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/ 让教学更有效 精品试卷 | 生物学科
2026中考生物二轮复习
主题提升训练(二)　生物的多样性
一、选择题
1.(2024重庆)《中国生物物种名录2024版》收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。其中最基本的分类单位是 (　　)
A.门 B.目
C.属 D.种
1.D
2.(2025枣庄)虎、豹、猫、狗在生物学上的分类地位如图T2-1所示,共同特征最多的两种动物是 (　　)
图T2-1
A.猫、虎 B.虎、豹
C.豹、猫 D.虎、狗
2.B
3.(2025无锡)如图T2-2是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳,则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是 (　　)
图T2-2
①体温恒定　②体内有脊柱　③卵生 ④用肺呼吸
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.D　[解析]金丝猴和鲸都是哺乳动物,具有胎生、哺乳的特点,可见Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳;海龟、鲫鱼、蚂蚁都是卵生,属于变温动物,可见Ⅱ的分类依据是③卵生;金丝猴、鲸、海龟都能够用肺呼吸,而鲫鱼用鳃呼吸,蚂蚁用气管呼吸,可见Ⅲ的分类依据是④用肺呼吸,D符合题意。
4.(2025新疆)据图T2-3推测,该生物属于(　　)
图T2-3
A.苔藓植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
4.B
5.(2025聊城)如图T2-4为公园里紫丁香的标牌。下列相关叙述正确的是 (　　)
图T2-4
A.淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种
B.木樨科中的生物种类比丁香属的多
C.花的特征是区分紫丁香的唯一依据
D.属于木樨科的生物一定属于丁香属
5.B　[解析]淡紫色和蓝色的紫丁香都属于紫丁香这一物种,花色不同,可能属于不同品种,A错误。生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,故木樨科中的生物种类比丁香属的多,B正确。对生物进行分类时,一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据,故花的特征不是区分紫丁香的唯一依据,C错误。木樨科的生物分为多个属,不一定属于丁香属,D错误。
6.(2025泰安)甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是 (　　)
图T2-5
A.龟甲取材于爬行动物龟体表覆盖的角质的甲
B.鱼生活在水中,主要靠鳍的摆动产生前进的动力
C.鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸
D.兔、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力
6.A　[解析]龟属于爬行动物,龟甲取材于龟体表覆盖的角质的甲,A正确。鱼生活在水中,主要靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,B错误。鸟利用肺进行气体交换,气囊只能储存空气,辅助肺呼吸,不能进行气体交换,C错误。兔属于哺乳动物,鸟属于鸟类,它们体温恒定;而龟属于爬行动物,体温不恒定,D错误。
7.同学们观察到,蛙在呼吸时口腔底部总是“一鼓一鼓”的,而蜥蜴在呼吸时胸腹部有规律地“一鼓一鼓”。为揭示青蛙和蜥蜴呼吸方式的差异,同学们收集资料,进行分析。下列叙述错误的是 (　　)
图T2-6
A.青蛙肋骨短小、排列平展,推测其胸廓结构不如蜥蜴完整
B.青蛙通过吞咽使空气进入肺,蜥蜴依靠胸廓扩大、缩小完成气体进出
C.青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单,气体交换的表面积更小
D.青蛙能够通过皮肤辅助呼吸,推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适应陆生生活
7.D
8.(2024宜宾)某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物,做了进一步的探究。下列说法不成立的是 (　　)
A.用显微镜观察“细丝”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝”为真核生物
