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人教版数学2年级下册培优精做课件3.2第5课时10000以内数的写法第3单元万以内数的认识授课教师：Home .班级：2年级（*）班.时间：.1. 10000以内数的写法，要从（）位写起，按照数位顺序依次往下写；千位上是几就写（），百位上是几就写（），十位上是几就写（），个位上是几就写（）。2.写数时，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写（）占位，不能漏写。3.一个数读作“三千五百”，它的千位是3，百位是5，十位和个位没有计数单位，这个数写作（）。4.一个数读作“四千零六”，它的千位是4，个位是6，百位和十位没有计数单位，这个数写作（），中间的0要占位。5.三千零八十写作（）；五千零五写作（）；七千八百写作（）。6. 10000读作（），写作（），它是五位数，万位写1，其余四位都写0占位。7.由6个千和8个十组成的数，千位写（），十位写（），百位和个位写（），写作（）。8.由9个千和7个一组成的数，千位写（），个位写（），百位和十位写（），写作（）。9.一个数，千位是2，百位是0，十位是9，个位是3，这个数读作（），写作（）。10.写数时，要先看清数的读法，分清数位，特别注意（）的数位，一定要写0占位，不能少写或多写。11.最大的四位数写作（），最小的四位数写作（），它们相差（）。12.与5000相邻的两个数，分别写作（）和（）。二、写出下面各数（每题3分，共15分）（说明：结合读法，正确写出各数，重点练习中间、末尾有0的写法，贴合二年级练习习惯）1.二千三百四十五写作：（）2.五千零九写作：（）3.七千零八十写作：（）4.九千六百写作：（）5.一万写作：（）6.四千零三写作：（）7.六千八百零五写作：（）8.八千写作：（）9.二千零五十写作：（）10.三千零七写作：（）三、填一填、判一判（每题3分，共15分）（说明：牢记10000以内数的写法规则，正确填空、判断，巩固写法重点）1. 4500读作（），它里面有4个千和5个百，写作（），末尾的两个0要写全。2.一个数写作“6080”，它的千位是（），十位是（），读作（），中间和末尾的0不能漏写。3.判断对错（对的打“√”，错的打“×”）：（1）五千零五写作505。（）（2）七千八百写作7800。（）（3）一千零一写作1001。（）4.按要求填数：（1）中间有一个0的四位数（写1个）：读作（），写作（）；（2）末尾有两个0的四位数（写1个）：读作（），写作（）。5. 8005读作（），写作（）；它和（）（写一个数）的写法都需要写0占位。四、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题2分，共10分）1.写10000以内的数，都要从高位写起，按数位顺序写。（）2.三千零六写作3006，中间的两个0要写全，不能漏写。（）3.六千八十写作608，中间的0可以省略不写。（）4. 9900写作九千九百，末尾的两个0要写全，不能少写。（）课堂导入
读出下面各数。
1200人
8707间
一千二百
八千七百零七
探究新知
课本第52页例8
8
在计数器上拨数，再写出来。
一千三百四十二
三千零六十九
七千零一
二千七百
先在计数器上拨一拨吧。
写作：
1
3
4
2
一千，在千位上写 1。
三百，在百位上写3。
四十，在十位上写4。
二，在个位上写2。
一千
三百
四十
二
写作：
3
0
6
9
三千，在千位上写 3。
百位上一个没有，写0占位。
六十， 在十位上写6。
九，在个位上写9。
三千
零
六十
九
写作：
7
0
0
1
七千，在千位上写 7。
百位上一个没有，写0占位。
一，在个位上写1。
七千
零
一
十位上一个没有，写0占位。
写作：
2
7
0
0
二千，在千位上写 2。
七百，在百位上写7。
个位上一个没有，写0占位。
二千
七百
十位上一个没有，写0占位。
一千三百四十二
三千零六十九
七千零一
二千七百
个位
十位
百位
千位
万位
写作：
3
4
2
0
6
9
0
0
1
7
0
0
2
1
3
7
1. 写数时，从高位写起 ，按照数位顺序写；
2. 几千就在千位上写几 ，几百就在百位上写几……
3. 中间或末尾哪一位上一个也没有， 就在那一位上写0。
讨论：万以内的数怎么写？
写数就是按照顺序写出每个计数单位的个数。
解题要点： 万以内数的写法：写数时，从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，中间或末尾哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0占位。
根据数位顺序表写数
1.写出下面各数。
3472
4600
5004
2089
直接写出生活中的数
2. 福建的交通建设和自然景观。(写出横线上的数)

