初中道法统编版(2024)七年级下册 8.2 做中华传统美德的践行者 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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初中道法统编版(2024)七年级下册 8.2 做中华传统美德的践行者 课件(共24张PPT)+内嵌视频

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(共24张PPT)
★中华传统美德的内涵(体现)
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①孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念【个人】
②崇德向善、见贤思齐的社会风尚【社会】
【国家】
③精忠报国、振兴中华的爱国情怀
④天下兴亡、匹夫有责的担当意识
【天下】
温故知新
8.2做中华传统美德的践行者
第八课 践行中华传统美德
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
政治认同:我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
道德素养:我们应当孝敬老人,爱护亲人。
健全人格:当他人身处困境时,我们应当主动伸出援助之手。
责任意识:面对困难和挑战,我们应当自立自强、刚健有为,以顽强的意志和不屈的精神,不断开辟人生的新天地。
学习重点:如何践行中华传统美德?
学习难点:如何践行中华传统美德?
核心素养目标
深度探究—解码美德基因
探秘好人档案:2024年“中国好人榜”
牛 钰—于逆境中飞翔
牛钰是“5 12”汶川大地震的幸存者。地震时,她被埋在废墟下整整三天三夜,不幸失去了自己的右腿。
在风雨中绽放,于逆境中飞翔。她安装了“小钢腿”,凭借毅力跑完了马拉松;她拍摄公益类原创视频,呼吁社会关心残障人士;她当选省人大代表,为完善残障人士基础设施建言献策…
牛钰以不屈的姿态,书写了生命的华章。
解码美德基因
①在风雨中绽放,于逆境中飞翔。从牛钰身上你体会到了何种中华传统美德?
②作为新时代的少年,我们可以从哪些方面践行自强不息的中华传统美德
如:1.要始终坚守自己的理想和追求,在人生道路上积极进取、主动作为。2.在人生道路上要敢于斗争、敢于胜利,以顽强的意志和不屈的精神,面对前进路上的一切艰难险阻。3.要终身行之不怠,坚持用一颗庄敬之心对待学习和工作,不断推陈出新,不断开辟人生的新天地。
2001年,20岁的禹改子与丈夫李淑祥相
识相恋。李淑祥家庭状况极为特殊,父亲年
迈多病,三兄弟肢体残疾,最小的弟弟甚至
生活不能自理,整个家庭几乎一贫如洗。由
于丈夫完全丧失劳动能力,生活的重担完全
落在禹改子一人身上,其中的艰难不言而喻。但她凭借着“一定要让这个家好起来”的信念,夜以继日地劳作,独自支撑起一个七口之家的生计,用常人难以想象的勤劳苦干支撑起了这个风雨飘摇的家。
2024年第二季度孝老爱亲“中国好人”:禹改子
中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
说一说:阅读材料,请寻找身边的“中国好人”,分享他们的故事。
2004年底,印度洋突发海啸灾难。一对中年夫妇走进青岛市红十字会,为印度洋海啸灾区的灾民捐款五万元。当工作人员问其姓名时,他们留下了“徽尘”的化名。在青岛市红十字会的记录中,这对热心公益事业、化名“微尘”的好心人,多次捐款且数额较大,却一直不愿透露真名。
有人认为,“微尘”是值得尊重的人,不为名、不图利,只想以自己的方式做善事,那么人们就该尊重其选择。在青岛,“微尘”正在凝聚更多的爱心,越来越多的市民在捐款后也留下“微尘”“小小微尘”“微粒”等名字。现在,“微尘”已经成为诠释爱心的精神符号和青岛公益事业的品牌。
徒手爬楼救下火灾中被困女孩的退役军人许亮
扎根团场36年的粮食研究员杨志刚
义务理发55年的八旬老党员赵晓凤
行走东非的“中国好医生”仵民宪
2024《中国好人》
自强不息、敬业乐群、扶危济贫、见义勇为、孝老爱亲的精神……
合作探究
学习任务一:中华传统美德的力量?
【课堂归纳】:(笔记)
1.中华传统美德的力量?
①中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。
②在生活中,我们要大力弘扬和践行自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
上述人物身上有哪些精神?谈谈他们的工作有什么样的社会意义?
