1《发豆芽》课件 (共16张PPT)2025-2026学年大象版科学二年级下册

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1《发豆芽》课件 (共16张PPT)2025-2026学年大象版科学二年级下册

资源简介

(共16张PPT)
1 发豆芽
大家看,妈妈和探探发的豆芽怎么样?
生活情境导入
妈妈发的豆芽 探探发的豆芽
妈妈发豆芽的方法
问题与猜想
探探发豆芽的方法:把黄豆完全浸泡进水中
问题与猜想
妈妈成功地发出了豆芽,而探探的黄豆都泡臭了,也没有发出芽来,这是为什么呢?观察比较,探探和妈妈发豆芽的方法有什么不同,大胆提出猜想。
问题与猜想
将纱布铺在盘子里,把黄豆放在纱布上,定期适量浇水,保持盘子里始终有水,但又不淹没黄豆,再盖上一层纱布保湿。
实验探究:发豆芽来验证猜想。
种子的萌发是一个长期的过程。黄豆要发芽的话,可能需要几天的时间。这就需要我们认真地去观察,还要认真地去做记录。
实验探究:发豆芽来验证猜想。
要求:
1.每天记录观察日期和观察到的现象。
2.浇水员上午下午各浇适量水,让种子有水但是又不浸泡在水中。
3.把黄豆变化的过程拍照记录下来。
实验探究:发豆芽来验证猜想。
实验探究:发豆芽来验证猜想。
发豆芽第一天 发豆芽第四天
分享交流:交流观察到的现象,说说自己的发现。
实验探究:发豆芽来验证猜想。
种花生第五天 种黑豆第五天
分享交流:交流观察到的现象,说说自己的发现。
实验探究:发豆芽来验证猜想。
黄豆的萌发需要空气,那其他植物需不需要空气呢?那它们种在土壤里又会怎么生长呢?
把黄豆、绿豆、黑豆、花生等种子种在花盆的土壤里,定期适量浇水,保持土壤湿润又不积水,观察它们发芽和生长的情况。
应用与迁移
4
种植方法:
①将生长健康、籽粒圆润的种子放入清水中,浸泡一晚上,然后将其捞出。
②选择陶制花盆以及疏松透气、排水性好的腐殖土。
③在土面挖出一个大约1-2厘米深的小坑,将种子放入其中,覆盖细土。
应用与迁移
4
应用与迁移
4
在观察过程中请做好观察记录。
阅读与新知
5
花盆底部一般留有小孔,帮助植物透水通气。农民种庄稼前要翻耕土地,让土壤变松,这样都可以让植物发芽和生长有足够的空气。
拿出反思评价表,填一填,我们通过实验探究发现黄豆发芽需要什么条件?思考我们是怎样满足这些条件的?
反思评价
6

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