资源简介

(共24张PPT)
4.1人要有自信
第四课 自信给人力量
第二单元 焕发青春活力
新课导入
青春的探索需要自信，自信的青春有力量。自信有什么作用？本节课我们一起学习4.1《人要有自信》！
生活观察：
○结合以上图片，谈谈你对自信的理解。○以小组为单位，用你们喜欢的方式展示自信。
考试前同学们
阳光自信的笑容
自信满满的才艺表演
飞行员的自信神态
航天员的自信风采
思考：结合图片，谈谈你对自信的理解。
观察下面图片中自信者的风采
重点问题
1.自信的含义是什么？
2.自信如何让人乐观坚定？
3.自负、自信与自卑各自的表现是什么？
4.自信来源于哪里？
1、自信的含义？
2、自信有哪些作用？
3、自信来源于什么？
请同学们认真阅读本节内容，思考下列问题，并在课本上做标记。
自主学习
自信风采展“庄恩琪”
2024年4月，5岁的庄恩琪与路过的英歌队互动共舞，她手拿英歌棍，毫不怯场，从跃跃欲试到落落大方，小小的身躯充满了传承的力量，一招一式都透着灵性和精气神。
在2025年的央视春晚上，她凭借一曲英歌舞，惊艳了全国观众。
结合以上人物故事，谈谈你对自信的理解。
自信就是相信自己，
是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，
是一个人精神风貌的体现。
【笔记】1.自信的含义
知识归纳
2、自信的重要性、意义、作用？
①自信让人乐观坚定。
②自信让人远离自负与自卑。
3、自信如何让人乐观坚定
①自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行”,行动上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。
②正是这种“我能行”让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。
航天员的自信风采
新课导入
生活观察
结合以上图片，谈谈你对自信的理解。
以小组为单位，用你们喜欢的方式展示自信。
新课导入
自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是 一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。
新课导入
1. 我觉得自己不行，不想参加。
2. 我要看看有没有自己擅长的项目。有，我就参加。
3. 我想试一试，但又害怕失败。
4. 我想挑战一下，正好可以提升自己。
新课导入
（2）自信让人远离自负与自卑
表现
自负 过高地估计自己,自以为是,好高骛远。
自卑 轻视自己,认为自己不如别人,低估自己的能力,不敢尝试。
自信 能够实事求是地看待自己,坦然面对真实的自己,从容应对学习和生活中的各种问题。
探究与分享
作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来？
①自信让人远离自负与自卑。
自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。
3.自信、自负、自卑的表现？
②自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。
③自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。
作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来？
结合生活经验，分享在同一件事情上自负、自信与自卑三种状态的不同表现，并谈谈这三种状态会产生什么影响。
自负
自信
自卑
在准备一场重要的演讲时，自负的表现：觉得自己是演讲的天才，不需要进行精心准备，演讲前选择放松娱乐，而不是打磨演讲稿或进行模拟练习。自信的表现：实事求是地看待自己，提前准备演讲稿并不断优化，进行模拟练习，从容应对演讲中的突发情况。自卑的表现：认为自己不如别人，低估自己的演讲能力，不敢尝试，惧怕当众演讲。
由此可知，自负可能导致忽视细节和准备不足，自信则能够激发自身潜能并从容面对各种问题，而自卑则可能限制个人的表现和发挥。
人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。
平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。
新时代青少年的自信的来源
无人驾驶拖拉机
国产最大直径盾构机模型
脱贫攻坚锦旗
东风-41导弹
“奋进新时代”
主题成就展
展出的部分成就
小辉参加学校的歌唱比赛，他看到其他选手实力很强，心里很紧张，觉得自己肯定比不过别人，想放弃比赛。小辉的这种心理属于（ ）
A.自信
B.自卑
C.自负
D.自强
B
随堂检测
以古典诗词为代表的中华优秀传统文化里，积蓄着中国人的智慧、品格、襟怀和修养。下列古诗可以用来勉励同学们培养自信品质的是（　 　）
A.人生自古谁无死，留取丹心照汗青
B.苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
C.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
D.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时
C
随堂检测
自信人生二百年，会当水击三千里！自强可以让我们更加自信，自信让我们充满激情，自信自强是我们飞翔的翅膀。下列做法体现自信自强的有（ ）
①知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为
②考试没考好，但不气馁，相信通过努力下次定能够考好
③不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己
④自由自在，悠闲惬意
A．①③ B．②④ C．①④ D．②③
D
D 【解析】本题考查自信自强。 “知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为”是行己有耻的表现，①不符合题意；“相信通过努力下一次一定能够考好”是自信的表现，故②正确；“不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己”是做一个自强的人的要求，故③正确；“自由自在，悠闲惬意”是享乐主义，不属于自信自强，故排除④。故本题选D。

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