B.肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂,推测“细丝”可能从番茄中获得有机物
C.用放大镜观察“细丝”,发现其顶端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌
D.挑取少量“细丝”培养,形成的菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉
8.D
9.(2025周口) 春节前夕,我国北方有蒸馒头的习俗,寓意新年“蒸蒸日上”。下列有关馒头的制作及食用的叙述正确的是 (　　)
A.面粉主要来自小麦种子的子叶
B.发酵面粉时利用的菌种是酵母菌
C.馒头越嚼越甜是因为唾液中含有蛋白酶
D.馒头放久了长出的“绿毛”是细菌形成的菌落
9.B　[解析]小麦属于单子叶植物,其种子中的营养物质储存在胚乳中,面粉由小麦种子的胚乳加工而成,A错误。酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;做面包和蒸馒头时,经常要用到酵母菌,因此,发酵面粉时利用的菌种是酵母菌,B正确。唾液中含有淀粉酶,能将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖具有甜味,C错误。细菌菌落较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥,大多为白色;真菌菌落较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等,“绿毛”为霉菌的菌丝体,D错误。
10.(2024内蒙古)某同学做了一组对照实验,实验处理如下表。一段时间后,实验现象如图T2-7所示。他探究的是 (　　)
装置 酵母菌(种类) 酵母粉质量/克 面粉质量/克 温度/℃ 水量/毫升
甲 M菌种 3 50 28 300
乙 N菌种 3 50 28 300
图T2-7
A.两种酵母菌的发酵速度
B.温度对发酵的影响
C.面粉发酵时酵母粉用量
D.酵母菌发酵的产物
10.A　[解析]解读表格中的实验设置发现,除酵母菌菌种不同外,其他条件都相同且适宜;因此,这是以酵母菌菌种为变量形成的对照实验,结合题图中的实验现象(甲中气球明显膨胀,乙中气球略微膨胀)可知,该同学探究的是两种酵母菌的发酵速度,A符合题意。
11.(2024广安)微生物在我们生活中无处不在,图T2-8中①~④是几种微生物的示意图。下列描述正确的是 (　　)
图T2-8
A.①的细胞结构有细胞膜、细胞核等
B.②的细胞结构简单,由蛋白质和遗传物质组成
C.③主要依靠孢子进行繁殖
D.以上微生物都可以充当分解者
11.C　[解析][①]细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等结构组成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域,A错误;[②]病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,B错误;[③]青霉属于真菌,主要依靠孢子进行繁殖,C正确;题图中的[①]细菌、[③]青霉、[④]酵母菌可以充当分解者,而[②]病毒必须寄生在活细胞内,不能充当分解者,D错误。
12.(2025长沙)《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023—2030年)》提出了一系列生物多样性保护的行动措施。下列行动措施保护了生态系统多样性的是 (　　)
A.建设国家中药材种质资源库
B.建设国家野生动物遗传资源基因库
C.建设珍稀濒危物种种源繁育基地
D.推进山水林田湖草沙一体化保护与修复
12.D　[解析]建设国家中药材种质资源库,保存的是物种的遗传资源,属于保护遗传多样性,A不符合题意。建设国家野生动物遗传资源基因库,保存的是基因资源,属于保护遗传多样性,B不符合题意。建设珍稀濒危物种种源繁育基地,针对特定物种的保护,属于保护物种多样性,C不符合题意。推进山水林田湖草沙一体化保护与修复,涉及多种生态系统的整体保护,属于保护生态系统多样性,D符合题意。
二、非选择题
13.(2025吉林)阅读下列材料,回答相关问题。
　　杨树是城市常见的绿化植物,不仅可以遮阴,还可以净化空气。目前,①杨树品种主要有小青杨、银中杨和毛白杨等。②据统计,每棵壮年毛白杨,平均每年吸收172千克二氧化碳,释放125千克氧气。
　　杨树雌株在果实成熟后裂开飘絮,气温升高、光照充足和空气湿度小等都有利于杨絮的飘散。为治理杨絮造成的空气污染,减少飘絮,③可将不产生飘絮的雄株嫁接到雌株上;也可以给树木注射抑制剂,抑制花的形成。2024年,更多三倍体雄株毛白杨陆续投入使用,既能满足绿化需求,又能减轻飘絮对空气的污染。
