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新课导入：
诸子百家——影响后世千年的中国文化核心思想
结合视频谈谈中国文化核心思想包含哪些内容？
（部编版）7年级
下
道德与法治
第六课 传承核心思想理念
6.2 做核心理念的传承者
1.政治认同：体会中华优秀传统文化有强大的精神力量，认同中华文化，传承核心思想理念，坚定文化自信。
2.道德修养：感受中华优秀传统文化的魅力，树立自觉传承中华优秀文化核心思想理念的积极态度。
3.责任意识：通过对中华文化核心思想理念的理解，进一步增强传承中华优秀传统文化的社会责任感和使命感。
4.健全人格：理解中华优秀传统文化当中的核心思想理念，树立仁爱，正义，诚信等的优秀品质。
1.核心思想理念的产生和内容？
生活观察
思考：北京2022年冬奥会既是一场体育盛会，也是一场文化盛会。从“雪
花”这一设计中，你体会到什么思想理念
点拨：从“雪花”“天下一家”的字样等体会到了求大同的思想理念。
“千万雪花，竞相开放，万千你我，汇聚成一个家。雪花，雪花，开在阳光下，在故乡，在远方，都一样闪亮。”
在北京2022年冬奥会上，“雪花”是一个重要的意象。开幕式上，写有参赛国家和地区名字的引导牌像一片片小雪花，不断汇聚，组成一朵大雪花，成为本届冬奥会的火炬台。闭幕式上，伴随着主题歌《雪花》,国家体育场上空用烟花打出“天下一家”的字样。
北京2022年冬奥会火炬台
探究新知
中华民族过春节已有4000多年历史，是中国最盛大、最热闹、最重要且最古老的节日。春节的时间设定与自然节律相契合，体现了人们对自然规律的尊重和顺应；春节习俗中人们重视与家人团聚，给尊长拜年等行为，凸显了中华民族的孝道；春节民俗活动已走进近200个国家和地区，近20个国家将春节作为法定节假日，促进了不同文明之间的交流与互鉴。
“春节”的历史文化
聚焦“春节”申遗
结合材料说说，春节的历史文化中，你体会到哪些核心思想理念？
探究新知
1.核心思想理念的产生和内容
中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
探究新知
北京冬奥会视效总监
王志鸥
“2022年冬奥会开幕式是完全不一样的中国美学，（它）让全世界人民看到了中国自信、浪漫、空灵的全新的美感。整个创作的过程就是希望在发掘中国传统文化的基础上，用数字科技、艺术的手段进行全新的升级。我们将继续在发掘中国传统文化的基础上，以数字科技为媒，向世界讲好中国故事，让更多的人热爱我们中华文化。”
探究分享
孔子将仁的含义概括为“爱人”，主张尊重人、关心人，把人当人看，要将心比心、推已及人，设身处地为他人着想。后世将仁爱从社会人伦推广到宇宙万物，提倡“民吾同胞，物吾与也”“天地万物一体之仁”，认为人与天地万物息息相通，共处于一个家园，故见到同类危难而有恻隐之心，见到乌兽哀鸣而有不忍之心，见到草木摧折而有悯恤之心，见到瓦石毁坏而有顾惜之心。
结合以上材料，谈谈你对仁爱的理解。
在生活中，我们如何更好地践行仁爱
对仁爱的理解：仁爱,宽仁慈爱；爱护、同情的感情；主要指爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
践行仁爱：孝敏父母、关爱亲人，尊重他人、关心他人、帮助他人，实现由爱亲、爱他人、爱人类到爱万物的扩展。
①“讲仁爱”原因：涵养仁爱情怀，才能实现家庭和睦、社会祥和、人与万物和谐共处。
要求：A讲仁爱，要求我们爱自己的亲人，爱全社会的人，爱天地万物。
B我们应当关爱亲人，友善待人，爱惜万物，将仁爱之心融入生活实践中。（新教材）
探究新知
相关链接
《荀子》中说:“传日:‘君者，舟也;庶人者，水也。水则载舟，水则覆舟。”统治者如船，老百姓如水，水既能让船安稳地航行，也能将船推翻吞没。这句话后来演变为“水能载舟，亦能覆舟”。习近平多次引用这句古语，强调人民群众是历史的创造者，要坚持党的群众路线，坚持以人民为中心的发展思想，全心全意为人民服务。
议一议：上述信息中，你能体会到哪一核心思想理念？
