人教版(新教材)八年级下册 Unit 6 Crossing Cultures 单元话题作文(含解析)

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人教版(新教材)八年级下册 Unit 6 Crossing Cultures 单元话题作文(含解析)

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人教版英语八年级下册单元话题作文
UNIT 6 Crossing Cultures
Topic 1: Advice on Chinese Customs (给外国朋友的中国习俗建议)
【题目要求】
假如你是李华,你的英国笔友 Tina 下周将来中国,并要去你的一个中国朋友家做客。她对中国的习俗不太了解,发邮件向你求助。请你给她回一封邮件,给出一些关于中国做客礼仪的建议。
要点:
1. 见面时的问候方式(如:微笑、握手);
2. 做客时带的礼物(如:带点小礼物,但无需太贵重);
3. 基本的餐桌礼仪(如:长辈先动筷等)。
要求:
1. 必须包括以上所有要点,并可适当发挥;
2. 词数80词左右。
【写作提示】
亮点词汇:custom (习俗), shake hands (握手), table manners (餐桌礼仪), host (主人), polite (礼貌的)。
语法及句型:
1. 本单元核心语法:运用 as soon as 引导时间状语从句 (如:As soon as you meet the host...)。
2. 运用 unless 引导条件状语从句 (如:You shouldn't start eating unless...)。
3. 运用 so ... that 引导结果状语从句 (如:Chinese people are so friendly that...)。
【学生作答区】
Dear Tina,
Yours,
Li Hua
【必背范文】
Dear Tina,
I'm glad you are coming to China. Here is some advice about Chinese customs for a home visit.
First, as soon as you meet the host, you can shake hands and smile. Second, it's a good idea to bring a small gift, like fruit or flowers. Third, table manners are very important in China. For example, you shouldn't start eating unless the older people start first. Also, it is polite to say the food is delicious.
Chinese people are so friendly that you don't need to worry too much. I hope you will have a great time!
Yours,
Li Hua
【题目解析】
[总体分析]
① 题材:本文是一篇电子邮件形式的应用文,主题属于“人与社会”中的“跨文化沟通”。
② 时态:以“一般现在时”为主。
③ 提示:本题情境来源于教材中的建议信任务(Home visit—Help needed!),重点考查学生用英语介绍中国习俗,以及对三大状语从句的运用。
[写作步骤]
第一步:寒暄问候,引出写信目的(介绍中国做客习俗);
第二步:用First, Second, Third分点介绍在问候方式、携带礼物和餐桌礼仪方面的具体建议;
第三步:鼓励对方不必过于担心,表达对她中国之行的美好祝愿。
[亮点词汇]
① table manners 餐桌礼仪
② host 主人
③ shake hands 握手
[高分句型]
① First, as soon as you meet the host, you can shake hands and smile. (as soon as引导的时间状语从句,意为“一……就……”)
② You shouldn't start eating unless the older people start first. (unless引导的条件状语从句,意为“除非”,体现了中国尊老的传统美德)
③ Chinese people are so friendly that you don't need to worry too much. (so... that...引导的结果状语从句)
Topic 2: The Family Dinner on Spring Festival Eve (家乡的年夜饭)
【题目要求】
年夜饭是中国文化中最重要的团圆饭。请以“The Family Dinner on Spring Festival Eve”为题,写一篇约80词的短文,向外国笔友 Steve 介绍你自己家乡年夜饭的菜式、寓意,以及丰富多样的文化习俗。
要点:
1. 年夜饭的重要性(家人团聚);
2. 常见的食物及其寓意(如:鱼代表年年有余,饺子代表好运等);
3. 年夜饭期间的习俗(如:长辈发压岁钱、看春晚等);
4. 你的感受。
要求:
1. 必须包括以上所有要点,并可适当发挥;
2. 词数80词左右。
【写作提示】
亮点词汇:tradition (传统), Spring Festival Eve (除夕), get together (团聚), symbol (象征), lucky money (压岁钱)。
语法及句型:
1. 熟练运用一般现在时介绍文化习俗。
2. 使用 so... that... 句型 (如:The dinner is so important that...)。
3. 使用定语从句或 v-ing 形式丰富句子结构 (如:Dumplings, meaning good luck, are very popular.)。
【学生作答区】
【必背范文】
The Family Dinner on Spring Festival Eve
The family dinner on Spring Festival Eve is the most important meal for Chinese people. It is so important that all family members try to get together on this day.