(1)材料中画线部分①体现了生物多样性中的　　　　多样性。
13.(1)遗传　
(2)材料中画线部分②体现了植物在生物圈中能维持　　　　平衡。
(2)碳氧
(3)根据材料中的信息,杨树属于种子植物中的　　　　植物,请写出一条影响杨树飘絮的环境条件:　　　　。
(3)被子　气温(或光照、空气湿度等)
(4)材料中画线部分③提到的杨树的生殖方式为　　　　生殖。
(4)无性　
(5)材料中抑制剂应注入树干中的　　　　组织。
(5)输导　
(6)夏季,杨树不仅能为人们遮阴,还能通过　　　　作用,使周围环境变得更加凉爽。
(6)蒸腾
14.(2025上海节选)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物,因其树枝断面易氧化成红色而得名。请回答:
(1)部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象,它们的种子直接在果实内萌发,成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于　　　　。
A.蕨类植物 B.藻类
C.种子植物 D.苔藓植物
14.(1)C　
(2)某种红树具有“叶椭圆形,叶尖钝圆;叶对生着生,革质;胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是　　　　　　　(填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。
(2)1→2→3→4
(3)红树林通过　　　　作用吸收二氧化碳储存“蓝碳”。
(3)光合　
(4)A、B、C三个沿海城市尝试引种红树,A、B两地引种成功,而C地红树无法存活。三地的主要环境因子数据如下表。据表推测,限制C地红树生长的非生物因素可能是　　　　。
地区 年均降雨 量/毫米 最高年均 气温/℃ 最低年均 气温/℃ 环境盐 度/%
A 1071.4 24.4 17.5 18.95
B 1081.7 24.4 17.5 16.80
C 1080.5 10.8 4.0 17.40
(4)温度
(5)提出一条保护红树林的具体措施: 　 。
　图T2-9
(5)建立自然保护区(或加强法制管理,禁止乱砍滥伐;加强宣传教育,提高公众保护意识等;合理即可)
15.(2025陕西)秦岭特殊的地理位置和自然环境孕育了丰富而独特的野生动植物资源。小秦参加了学校组织的“走进秦岭”研学活动。图T2-9是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图,图T2-10是小秦的研学笔记,下表是部分鸟类的平行检索表。请回答问题。
图T2-10
【观秦岭之水】
(1)秦岭被誉为我国的“中央水塔”,是南水北调中线工程的重要水源涵养区,每年可向北京、天津供水超百亿立方米。水是生态因素中的　　　　因素。
15.(1)非生物　
【探水生生物】
(2)图T2-9中所含物种数量最多的分类单位是　　　　。
(2)门
(3)小秦观察发现,有一种植物的气孔主要分布在叶片的上表皮。请你推测图T2-10笔记中左侧哪个植物符合这一特征,并说明理由: 　 。
(3)浮叶植物,因为浮叶植物是水生植物,叶片漂浮在水面上,为便于与空气进行气体交换,气孔主要分布在叶片上表皮
【访珍稀动物】
(4)请你使用检索表,检索图T2-10笔记中右侧记录的鸟是　　　　。
(4)朱鹮
(5)金丝猴每天要吃掉相当于自己1/3体重的食物。冬季食物缺乏,金丝猴经常饥肠辘辘,一些小猴难以度过漫长的冬天。如果金丝猴吃大量馒头、花生和糖果等高能量的食物,会出现胃酸过多、肠胃胀气等问题,严重时会导致死亡。你是否支持投喂金丝猴,并说明理由: 　 。
(5)不支持,投喂人类食物会影响金丝猴的健康,改变其觅食习性,破坏其生态习性和种群自然发展
【赞秦岭生态】
(6)秦岭有种子植物3800余种,兽类200余种,鸟类300余种,昆虫2000余种。小秦想邀请朋友走进秦岭,请你帮小秦完成邀请语:“我们秦岭　　　　　　,欢迎您来!”
(6)物种丰富多样(合理即可)
16.(2025重庆)四川泡菜是我国传统发酵食品的代表之一,其制作过程如下。
①蔬菜和泡菜坛洗净、晾干。
②制泡菜水:锅中烧开水,放入盐、冰糖、花椒、八角等煮沸几分钟后关火,冷却。
③密封发酵:把蔬菜放入坛中,加泡菜水没过蔬菜,盖上盖子,在坛沿处加清水密封。
(1)泡菜发酵需要的主要微生物是　　　　　　,根据制作过程判断该菌来自　　　　　　。
16.(1)乳酸菌　蔬菜表面
(2)泡菜坛独有的“水封”设计创造的　　　条件,以及该菌产生的大量乳酸能　　　　(填“促进”或“抑制”)其他多种微生物的生长,有利于泡菜的发酵和保存。
