28题8分，29题16分，共50分。）
26．（16分）学习历史，不仅是记忆史实，更重要的是掌握评价历史人物、辨析历史材料并形成自身历史认知的方法。阅读下列材料，完成探究。
材料一 不同政治派别对曾国藩的评价大相径庭，褒贬各异。
甲：曾国藩“开启洋务自强之先声”，创办安庆内军械所，被推崇为“圣相”与“中兴名臣”。
乙：曾国藩镇压农民运动，是“汉奸刽子手”与效忠清室的“元凶”。
——摘编自李稳稳《近代以来曾国藩形象的演变与知识生产》
（1）根据材料一指出对曾国藩两种截然不同评价的主要原因。（2分）甲、乙两种评价分别针对曾国藩的哪两项主要活动。（4分）
材料二 画作标题：《中国官员扯下了英国国旗》，描绘中国人在亚罗号上的粗暴行为
（2）这幅画作描绘的是哪一历史事件，（2分）是站在谁的立场上来描绘这一事件的，（2分）请从画作中找出一个细节说明你的判断。（2分）
（3）综合以上探究，归纳形成全面历史认知的基本方法。（4分）
27．（10分）学校历史社团举办“思想与时代”主题展览，阅读材料，完成任务。
展板前言 任何一种有影响力的思想或潮流的出现，都不是偶然的，它往往根植于当时特定的时代背景，并试图为解决这些问题提出方案，从而对社会发展产生影响。
（1）请归纳展板前言的核心观点。（4分）
请你担任策展人，从下表中任选一种社会思想，参照示例，为其撰写一段展板介绍。
维新变法思想 实业救国思想 民主共和思想 马克思主义思想
示例：我选择的思想是：实业救国思想
本思想诞生的时代背景是：甲午战争后，《马关条约》允许外国在华设厂，严重冲击中国本土经济；清政府放宽对民间设厂的限制，民族危机空前严重。
它解决问题的方案是：通过“实业救国”，实现国家的经济独立和富强，挽救民族危亡。
它产生的影响是：推动了中国民族资本主义的初步发展，出现了一个兴办实业的高潮，促进了中国经济的近代化，为资产阶级民主革命奠定了一定的阶级基础和物质基础。
（2）我选择的思想是：___________________________________（2分）
本思想诞生的时代背景是：_________________________________（2分）
它解决问题的方案是：_____________________________________（2分）
它产生的影响是：_________________________________________（2分）
28．（8分）历史地图承载中国共产党新民主主义革命历程，阅读材料，回答问题。
材料
（1）请依据中国革命历史发展脉络，将以上四幅地图按时间先后顺序进行排列。（4分）
（2）请从以上四幅历史地图中任选一幅，结合史实，简要说明中国共产党在该历史阶段为中国革命所作出的重大贡献。（4分）
29．（16分）江西孕育了浓厚的红色文化，这种文化的形成有着独特的历史基因。八（1）班同学开展“探寻江西红色文化的历史基因”项目式学习，请你共同完成以下任务。
任务一 【查阅资料——追溯文化土壤】
材料一 在气节忠义上，饶州洪皓出使金国，被扣拘长达十五年不降，不忘宋土，被誉为“宋之苏武”；庐陵胡铨不畏权奸，力请斩秦桧；宋末丞相，南康江万里投水殉国；信州谢枋得作“万古纲常担上肩，脊梁铁硬对皇天”绝食抗元；文天祥以“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的浩然正气，英勇就义。这些文人义士的涌现为江西文化添上了浓墨重彩的一笔。
——摘编自《宋代江西士人家族家训研究》
（1）材料一体现了江西士人哪些共同的精神品质？（2分）
任务二 【归纳概括——探源理论根基】
材料二 马克思主义在全省的传播较早较为深入的是省会城市南昌……就全省而言，南昌是江西早期马克思主义传播的重要基地。在赣北，九江改造社社员杨超、张朝燮等向家乡青年宣传马克思主义。在赣西北，傅清华组织“高安旅省同学会”创办《锦江新潮》，邹努成为家乡赣西传播马克思主义的重要人物。在赣南，赣州、兴国等县建立《新江西》代售处，推动该刊物广泛传播。在赣东北，方志敏、邵式平、黄道等带回马克思主义书刊传播；汪群、江宗海等人组织“贵溪青年社”，开办图书馆和平民夜校，介绍进步书刊。
——摘编自《改造社与马克思主义在江西的早期传播研究》
（2）根据材料二概括马克思主义在江西传播的主要特点。（4分）
任务三 【研学旅行——走近红色摇篮】
（3）为亲身感受红色文化，八（1）班决定开展一次“红色摇篮”主题研学旅行。请为他们确定“摇篮”的具体地点。（6分）
摇篮名称 对应图片序号
人民军队的摇篮
中国革命的摇篮
共和国的摇篮
任务四 【成果展示——担当时代新人】
（4）本次项目式学习接近尾声，班级计划举办一场“红色基因·青春传承”主题成果展示会。请你代表小组，阐述新时代青年应如何传承和弘扬红色文化。（4分）2025—2026学年第一学期期末考试
八年级（上册）历史试题参考答案
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A B C D C C B A C B D A B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
答案 B D D B A B D A C C D A
二、综合题（本大题共4小题，26题16分，27题10分，28题8分，29题16分，共50分。）
26.