写作：______ 写作：______ 写作：______
6050
2255
5000
在直线上写出万以内的数
3.先在 里填上适当的数，再回答下面的问题。

(1)图上的每一小格表示(　　)，10000里面有(　　)个100。
100
100
2000
3000
4000
6000
7000
8000
9000
10000
【点拨】通过观察可以发现，0到5000之间有50个小格，则图中每一小格表示100，10个小格表示1000，20个小格表示2000，30个小格表示3000……100个小格表示10000，所以10000里面有100个100。
(2)在图上仿照样子标出2600、6400、8500和9800。
如上图
【点拨】图中每个小格表示100，2600应在2000与3000之间，即2000后面第6个小格处。同理可知其他三个数的位置。
课堂练习
1
做一做
写出下面各数。
课本第52页“做一做”第1题
(1)
用肉眼能看到的星星大约有七千颗。
七千
写作: 7000
(2)
到2022年1月为止，我国共有野生大熊猫一千八百六十四只。
一千八百六十四
写作: 1864
(3)
蛟龙号载人潜水器最大下潜深度达七千零六十二米。
七千零六十二
写作: 7062
0
1000
2
课本第52页“做一做”第2题
3000
5000
7000
在 里填上适当的数，再回答下面的问题。
9000
10000
(1)
每一小格表示多少？
每一小格表示100。
(2)
在图上标出3700、6500 和 9900。
3700
6500
9900
2个千和5个百 。
4个千和4个十 。
5009
4040
5个千和9个一 。
2500
3
写出下面各数。
课本第53页第2题
7个千、6个百和3个一 。
7603
4
在( )里填上合适的数或计数单位。
3 6 0 7
7个( )
0个( )
6个( )
3个( )
4 8 3 5
( )个一
( )个十
( )个百
( )个千
一
十
百
千
5
3
8
4
课本第53页第3题
5
先在空格里画圆点，再写数。
数 千 百 十 个 写作
二千一百五十三
六千五百零五
八千零八
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2153
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6505
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8008
课本第54页第4题
6
右边计数器上表示的数可以写成：
3247=3000+200+40+7，请你像这样在 里填一填。
2536= + + +
7020= +
2000
500
30
6
7000
20
课本第54页第5题
7
(1)先分别写出算盘上表示的数，再说一说它们的组成。
4632
4632
是由 4 个千、6 个百、3个十和 2 个一组成的。
2508
2508
是由 2 个千、5 个百和 8 个一组成的。
9999
9999
是由 9 个千、9 个百、9个十和 9 个一组成的。
课本第54页第6题
7
(1)先分别写出算盘上表示的数，再说一说它们的组成。
再在个位拨一颗下珠，表示的数各是多少？
4632
2508
9999
4633
2509
10000
(2)在算盘上拨一个数，请同桌先读数，再写数。
课本第54页第6题
8
按规律填一填，再读一读。
(1)2980，2990， ， ，3020，3030。
(2)9500，9600， ， ，9900， 。
3000
3010
9700
9800
10000
课本第54页第7题
一十一十地数
一百一百地数
拓展提升
可以根据每相邻两个数位上的数的和是12，从右往左依次推算出十位、百位和千位上的数字。
有一个四位数，个位上的数是7，每相邻两个数位上的数的和都是12，这个数是 。
+ =12
7
十位
个位
=12-7=5
十位
+ =12
5
百位
十位
=12-5=7
百位
+ =12
7
千位
百位
=12-7=5
千位
5757
课本第54页第*8题
课堂小结
通过这节课的学习，你学会了什么？
中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0。
写数时，从高位写起，几千就在千位上写几，几百就在百位上写几……

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