(2)无氧　抑制
(3)泡菜中含有一定量的亚硝酸盐,食用过多会影响身体健康。为探究影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素,在上述泡菜制作过程的基础上,某兴趣小组开展了分组实验,实验结果如图T2-11。
图T2-11
根据以上实验结果,为减少亚硝酸盐的危害,对喜爱食用泡菜的市民,请你从制作和食用方面给他们提出两点建议:
　、
　。
(3)在泡菜水中加入维生素C(或延长发酵时间)　食用腌制8天后的泡菜(或食用泡菜要适量,不要过量食用)
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主题提升训练(二)　生物的多样性
一、选择题
1.(2024重庆)《中国生物物种名录2024版》收录的动物部分隶属于18门、52纲、246目、1884科、14194属、69407种。其中最基本的分类单位是 (　　)
A.门 B.目
C.属 D.种
2.(2025枣庄)虎、豹、猫、狗在生物学上的分类地位如图T2-1所示,共同特征最多的两种动物是 (　　)
图T2-1
A.猫、虎 B.虎、豹
C.豹、猫 D.虎、狗
3.(2025无锡)如图T2-2是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳,则Ⅱ、Ⅲ的分类依据依次是 (　　)
图T2-2
①体温恒定　②体内有脊柱　③卵生 ④用肺呼吸
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
4.(2025新疆)据图T2-3推测,该生物属于(　　)
图T2-3
A.苔藓植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
5.(2025聊城)如图T2-4为公园里紫丁香的标牌。下列相关叙述正确的是 (　　)
图T2-4
A.淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种
B.木樨科中的生物种类比丁香属的多
C.花的特征是区分紫丁香的唯一依据
D.属于木樨科的生物一定属于丁香属
6.(2025泰安)甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与生物的外形相似。下列叙述正确的是 (　　)
图T2-5
A.龟甲取材于爬行动物龟体表覆盖的角质的甲
B.鱼生活在水中,主要靠鳍的摆动产生前进的动力
C.鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸
D.兔、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力
7.同学们观察到,蛙在呼吸时口腔底部总是“一鼓一鼓”的,而蜥蜴在呼吸时胸腹部有规律地“一鼓一鼓”。为揭示青蛙和蜥蜴呼吸方式的差异,同学们收集资料,进行分析。下列叙述错误的是 (　　)
图T2-6
A.青蛙肋骨短小、排列平展,推测其胸廓结构不如蜥蜴完整
B.青蛙通过吞咽使空气进入肺,蜥蜴依靠胸廓扩大、缩小完成气体进出
C.青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单,气体交换的表面积更小
D.青蛙能够通过皮肤辅助呼吸,推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适应陆生生活
8.(2024宜宾)某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝”。他想知道这些“细丝”是哪类生物,做了进一步的探究。下列说法不成立的是 (　　)
A.用显微镜观察“细丝”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝”为真核生物
B.肉眼观察到长了“细丝”的番茄腐烂,推测“细丝”可能从番茄中获得有机物
C.用放大镜观察“细丝”,发现其顶端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌
D.挑取少量“细丝”培养,形成的菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉
9.(2025周口) 春节前夕,我国北方有蒸馒头的习俗,寓意新年“蒸蒸日上”。下列有关馒头的制作及食用的叙述正确的是 (　　)
A.面粉主要来自小麦种子的子叶
B.发酵面粉时利用的菌种是酵母菌
C.馒头越嚼越甜是因为唾液中含有蛋白酶
D.馒头放久了长出的“绿毛”是细菌形成的菌落
10.(2024内蒙古)某同学做了一组对照实验,实验处理如下表。一段时间后,实验现象如图T2-7所示。他探究的是 (　　)