探究新知
习近平总书记强调“人民”在治国理政中的核心地位。
江山就是人民，人民就是江山。
让人民过上幸福生活是头等大事。
千头万绪的事，说到底是千家万户的事。
民之所忧，我必念之；民之所盼，我必行之。
我们的目标很宏伟，也很朴素，归根到底就是让老百姓过上更好的日子。
人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。
2025年各地政府工作报告中涉及了很多与老百姓息息相关的民生事项。一些地方拿出真金白银，减轻家庭“三育”负担；养老金、养老设施水平将进一步提升；让百姓从“有房住”到“住好房”，真正做到了权为民所用，情为民所系，利为民所谋。
探究新知
春秋时期，曾子的妻子要到集市买东西，儿子哭闹着要同行。为安抚孩子，妻子许诺：“你乖乖在家等我，回来后杀猪给你吃。”儿子信以为真，一整天都等待着。妻子回家后，曾子见状二话不说准备杀猪，妻子阻止并解释只是哄孩子的玩笑，但曾子坚持认为：“婴儿非与戏耳，教子不可欺。”最终还是执意杀猪。
结合材料说一说曾子杀猪的故事体现了什么思想理念？
视频《曾子杀猪》
探究新知
真实无欺，言行一致，说到做到
诚信
“人而无信，不知其可也”。
“言必信，行必果”
结合视频，说一说曾子为什么要坚持杀猪？
探究新知
探究新知
晏子如何回答“和“与”同”？
尊重不同差异，求同存异，
追求和谐，多样性相统一。
探究新知
请概括习近平表达的思想，给我们有何启示？
“当今时代，世界从未如此联系紧密，人类从未如此相互依存。一架飞机成千上万个零件，由几十个国家的企业分别制造；一个国家发生地震，消息、画面几分钟就能传遍全球；如今一个新冠病毒，逼迫全世界共同应战……
正因为我们都是地球村的成员，同属一个命运共同体，所以不可能用割断联系的方式解决因联系而出现的问题。必须将全人类视为一体，才能寻求正确应对之道。”
天下是天下人的天下，天下事要由天下人商量着办。人类命运共同体方案，是“中国发起”，更是“大家一起”。
探究新知
启思导行
以小组为单位，设计一个展示核心思想理念的活动。
活动名称
活动目标
活动时间
活动展示的核心思想理念
展示形式
活动流程
需要的人员、物资、场地、设备等条件
活动收获与反思
以诚筑梦,与信同行
培养诚实守信的良好品德,增强诚信意识，弘扬诚信精神。
2026年3月5日
守诚信
主题实践活动
活动一“诚信之 星”评选活动。活动二“笔墨传诚，剪艺绘信”作品征集活动。活动三“做诚信人，我承诺”承诺书签订活动。
主持人、记录员评委;教室、会堂；音响设备等
活动的举办增强了学生的诚信意识,坚定了学生努力做诚实守信的人的信念。
启思导行
根据你的观察，核心思想理念在今天的社会生活中有哪些体现 如何更好地传承核心思想理念
体现：
①讲仁爱的体现：设置老幼病残孕公交专座。
②重民本的体现：党和政府坚持以人民为中心的发展理念; 实施乡村振兴战略。
③守诚信的体现：打击“老赖”。
④崇正义的体现：建立国家助学金制度；完善失业保险制度。
⑤尚和合的体现：提出绿色发展理念。
⑥求大同的体现:我国提出共建“一带一路”倡议。
传承:①讲仁爱要求我们爱自己的亲人、爱全社会的人,爱天地万物;
②重民本要求我们站稳人民立场,不断增强为人民服务的本领；
③守诚信要求我们树立诚信意识,做诚实守信的人;
④崇正义要求我们将道文置于优先位置,让我们的言行合乎道义；
⑤尚和合要求我们正确看待差异与矛盾,坚持多样性统一,构建和谐的人与人、人与自然的关系;
⑥求大同要求我们热爱祖国和人民,积极为人类的发展和进步作贡献。
做核心思想理念的传承者
核心思想理念的产生和内容
产生：中华优秀传统文化的思想理念在漫长的生产生活过程中逐渐凝结为具有主导性、根本性意义的核心思想理念。
内容：弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
1.讲仁爱
2.重民本
3.守诚信
4.崇正义
5.尚和合
6.求大同
课堂练习
