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(共18张PPT)
1956年，我国的社会主义基本制度建立，1957年一五计划超额完成，初步奠定了社会主义工业化的基础。我国该如何探索建设社会主义国家呢？
第二单元 社会主义建设道路的探索
第5课
艰辛探索与曲折发展
（1956-1976）
材料一:“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路，你还想走？过去我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒。”
——毛泽东《论十大关系》
壹·思想引领:毛泽东思想的丰富与发展
任务一：1.结合材料分析苏联的社会主义发展出现了什么问题？
2.结合课本内容第一段，为此，毛主席提出了怎样的社会主义发展思路？
问题：在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，50年代的经济增长率低于世界发展水平。
背景：毛泽东提出要从中国国情出发，把马克思列宁主义的基本原理同中国具体实际进行“第二次结合”，找出在中国进行社会主义建设的正确道路。
著作
时间
内容
意义
壹·思想引领:毛泽东思想的丰富与发展
任务一：3.结合课文内容找出毛泽东关于如何建设社会主义思想的著作，完成表格。
《论十大关系》
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
1956年
1957年
著作
时间
内容
意义
壹·思想引领:毛泽东思想的丰富与发展
《论十大关系》
1956年
①既总结我国经验、研究我国建设发展的问题，又借鉴苏联经验和教训，提出了当前国家和社会中必须处理好的十个方面的关系。
②确定一个基本方针，把国内外一切积极因素全部调动起来，把我国建设成为一个强大的社会主义国家
论十大关系
重工业和轻工业、农业的关系；
沿海工业和内地工业的关系；
经济建设和国防建设的关系；
国家、生产单位和生产者个人的关系；
中央和地方的关系；
汉族和少数民族的关系；
党和非党的关系；
革命和反革命的关系；
是非关系；
中国和外国的关系
根据多年来经济建设的实践,毛泽东强调指出:要适当地调整重工业和农业的投资比例,更多地发展农业、轻工业。这样可以更好地供给人民生活的需要,可以更快地增加资金的积累,是一条“又要重工业又要人民”的工业化方针。 ——《论十大关系》
毛泽东关于怎样建设社会主义的根本指导思想。
著作
时间
内容
意义
壹·思想引领:毛泽东思想的丰富与发展
把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题，形成了一套系统的学说。
这在马克思主义发展史上具有开创意义， 至今仍发挥着积极的指导作用。
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
1957年
时间 地点
内容 影响 1956年
北京
②指出党和人民的主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。
①分析了当时国内的主要矛盾
我们国内的主要矛盾，已经是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾，已经是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。 ——《关于政治报告的决议》
①以《论十大关系》和中共八大为标志，中国共产党对中国社会主义建设道路的探索有了良好开端。②中共八大后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。
材料一：“八大”的辉煌成就在于面临国内形势和任务作出了正确判断，同时提出一系列重要思想和经济建设政策，制定出全面建设社会主义的正确路线。在探索适合我国国情的社会主义道路上迈出重要的一步，为我国建设社会主义指明了方向。
贰·良好开端:中共八大
③提出既反保守又反冒进，在综合平衡中稳步前进的经济建设方针
任务二：完成表格，梳理中共八大内容
但是，中共八大的正确路线在以后的社会主义建设并没有坚持下来……
1957年，苏联成功发射世界第一颗人造卫星，“卫星”成为整个社会主义阵营的荣耀。两个月后美国的第一颗人造卫星却在发射时爆炸。
1957年，毛泽东访问苏联：“赫鲁晓夫同志告诉我们，15年后，苏联可以超过美国。我也可以讲，15年后我们可能赶上或者超过英国。”