装置 酵母菌(种类) 酵母粉质量/克 面粉质量/克 温度/℃ 水量/毫升
甲 M菌种 3 50 28 300
乙 N菌种 3 50 28 300
图T2-7
A.两种酵母菌的发酵速度
B.温度对发酵的影响
C.面粉发酵时酵母粉用量
D.酵母菌发酵的产物
11.(2024广安)微生物在我们生活中无处不在,图T2-8中①~④是几种微生物的示意图。下列描述正确的是 (　　)
图T2-8
A.①的细胞结构有细胞膜、细胞核等
B.②的细胞结构简单,由蛋白质和遗传物质组成
C.③主要依靠孢子进行繁殖
D.以上微生物都可以充当分解者
12.(2025长沙)《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023—2030年)》提出了一系列生物多样性保护的行动措施。下列行动措施保护了生态系统多样性的是 (　　)
A.建设国家中药材种质资源库
B.建设国家野生动物遗传资源基因库
C.建设珍稀濒危物种种源繁育基地
D.推进山水林田湖草沙一体化保护与修复
二、非选择题
13.(2025吉林)阅读下列材料,回答相关问题。
　　杨树是城市常见的绿化植物,不仅可以遮阴,还可以净化空气。目前,①杨树品种主要有小青杨、银中杨和毛白杨等。②据统计,每棵壮年毛白杨,平均每年吸收172千克二氧化碳,释放125千克氧气。
　　杨树雌株在果实成熟后裂开飘絮,气温升高、光照充足和空气湿度小等都有利于杨絮的飘散。为治理杨絮造成的空气污染,减少飘絮,③可将不产生飘絮的雄株嫁接到雌株上;也可以给树木注射抑制剂,抑制花的形成。2024年,更多三倍体雄株毛白杨陆续投入使用,既能满足绿化需求,又能减轻飘絮对空气的污染。
(1)材料中画线部分①体现了生物多样性中的　　　　多样性。
(2)材料中画线部分②体现了植物在生物圈中能维持　　　　平衡。
(3)根据材料中的信息,杨树属于种子植物中的　　　　植物,请写出一条影响杨树飘絮的环境条件:　　　　。
(4)材料中画线部分③提到的杨树的生殖方式为　　　　生殖。
(5)材料中抑制剂应注入树干中的　　　　组织。
(6)夏季,杨树不仅能为人们遮阴,还能通过　　　　作用,使周围环境变得更加凉爽。
14.(2025上海节选)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物,因其树枝断面易氧化成红色而得名。请回答:
(1)部分种类的红树具有“胎生”繁殖的现象,它们的种子直接在果实内萌发,成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于　　　　。
A.蕨类植物 B.藻类
C.种子植物 D.苔藓植物
(2)某种红树具有“叶椭圆形,叶尖钝圆;叶对生着生,革质;胎生果实”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是　　　　　　　(填“1→2→3→4”或“1→2→3→5”)。
(3)红树林通过　　　　作用吸收二氧化碳储存“蓝碳”。
(4)A、B、C三个沿海城市尝试引种红树,A、B两地引种成功,而C地红树无法存活。三地的主要环境因子数据如下表。据表推测,限制C地红树生长的非生物因素可能是　　　　。
地区 年均降雨 量/毫米 最高年均 气温/℃ 最低年均 气温/℃ 环境盐 度/%
A 1071.4 24.4 17.5 18.95
B 1081.7 24.4 17.5 16.80
C 1080.5 10.8 4.0 17.40
(5)提出一条保护红树林的具体措施: 　 。
　图T2-9
15.(2025陕西)秦岭特殊的地理位置和自然环境孕育了丰富而独特的野生动植物资源。小秦参加了学校组织的“走进秦岭”研学活动。图T2-9是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图,图T2-10是小秦的研学笔记,下表是部分鸟类的平行检索表。请回答问题。
图T2-10
【观秦岭之水】
(1)秦岭被誉为我国的“中央水塔”,是南水北调中线工程的重要水源涵养区,每年可向北京、天津供水超百亿立方米。水是生态因素中的　　　　因素。
【探水生生物】
(2)图T2-9中所含物种数量最多的分类单位是　　　　。
(3)小秦观察发现,有一种植物的气孔主要分布在叶片的上表皮。请你推测图T2-10笔记中左侧哪个植物符合这一特征,并说明理由: 　 。
【访珍稀动物】
(4)请你使用检索表,检索图T2-10笔记中右侧记录的鸟是　　　　。
(5)金丝猴每天要吃掉相当于自己1/3体重的食物。冬季食物缺乏,金丝猴经常饥肠辘辘,一些小猴难以度过漫长的冬天。如果金丝猴吃大量馒头、花生和糖果等高能量的食物,会出现胃酸过多、肠胃胀气等问题,严重时会导致死亡。你是否支持投喂金丝猴,并说明理由: 　 。
【赞秦岭生态】