1.歌曲《江山》中唱道：“老百姓是天，老百姓是地，老百姓是共产党永远的牵挂。老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉……”这体现了中国共产党（ ）
①重民本 ②讲诚信
③惠民利民、安民富民
④有责任担当
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
C
课堂练习
2.习近平总书记在中阿合作论坛第十届部长级会议讲话中强调，面对更加多元的世界，对话多一分、对抗就少一分，包容多一点、隔阂就少一点。这体现了弘扬____的核心思想理念。（ ）
A．尚和合、求大同
B．守诚信、崇正义
C．讲仁爱、重民本
D．要自尊、争自强
A
课堂练习
3.凡人善举层出不穷，向上向善就会蔚然成风。一个个感动中国的故事，一个个感动中国的人物，一个个向上向善的好少年、好青年、好公民、好榜样，成为推动社会前行的强大正能量。习近平总书记强调：“积小善为大善，善莫大焉。”这要求我们青少年（ ）
①放下学业、投身实践，积累善行
②积极进取，向更高的目标努力奋进
③爱人利人，择善而行，追求至善的人生境界
④勇担使命，争做向上向善的好少年
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
D
课堂练习
4.科学家蔚保国率队实现北斗室内定位导航服务“从0到1”的突破；设计师李东与团队披荆斩棘，打破了“新航天器上新技术占比不超过三成”的国际惯例。这些科技工作者（ ）
①做到了革故鼎新、与时俱进，不断创造与创新
②践行了中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地的思想
③证明了只要爱岗敬业、尽职尽责、团结协作，就定能成就事业
④弘扬了中华优秀传统文化讲仁爱、重民本的核心思想理念
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
A
课堂练习
5．中华优秀传统文化的核心思想理念是讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同。下列名句不符合上述核心思想理念的是
A．艰难困苦，玉汝于成　 B．天人合一，道法自然
C．和而不同，美美与共　 D．和实生物，同则不继
　A　
课堂练习
6.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧的光芒。下列名言警句及解读对应合理的是
①“单则易折，众则难摧”——要遵守社会规则，正确对待竞争
②“君子莫大乎与人为善”——以善意的态度对待他人，为他人着想
③“敬人者，人恒敬之”——懂得尊重别人，才可能赢得他人的尊重
④“人而无信，不知其可也”——树立诚信意识，做诚实守信的人
A.①②③　 B.①②④　 C.①③④　 D.②③④
　D　
课堂练习
7.（2025·江西·中考真题）江西物华天宝、人杰地灵。某校诗词社团开展“诗意江西”活动。社团成员收集的下列古语蕴含“人与自然和谐共生”意境的是（ ）
①翰林多吉水，朝士半江西②稻花香里说丰年，听取蛙声一片
③采菊东篱下，悠然见南山④人生自古谁无死？留取丹心照汗青
A．①③B．①④C．②③D．②④
【答案】C
【详解】本题考查对“人与自然和谐共生”的理解。
①：“翰林多吉水，朝士半江西”描述江西人才辈出，与自然无关，故①不符合题意；
②：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描绘农田丰收与自然生态的和谐场景，体现人与自然共生，故②符合题意；
③：“采菊东篱下，悠然见南山”表现人在自然中的闲适状态，体现人与自然和谐，故③符合题意；
④：“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”表达家国情怀，与自然无关，故④不符合题意；
故本题选C。
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