During the dinner, we usually eat fish and dumplings. Fish means "having more than enough every year". Dumplings look like ancient Chinese money, so eating them brings good luck. As soon as the dinner is over, the older people give children lucky money. Then, the whole family sit together to watch the Spring Festival Gala on TV.
This dinner shows our love for family and our hope for the new year. I love this tradition very much.
【题目解析】
[总体分析]
① 题材:本文是一篇说明文,旨在弘扬中华优秀传统文化。
② 时态:全文以“一般现在时”为主。
③ 提示:本题考查学生能否在理解和感悟中华优秀传统文化的基础上,运用所学语言描述年夜饭及其文化内涵,展示跨文化交流的意识与能力。
[写作步骤]
第一步:总述除夕年夜饭的重要性,强调全家团聚;
第二步:详细介绍餐桌上的传统食物(鱼、饺子)及其象征意义,并描写饭后的习俗(发压岁钱、看春晚);
第三步:总结这顿饭承载的爱与希望,表达自己对该传统的喜爱。
[亮点词汇]
① ancient Chinese money 中国古代钱币
② lucky money 压岁钱
③ Spring Festival Gala 春晚
[高分句型]
① It is so important that all family members try to get together on this day. (so... that... 引导结果状语从句)
② As soon as the dinner is over, the older people give children lucky money. (as soon as 引导时间状语从句,连接动作紧凑自然)
Topic 3: Respecting Cultural Differences (尊重文化差异)
【题目要求】
不同的国家有不同的文化习俗。了解并尊重文化差异是我们跨文化交际的关键(When in Rome, do as the Romans do)。你校英文报正在开展以“Respecting Cultural Differences”为题的征文活动。请你写一篇英语短文投稿。
要点:
1. 不同的国家有着不同的文化;
2. 举例说明中西方在问候方式和饮食习惯上的差异(如:握手与拥抱、使用筷子与刀叉等);
3. 呼吁大家在交流中入乡随俗,尊重文化差异。
要求:
1. 紧扣主题,内容连贯,条理清楚;
2. 词数80词左右。
【写作提示】
亮点词汇:difference (差异), greeting (问候), hug (拥抱), chopsticks (筷子), misunderstanding (误解), respect (尊重)。
语法及句型:
1. 使用表示对比的连接词 (如:however, while) 来突出文化差异。
2. 结合本单元语法,使用 unless 引导条件状语从句 (如:Unless we respect them, we can't...)。
3. 使用 so... that... (如:Some differences are so big that...)。
【学生作答区】
【必背范文】
Respecting Cultural Differences
Different countries have different cultures. Take greetings for example. In China, people usually shake hands as soon as they meet. However, in some Western countries, people often hug or kiss each other. As for eating customs, Chinese people use chopsticks to eat food, while Westerners usually use knives and forks.
Sometimes, cultural differences are so big that they might cause misunderstandings. Therefore, we should learn about different customs. Unless we respect cultural differences, we can't communicate well with people from around the world. Remember: When in Rome, do as the Romans do!