(6)秦岭有种子植物3800余种,兽类200余种,鸟类300余种,昆虫2000余种。小秦想邀请朋友走进秦岭,请你帮小秦完成邀请语:“我们秦岭　　　　　　,欢迎您来!”
16.(2025重庆)四川泡菜是我国传统发酵食品的代表之一,其制作过程如下。
①蔬菜和泡菜坛洗净、晾干。
②制泡菜水:锅中烧开水,放入盐、冰糖、花椒、八角等煮沸几分钟后关火,冷却。
③密封发酵:把蔬菜放入坛中,加泡菜水没过蔬菜,盖上盖子,在坛沿处加清水密封。
(1)泡菜发酵需要的主要微生物是　　　　　　,根据制作过程判断该菌来自　　　　　　。
(2)泡菜坛独有的“水封”设计创造的　　　条件,以及该菌产生的大量乳酸能　　　　(填“促进”或“抑制”)其他多种微生物的生长,有利于泡菜的发酵和保存。
(3)泡菜中含有一定量的亚硝酸盐,食用过多会影响身体健康。为探究影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素,在上述泡菜制作过程的基础上,某兴趣小组开展了分组实验,实验结果如图T2-11。
图T2-11
根据以上实验结果,为减少亚硝酸盐的危害,对喜爱食用泡菜的市民,请你从制作和食用方面给他们提出两点建议:
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　。 (共40张PPT)
2026中考生物二轮复习 讲解课件
主题提升训练(二) 生物的多样性
一、选择题
1.(2024 重庆)《中国生物物种名录 2024 版》收录的动物部分隶属于 18 门、52 纲、 246 目、1884 科、14194 属、69407 种。其中最基本的分类单位是 ( )
A. 门 B. 目
C.属 D.种
1.D
2.(2025 枣庄)虎、豹、猫、狗在生物学上的分类地位如图 T2-1 所示,共同特征最多
的两种动物是 ( )
图 T2-1
A.猫、虎 B.虎、豹
C.豹、猫 D.虎、狗
2.B
3.(2025 无锡)如图T2-2 是根据五种生物的特征进行分类的图示,其中Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳,则Ⅱ 、Ⅲ的分类依据依次是 ( )
图 T2-2
①体温恒定 ②体内有脊柱 ③卵生 ④用肺呼吸 A.①② B.②④ C.①③ D.③④
3.D [解析]金丝猴和鲸都是哺乳动物,具有胎生、哺乳的特点,可见Ⅰ的分类依据是胎生、哺乳;海龟、鲫鱼、蚂蚁都是卵生,属于变温动物,可见Ⅱ的分类依据是③卵生;金丝猴、鲸、海龟都能够用肺呼吸,而鲫鱼用鳃呼吸,蚂蚁用气管呼吸,可见Ⅲ的分类依据是④用肺呼吸,D 符合题意。
图 T2-3
A.苔藓植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
4.B
4.(2025 新疆)据图 T2-3 推测,该生物属于( )
5.(2025 聊城)如图T2-4 为公园里紫丁香的标牌。下列相关叙述正确的是 ( )
图 T2-4
A.淡紫色和蓝色的紫丁香是不同的种
B.木樨科中的生物种类比丁香属的多
C.花的特征是区分紫丁香的唯一依据
D.属于木樨科的生物一定属于丁香属
5.B [解析]淡紫色和蓝色的紫丁香都属于紫丁香这一物种,花色不同,可能属于不 同品种,A 错误。生物的分类单位越大,包含的生物种类越多,故木樨科中的生物种类比丁香属的多,B 正确。对生物进行分类时,一般把生物的生活习性、形态结构、生理特性等作为依据,故花的特征不是区分紫丁香的唯一依据,C 错误。木樨科的生物分为多个属,不一定属于丁香属,D 错误。
6.(2025 泰安)甲骨文是我国古老的契刻在龟甲或兽骨上的文字,其中很多象形字与
生物的外形相似。下列叙述正确的是 ( )
图 T2-5
A.龟甲取材于爬行动物龟体表覆盖的角质的甲
B.鱼生活在水中,主要靠鳍的摆动产生前进的动力
C.鸟利用肺和气囊进行气体交换,完成双重呼吸
D.兔、龟、鸟体温恒定,增强了对环境的适应能力
6.A [解析]龟属于爬行动物,龟甲取材于龟体表覆盖的角质的甲,A 正确。鱼生活在水中,主要靠躯干部和尾部的摆动产生前进的动力,B 错误。鸟利用肺进行气体交换,气囊只能储存空气,辅助肺呼吸,不能进行气体交换,C 错误。兔属于哺乳动物,鸟属于鸟类,它们体温恒定;而龟属于爬行动物,体温不恒定,D 错误。
7. 同学们观察到,蛙在呼吸时口腔底部总是“一鼓一鼓 ”的,而蜥蜴在呼吸时胸腹部
有规律地“一鼓一鼓 ”。为揭示青蛙和蜥蜴呼吸方式的差异, 同学们收集资料,进行分析。下列叙述错误的是 ( )
图 T2-6
A.青蛙肋骨短小、排列平展,推测其胸廓结构不如蜥蜴完整
B.青蛙通过吞咽使空气进入肺,蜥蜴依靠胸廓扩大、缩小完成气体进出
C.青蛙的肺相较于蜥蜴结构更为简单,气体交换的表面积更小
D.青蛙能够通过皮肤辅助呼吸,推测青蛙的呼吸方式比蜥蜴更适应陆生生活
7.D