社会主义阵营出现了一股“赶超”热潮——
苏联赫鲁晓夫20年“实现共产主义”
朝鲜金日成
“千里马” 运动
叁:艰辛探索：社会主义道路建设——失误
任务三：1.结合课本内容，下面的图片反映哪些重大的历史事件？
图1
图2
图3
失误：1958年总路线的提出
大跃进
人民公社化
时间
内容
1.中共八大二次会议
1958年
提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的建设社会主义”的总路线
2.思考：总路线强调什么？并分析这条总路线是否合理？说明你的理由。
评价：①反映了人民群众迫切要求改变我国经济落后状况的愿望；②但急于求成，忽视了客观的经济规律。
“速度是总路线的灵魂”
“速度问题是建设路线问题”
“用最高的速度来发展我国的生产力”
——《人民日报》
叁:艰辛探索：社会主义道路建设——失误
大跃进
工业以钢为纲，大炼钢铁；
农业以粮为纲；片面追求工农业生产和建设的高速度。
农业
浮夸风
大跃进时壁画：“一个萝卜千斤重，两头毛驴拉不动”；“肥猪赛大象，就是鼻子短全社杀一口，足够吃半年”。
工业
高指标
瞎指挥
叁:艰辛探索：社会主义道路建设——失误
特点：一大二公
即规模大、公有化程度高
结果：挫伤农民的生产积极性
干不干，都吃饭。
干不干，都吃一样饭。
人民公社化运动
共产风
所谓大，就是将原来一二百户的合作社并成四五千户以至一二万户的人民公社,一般是一乡一社。所谓公,就是一切财产上交公社，在全社范围内统一核算,统一分配,实行绝对平均主义和部分供给制。设立公共食堂，社员吃饭不要钱（大锅饭）
叁:艰辛探索：社会主义道路建设——失误
3.根据材料说说“大跃进”与人民公社化运动带来的结果？从中得到什么启示？
启示：①经济建设一定要遵循客观规律；
②要立足本国国情，保持稳定的经济增长速度；
③坚持实事求是，一切从实际出发。
结果：1959—1961年，我国国民经济发生严重困难。
叁:艰辛探索：社会主义道路建设——失误
调整：1961年提出八字方针“调整、巩固、充实、提高”
1962中央召开七千人大会，对推动经济全面调整起到积极作用。
成效：国民经济调整的任务基本完成，工农业生产得到恢复和发展，呈现出物价稳定、市场繁荣的景象。
叁:艰辛探索：社会主义道路建设-调整
任务四：观察下图结合课本思考：1961到1965年国民经济有什么变化？原因是什么？
新战略目标;
1964年底，周恩来提出“四个现代化”的历史任务，把我国建设为具有现代农业、现代工业、现代国防和现代科学技术的社会主义强国。“四个现代化”成为全国各族人民的奋斗目标。
叁:艰辛探索：社会主义道路建设-新的战略目标
文化大革命 原因 时间 指挥部 抗争 周恩来和许多干部坚持党和国家的日常工作，尽量减少“文革”造成的损失
最大冤案
反革命集团
结束标志
1966—1976年
刘少奇蒙冤遭迫害
林彪反革命集团和江青反革命集团
1976.10江青反革命集团被粉碎
叁:重大挫折：文化大革命
毛泽东认为党和国家面临着资本主义复辟的危险，强调“以阶级的斗争为纲”想通过发动“文化大革命”来防止资本主义复辟。
中央文革小组
任务五：1.结合课本梳理文化大革命的知识。
“文化大革命”动乱表现 类别 表现
政治 一些党政机关受到冲击，大批各级领导干部和知识分子遭到批判和揪斗；国家主席刘少奇被诬蔑为"叛徒、内奸、工贼"，遭受了残酷迫害，成为"文化大革命"中最大的冤案。
文化 造反派组织打、砸、抢事件，学校停课，工厂停工"闹革命"。全国无数的文物古迹、艺术珍品被砸碎焚毁，中华文明惨遭浩劫。
全国累计有1600多万城镇知识青年被下放到农村，造成人才断层与教育机会损失。
经济 国民收入损失约5000亿元，超过建国30年全国固定资产总和。
叁:重大挫折：文化大革命
2.结合课本归纳文化动乱的表现，分析文革带来哪些危害。
危害：①政治：民主和法制遭到践踏，社会秩序混乱；
②经济：社会和生产秩序陷于混乱失；
③文化：教育、科学、文化事业遭到摧残。
教训：①社会主义建设必须以经济建设为中心； ②必须加强民主与法制建设。
特点：艰难探索，曲折前进。
毛泽东思想丰富和发展
①《论十大关系》
②《关于正确处理人民内部矛盾的问题》
八字方针“
调整、巩固、充实、提高
中共
八大
良好开端
总路线
“大跃进”
人民公社化
3.回归所学知识，归纳中国的社主义探索建设有何特点？从中得到哪些认识？
认识：国家建设和发展应坚持实事求是，尊重客观经济规律，一切从实际出发；以经济建设为中心，大力发展生产力；健全民主与法制。

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