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2022-2023学年第二学期一年级数学素养调研
类别 基础知识 口算计算 实践操作 综合应用 书写 总评
等级
一、对号入座
1.写一写，比一比。
（ ） 〇 （ ） （ ） 〇 （ ）
在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
43-35 〇 43-32 5+5 〇 5×5 6元+5角 〇 56角
由9个十组成的数是（ ），与它相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。
在□里填上合适的数。
26+（ ）=58 22+（ ）＞50 （ ）+（ ）＜56
33分+27分=（ ）角 3元7角-7角=（ ）元
按规律填空。
（1）85，（ ），（ ），70，65，60,（ ）。
（2）〇〇〇（ ）、（ ）。
3+3+3+3+3中，相同的加数是（ ），写成乘法算式是（ ）或（ ）。
在（ ）里填上合适的单位名称。
你的大拇指宽大约1（ ）；旗杆高约8（ ）；书桌高约60（ ）。
8.一张 能换（ ）张 ；一张 能换（ ）张 。
9.一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大7，这个数可能是（ ），还有可能是（ ）。
10.一年级合唱比赛，一（2）班一共排4行，第一行8人，后面每一行都比前一行多2人，一（2）班一共有（ ）人。
二、认真辨析(正确的打“∨”，错误的打“×” ）
1.6个十和5个一合起来是56。 （ ）
2.用四根小棒一定能拼成一个长方形。 （ ）
3.12时整，时针和分针完全重合。 （ ）
4.88中两个8表示的意义相同，都表示8个一。 （ ）
5.最小的两位数和最小的三位数相差1。 （ ）
三、精心选择（将正确答案的序号填在括号里。）
1.小红有两条彩带，一条长48厘米，另一条长52厘米，这两条彩带一共( )。
① 90厘米 ② 1米 ③ 1米10厘米
2.一个数比15大，但又比18 小，这个数可能是（ ）。
① 14 ② 17 ③ 19
3.求3个4相加，错误的是（ ）。
① 4×3 ② 3+4 ③ 4+4+4
4.小亮写56个字，小兰写38 个字，小兰再写（ ）个字就跟小亮一样多。
① 18 ② 28 ③ 22
5.（ ）号钟面表示早晨上学的时间。
① ② ③
四、细心计算
1.直接写得数。
6+21= 23-4= 43+6= 68+11= 56-24=
20-6= 47-30= 23+30+8= 53-8+6=
2.竖式计算。
36 + 27 = 70 - 25 = 45 + 36 - 23 =
五.巧手实践。
1.请在距离小红旗底部4厘米的地方，再画一面小红旗。
（1）数一数，填一填。
长方形 正方形 三角形 圆
（ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个
（2）（ ）的个数最多；（ ）的个数最少；圆比长方形多（ ）个。
3.请你接着画，并把算式补充完整。
加法算式： 乘法算式：
六、解决问题
1.看图列式并计算。
（1） （2）
（3）
2.
原来有多少本书？
3.
现在还剩多少个樱桃？
4.
（1）买一辆 和一个 ，一共需要多少元？
（2）一辆 比一个 贵多少元？
（3）小强想买一个 和一把 ，带50元够吗？
你还能提出什么数学问题？请用算式表示出来。
2022-2023学年第二学期一年级数学素养调研
评定标准及操作说明
基础知识：
A等：85~100分 B等：75~84分 C等：60~74分 D等：60分以下
卷面3分。
对号入座。共32分，每空1分
25＜42；100＞67 2. ＜、＜、＞ 3. 90，89，91 4. 32、大于28的数均可、答案不唯一、6、3
5.（1） 80、75、55 （2）、〇 6. 3、3×5=15或5×3=15
7. 厘米、米、厘米 8. 5、5 9. 81或92 10. 44
二、认真辨析。共5分。每空1分
×、×、√、×、×
三、精心选择。共5分。每题1分
②②②①①
四、细心计算。共15分。
1.直接写得数。9分，每题1分。
27 19 49 79 32 14 17 61 51
2.竖式计算。每题2分。
63 45 58
巧手实践。共11分，每空1分。
略 2.（1）5、2、4、12 （2）圆 正方形 7 3.略
六、解决问题。共29分。第1题每题3分，2-4题每题4分。
1.（1）45+36=81（元） （2）87-54=33（元）
(3)4个3 3+3+3+3=12（个） 3×4=12（个）或4乘3=12（个）
45+37=82（本） 3. 56+37-28=65（个）
4.（1）56+35=91（元） （2）56-27=29（元）
（3）35+17=52（元）不够 （4）略
小学数学一年级下册 第1页（共4页）

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