8.(2024 宜宾)某同学将番茄切一半放置于培养皿中,几天后发现番茄表面长出了白色的“细丝 ”。他想知道这些“细丝 ”是哪类生物,做了进一步的探究。下列说法不成立的是 ( )
A.用显微镜观察“细丝 ”装片,发现有成形的细胞核,推测“细丝 ”为真核生物
B. 肉眼观察到长了“细丝 ”的番茄腐烂,推测“细丝 ”可能从番茄中获得有机物
C.用放大镜观察“细丝 ”,发现其顶端有类似孢子的结构,推测其可能为真菌
D.挑取少量“细丝 ”培养,形成的菌落为白色绒毛状,有灰色孢子,推测其为青霉
8.D
9.(2025 周口) 春节前夕,我国北方有蒸馒头的习俗,寓意新年“蒸蒸日上 ”。下列有关馒头的制作及食用的叙述正确的是 ( )
A.面粉主要来自小麦种子的子叶
B.发酵面粉时利用的菌种是酵母菌
C.馒头越嚼越甜是因为唾液中含有蛋白酶
D.馒头放久了长出的“绿毛 ”是细菌形成的菌落
9.B [解析]小麦属于单子叶植物,其种子中的营养物质储存在胚乳中,面粉由小麦 种子的胚乳加工而成,A 错误。酵母菌是一种单细胞真菌,在无氧的条件下,酵母菌能分解葡萄糖产生酒精和二氧化碳;做面包和蒸馒头时,经常要用到酵母菌, 因此,发酵面粉时利用的菌种是酵母菌,B 正确。唾液中含有淀粉酶,能将淀粉分解为麦芽糖,麦芽糖具有甜味,C 错误。细菌菌落较小,表面或光滑黏稠或粗糙干燥,大多为白色;真菌菌落较大,霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状,颜色有红、褐、绿、黑、黄等,“绿毛 ”为霉菌的菌丝体,D 错误。
装置 酵母菌(种类) 酵母粉质量/ 克 面粉质量/克 温度/℃
水量/毫升
甲 M 菌种 3 50 28
300
乙 N 菌种 3 50 28
300
10.(2024 内蒙古)某同学做了一组对照实验,实验处理如下表。一段时间后,实验现象
如图 T2-7 所示。他探究的是 ( )
图 T2-7
A.两种酵母菌的发酵速度
B.温度对发酵的影响
C.面粉发酵时酵母粉用量
D.酵母菌发酵的产物
10.A [解析]解读表格中的实验设置发现,除酵母菌菌种不同外,其他条件都相同且适宜;因此,这是以酵母菌菌种为变量形成的对照实验,结合题图中的实验现象(甲中气球明显膨胀, 乙中气球略微膨胀)可知,该同学探究的是两种酵母菌的发酵速度,A符合题意。
11.(2024 广安)微生物在我们生活中无处不在, 图 T2-8 中①~④是几种微生物的示意
图。下列描述正确的是 ( )
图 T2-8
A.①的细胞结构有细胞膜、细胞核等
B.②的细胞结构简单, 由蛋白质和遗传物质组成
C.③主要依靠孢子进行繁殖
D. 以上微生物都可以充当分解者
11.C [解析][①]细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等结构组成,但没有成形的细胞核,只有 DNA 集中的区域,A 错误;[②]病毒无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,B 错误;[③]青霉属于真菌,主要依靠孢子进行繁殖,C正确;题图中的[①]细菌、[③]青霉、[④]酵母菌可以充当分解者,而[②]病毒必须寄生在活细胞内,不能充当分解者,D 错误。
12.(2025 长沙)《中国生物多样性保护战略与行动计划(2023—2030 年)》提出了一
系列生物多样性保护的行动措施。下列行动措施保护了生态系统多样性的是 ( )
A.建设国家中药材种质资源库
B.建设国家野生动物遗传资源基因库
C.建设珍稀濒危物种种源繁育基地
D.推进山水林田湖草沙一体化保护与修复
12.D [解析]建设国家中药材种质资源库,保存的是物种的遗传资源,属于保护遗传多样性,A 不符合题意。建设国家野生动物遗传资源基因库,保存的是基因资源,属于保护遗传多样性,B 不符合题意。建设珍稀濒危物种种源繁育基地,针对特定物种的保护,属于保护物种多样性,C 不符合题意。推进山水林田湖草沙一体化保护与修复,涉及多种生态系统的整体保护,属于保护生态系统多样性,D 符合题意。
二、非选择题
13.(2025 吉林)阅读下列材料, 回答相关问题。
杨树是城市常见的绿化植物,不仅可以遮阴,还可以净化空气。目前,①杨树品种主要有小青杨、银中杨和毛白杨等。②据统计,每棵壮年毛白杨,平均每年吸收 172千克二氧化碳,释放 125 千克氧气。
杨树雌株在果实成熟后裂开飘絮,气温升高、光照充足和空气湿度小等都有利于杨絮的飘散。为治理杨絮造成的空气污染,减少飘絮,③可将不产生飘絮的雄株嫁接到雌株上;也可以给树木注射抑制剂,抑制花的形成。2024 年,更多三倍体雄株毛白杨陆续投入使用,既能满足绿化需求,又能减轻飘絮对空气的污染。
(1)材料中画线部分①体现了生物多样性中的 多样性。
13.(1)遗传
(2)材料中画线部分②体现了植物在生物圈中能维持 平衡。