【题目解析】
[总体分析]
① 题材:本文是一篇议论文,探讨“尊重文化差异”的话题。
② 时态:通篇以“一般现在时”为主。
③ 提示:文章内容紧密呼应Unit 6“How do we communicate with people from different cultures ”的核心问题,并熟练融合了本单元三大语法重点。
[写作步骤]
第一步:开门见山,指出不同国家存在文化差异;
第二步:用Take... for example和As for...分别列举中西方在问候方式和饮食习惯上的不同;
第三步:总结文化差异可能导致的后果,呼吁大家尊重差异并引用谚语升华主题。
[亮点词汇]
① take... for example 以……为例
② cause misunderstandings 引起误解
③ communicate well 良好地沟通
[高分句型]
① Sometimes, cultural differences are so big that they might cause misunderstandings. (so... that... 引导结果状语从句)
② Unless we respect cultural differences, we can't communicate well with people from around the world. (unless引导的条件状语从句,表达了尊重文化差异的必要性)人教版英语八年级下册单元话题作文
UNIT 6 Crossing Cultures
Topic 1: Advice on Chinese Customs (给外国朋友的中国习俗建议)
【题目要求】
假如你是李华,你的英国笔友 Tina 下周将来中国,并要去你的一个中国朋友家做客。她对中国的习俗不太了解,发邮件向你求助。请你给她回一封邮件,给出一些关于中国做客礼仪的建议。
要点:
1. 见面时的问候方式(如:微笑、握手);
2. 做客时带的礼物(如:带点小礼物,但无需太贵重);
3. 基本的餐桌礼仪(如:长辈先动筷等)。
要求:
1. 必须包括以上所有要点,并可适当发挥;
2. 词数80词左右。
【写作提示】
亮点词汇:custom (习俗), shake hands (握手), table manners (餐桌礼仪), host (主人), polite (礼貌的)。
语法及句型:
1. 本单元核心语法:运用 as soon as 引导时间状语从句 (如:As soon as you meet the host...)。
2. 运用 unless 引导条件状语从句 (如:You shouldn't start eating unless...)。
3. 运用 so ... that 引导结果状语从句 (如:Chinese people are so friendly that...)。
【学生作答区】
Dear Tina,
Yours,
Li Hua
Topic 2: The Family Dinner on Spring Festival Eve (家乡的年夜饭)
【题目要求】
年夜饭是中国文化中最重要的团圆饭。请以“The Family Dinner on Spring Festival Eve”为题,写一篇约80词的短文,向外国笔友 Steve 介绍你自己家乡年夜饭的菜式、寓意,以及丰富多样的文化习俗。
要点:
1. 年夜饭的重要性(家人团聚);
2. 常见的食物及其寓意(如:鱼代表年年有余,饺子代表好运等);
3. 年夜饭期间的习俗(如:长辈发压岁钱、看春晚等);
4. 你的感受。
要求:
1. 必须包括以上所有要点,并可适当发挥;
2. 词数80词左右。
【写作提示】
亮点词汇:tradition (传统), Spring Festival Eve (除夕), get together (团聚), symbol (象征), lucky money (压岁钱)。
语法及句型:
1. 熟练运用一般现在时介绍文化习俗。
2. 使用 so... that... 句型 (如:The dinner is so important that...)。
3. 使用定语从句或 v-ing 形式丰富句子结构 (如:Dumplings, meaning good luck, are very popular.)。
【学生作答区】
Topic 3: Respecting Cultural Differences (尊重文化差异)
【题目要求】
不同的国家有不同的文化习俗。了解并尊重文化差异是我们跨文化交际的关键(When in Rome, do as the Romans do)。你校英文报正在开展以“Respecting Cultural Differences”为题的征文活动。请你写一篇英语短文投稿。
要点:
1. 不同的国家有着不同的文化;
2. 举例说明中西方在问候方式和饮食习惯上的差异(如:握手与拥抱、使用筷子与刀叉等);
3. 呼吁大家在交流中入乡随俗,尊重文化差异。
要求:
1. 紧扣主题,内容连贯,条理清楚;
2. 词数80词左右。
【写作提示】
亮点词汇:difference (差异), greeting (问候), hug (拥抱), chopsticks (筷子), misunderstanding (误解), respect (尊重)。
语法及句型:
1. 使用表示对比的连接词 (如:however, while) 来突出文化差异。
2. 结合本单元语法,使用 unless 引导条件状语从句 (如:Unless we respect them, we can't...)。
3. 使用 so... that... (如:Some differences are so big that...)。
【学生作答区】

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