农民在田里忙碌
教师认真授课
消防队救灾
科技者在做研究
环卫工人打扫街道马路
他们身上具有艰苦耐劳、爱岗敬业、认真踏实、无私奉献的精神,他们用劳动阐释自己,敬业乐群,为社会贡献自己的力量。
只有敬业乐群,才能成就事业,实现人生价值。
【议题二】——走进榜样人物 践传统美德之行
走进榜样人物3:顺其自然-乐善好施 助人为乐
2024年11月15日上午,浙江宁波市慈善总会收到109万元捐款,落款“其顺”。
从1999年起,“顺其自然”坚持每年向宁波市慈善总会捐款,至今已达26次,累计金额高达1686万元。寄汇款凭证的挂号信,每次都用不存在的地址,“顺其自然”第一次捐款时,曾留下一张纸条,上面写着“好事不说,坏事不做,顺其自然”。
“顺其自然”有哪些优秀的品质?
乐于助人、扶危济困、不计名利。
守望相助、扶危济困是中华民族的传统美德,发展慈善事业是社会文明进步的重要标志。
相关链接
党的二十大报告指出:“引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业。”
我国制定实施了《中华人民共和国慈善法》,推动慈善组织有序发展,慈善事业取得长足进步。
探究与分享
这些案例体现了什么精神?
链接教材:
1.如何做中华传统美德的践行者?
(4) 做见义勇为的人
“见义不为,无勇也”助人者,人恒助之。真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神,并能付诸行动。当国家利益和社会公共利益受到侵害时,当他人遇到危难时,我们要挺身而出,运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益,帮助他人。
任务探究一感悟
思考:结合视频内容,谈谈我们如何做一个孝老爱亲的人。
任务探究一:做中华传统美德的践行者
观看视频
探秘好人档案:2024年“中国好人榜”
杨年嘉—95后小伙捐髓救母 久病床前诠释孝心无价
母亲被确诊为急性白血病后,杨年嘉四处求医,并为母亲捐献了造血干细胞。手术后,他全程陪伴,为母亲用心搭配饮食,陪母亲一趟趟奔波复查,悉心守护……用实际行动反哺母亲。
解码美德基因
在杨年嘉身上你体会到了何种中华传统美德?
《耄耋图》承载了中华传统孝文化向上向善的人文精神,表达了孝老爱亲的传统美德。
猫与蝴蝶是国画经典题材之一。中国人习惯称八九十岁的年纪为耄,七八十岁的年纪为耋。
猫谐音“耄”,蝶谐音“耋”,猫蝶相戏,便有了“耄耋之年”的含义,寓意长寿。因此,在古代祝贺长寿的画作中,经常会出现猫与蝶同框的情景。
人教版2024 七年级道德与法治上册
传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更 加美好。
人教版2024 七年级道德与法治上册
中国人自古就有“道德文章”的说法。读中华经典,养浩然之气,对于当 代青少年的健康成长十分必要。
启思导行
阅读感悟
猫与蝴蝶是国画经典题材之一。中
国人习惯称八九十岁的年纪为耄,七八
十岁的年纪为耋。猫谐音“耄”,蝶谐
音“耋”,猫蝶相戏,便有了“耄耋之
年”的含义,寓意长寿。因此,在古代
祝贺长寿的画作中,经常会出现猫与蝶
同框的情景。
倡导我们做孝老爱亲的人。
传承中华传统美德,关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、守道德,让人生更加幸福,社会更加美好。
春节甘肃瓜州小县城,城镇人口仅五万,突然迎来了2.5万名因天气恶劣而滞留的旅客。酒店爆满后,体育馆,中学宿舍,餐饮店和培训机构,全城居民打开家门,有序接纳滞留在寒风中的游客们……瓜州民众的暖心举动启示我们要( )
①扶危济困,传承美德 ②承担责任,爱岗敬业
③无私奉献,助人为乐 ④主持正义,仗义疏财
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
B
课堂练习
孝敬父母是中华民族的传统美德。古语道:“百善孝为先”。下列名言不能体现“孝”的是( )
A.惟孝顺父母,可以解忧
B.孝弟也者,其为仁之本与
C.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣
D.弟子入则孝,出则弟
C
课堂练习

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