(2)碳氧
(3)根据材料中的信息,杨树属于种子植物中的 植物,请写出一条影响杨树飘絮的环境条件: 。
(3)被子 气温(或光照、空气湿度等)
(4)材料中画线部分③提到的杨树的生殖方式为 生殖。
(4)无性
(5)材料中抑制剂应注入树干中的 组织。
(5)输导
(6)夏季,杨树不仅能为人们遮阴,还能通过 作用,使周围环境变得更加凉爽。
(6)蒸腾
14.(2025 上海节选)红树是指秋茄、桐花树、木榄等一类植物, 因其树枝断面易氧化
成红色而得名。请回答:
(1)部分种类的红树具有“胎生 ”繁殖的现象,它们的种子直接在果实内萌发,成熟后脱离母树直接插入泥滩生长。它们属于 。
A.蕨类植物 B.藻类
C.种子植物 D.苔藓植物
14.(1)C
(2)某种红树具有“叶椭圆形, 叶尖钝圆;叶对生着生,革质;胎生果实 ”等特征。若使用以下检索表,鉴定其具体名称,检索的顺序是 (填“1 →2 →3 →4 ”或“ 1 →2 →3 →5 ”)。
(2)1 →2 →3 →4
(3)红树林通过 作用吸收二氧化碳储存“蓝碳 ”。
(3)光合
(4)A、B、C 三个沿海城市尝试引种红树,A、B 两地引种成功,而 C 地红树无法存活。三地的主要环境因子数据如下表。据表推测, 限制C 地红树生长的非生物因素可能是 。
地区 年均降雨量/毫米 最高年均气温/℃ 最低年均气温/℃
环境盐度/%
A 1071.4 24.4 17.5
18.95
B 1081.7 24.4 17.5
16.80
C 1080.5 10.8 4.0
17.40
(4)温度
图 T2-9
(5)建立自然保护区(或加强法制管理,禁止乱砍滥伐;加强宣传教育,提高公众保护意识等;合理即可)
(5)提出一条保护红树林的具体措施: 。
15.(2025 陕西)秦岭特殊的地理位置和自然环境孕育了丰富而独特的野生动植物资
源。小秦参加了学校组织的“走进秦岭 ”研学活动。图 T2-9 是秦岭某流域浮游生物门数和种数统计图, 图 T2-10 是小秦的研学笔记,下表是部分鸟类的平行检索表。请回答问题。
图 T2-10
【观秦岭之水】
(1)秦岭被誉为我国的“ 中央水塔 ”,是南水北调中线工程的重要水源涵养区,每年可向北京、天津供水超百亿立方米。水是生态因素中的 因素。
15.(1)非生物
【探水生生物】
(2)图 T2-9 中所含物种数量最多的分类单位是 。
(2)门
(3)小秦观察发现,有一种植物的气孔主要分布在叶片的上表皮。请你推测图 T2-10
笔记中左侧哪个植物符合这一特征,并说明理
由: 。
(3)浮叶植物, 因为浮叶植物是水生植物, 叶片漂浮在水面上,为便于与空气进行气体交换,气孔主要分布在叶片上表皮
【访珍稀动物】
(4)请你使用检索表,检索图T2-10 笔记中右侧记录的鸟是 。
(4)朱鹮
(5)金丝猴每天要吃掉相当于自己 1/3 体重的食物。冬季食物缺乏,金丝猴经常饥肠
辘辘,一些小猴难以度过漫长的冬天。如果金丝猴吃大量馒头、花生和糖果等高能量的食物,会出现胃酸过多、肠胃胀气等问题,严重时会导致死亡。你是否支持投喂金丝猴,并说明理
由:
。
(5)不支持,投喂人类食物会影响金丝猴的健康,改变其觅食习性,破坏其生态习性和
种群自然发展
【赞秦岭生态】
(6)秦岭有种子植物 3800 余种,兽类 200 余种,鸟类 300 余种, 昆虫 2000 余种。小秦想邀请朋友走进秦岭,请你帮小秦完成邀请语:“我们秦岭 ,欢迎您来! ”
(6)物种丰富多样(合理即可)
①蔬菜和泡菜坛洗净、晾干。
②制泡菜水:锅中烧开水,放入盐、冰糖、花椒、八角等煮沸几分钟后关火,冷却。
③密封发酵:把蔬菜放入坛中,加泡菜水没过蔬菜,盖上盖子,在坛沿处加清水密封。
16.(2025 重庆)四川泡菜是我国传统发酵食品的代表之一,其制作过程如下。
(1)泡菜发酵需要的主要微生物是 ,根据制作过程判断该菌来
自 。
16.(1)乳酸菌 蔬菜表面
(2)泡菜坛独有的“水封 ”设计创造的 条件, 以及该菌产生的大量乳酸能 (填“促进 ”或“抑制 ”)其他多种微生物的生长,有利于泡菜的发酵和保存。
(2)无氧 抑制
(3)泡菜中含有一定量的亚硝酸盐,食用过多会影响身体健康。为探究影响泡菜中亚硝酸盐含量的因素,在上述泡菜制作过程的基础上,某兴趣小组开展了分组实验,实验结果如图 T2-11。
图 T2-11
、
。
(3)在泡菜水中加入维生素 C(或延长发酵时间) 食用腌制 8 天后的泡菜(或食用泡
菜要适量,不要过量食用)
根据以上实验结果,为减少亚硝酸盐的危害,对喜爱食用泡菜的市民,请你从制作和
食用方面给他们提出两点建议:
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

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