（1）原因：评价者的立场和政治诉求不同。（2分）活动：推动洋务运动；镇压太平天国运动。（4分）
（2）事件：亚罗号事件。（2分）立场：英国。（2分）理由：画作标题《中国官员扯下了英国国旗》带有强烈的倾向性，将中国官兵的正常执法行为定义为“侮辱”性的举动；画面突出描绘中国官员动作的“粗暴”与英国人员的“无辜”，塑造英国作为受害者的形象；刻意描绘英国国旗被降下的瞬间，旨在渲染英国国家尊严受辱，为其发动战争制造“合理性”。（2分，任意一点，意思相近即可）
（3）方法：评价历史人物要全面、客观，置于时代背景中考察；辨析历史材料要警惕立场，关注史料来源和作者意图。（4分，意思相近两点即可）
27.
（1）观点：思想是时代的回声，时代是思想的土壤。（意思相近即可，4分）
（2）示例一 我选择的思想是：维新变法思想（不赋分）
本思想诞生的时代背景是：甲午中日战争的失败证明，单纯学习西方技术不能挽救中国民族危亡。随着民族工业的发展，资产阶级队伍不断壮大。（2分）
它解决问题的方案是：主张变法图强，谋求制度变革。（2分）
它产生的影响是：在这一思想的推动下，掀起了维新变法运动，在思想文化、社会发展等方面产生了广泛而持久的影响。（2分）
示例二 我选择的思想是：民主共和思想（不赋分）
本思想诞生的时代背景是：戊戌变法失败证明君主立宪道路在中国行不通；《辛丑条约》签订后，清政府彻底成为“洋人的朝廷”，其腐败无能暴露无遗。民族危机日益深重，使越来越多的中国人对清王朝彻底失望。（2分）
它解决问题的方案是：主张用革命的手段推翻清王朝的封建专制统治，结束帝制，建立民主共和政体，从根本上改变中国的政治制度。（2分）
它产生的影响是：这一思潮成为辛亥革命的指导思想，推动了清王朝的覆灭，结束了中国两千多年的封建帝制，使民主共和的观念深入人心，极大地推动了中国社会的思想解放和政治变革。（2分）
示例三 马克思主义思想（不赋分）
本思想诞生的时代背景是：辛亥革命后，中国社会状况并未根本好转，陷入军阀割据混战的局面；俄国十月革命的胜利，为中国送来了马克思主义。（2分）
它解决问题的方案是：主张以马克思主义为指导，通过无产阶级革命，彻底推翻帝国主义和封建主义的统治，建立无产阶级专政的社会主义国家，并最终实现共产主义。（2分）
它产生的影响是：促成了中国共产党的诞生，为中国革命提供了科学的指导思想。指引中国人民取得了新民主主义革命的胜利，并彻底改变了中国的发展方向。（2分）
（照抄示例不得分）
28.
（1）排序：③①②④（4分）
（2）示例一：选择图②，中国共产党在抗日战争时期，推动抗日民族统一战线的建立，开辟敌后抗日根据地，广泛开展游击战争，牵制和消灭大量日伪军，是全民族抗战的中流砥柱。
示例二：选择图④，中国共产党领导中国人民赢得解放战争的胜利，推翻帝国主义、封建主义和官僚主义的反动统治，取得了新民主主义的伟大胜利，为中华民族伟大复兴创造了根本社会条件。（4分）
29.
（1）精神：忠义爱国、坚守气节。（意思相近即可，2分）
（2）特点：传播范围广、传播方式多样、改造社成员发挥重要作用、以青年为主要传播对象。（任意两点即可，4分）
（3）人民军队的摇篮②，中国革命的摇篮①，共和国的摇篮③（6分）
（4）深入学习历史，感悟红色文化精神内涵；践行红色精神，融入生活学习；争当红色讲解员，传播家乡红色故事。（言之有理两点即可，4分）
评分说明：
1.文字表述不要求与参考答案完全一致。
2.符合题意，意思相近，可酌情给分。

展开更多......

收起↑