黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学2025-2026学年高一下学期开学考试物理试卷(含答案)

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黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学2025-2026学年高一下学期开学考试物理试卷(含答案)

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黑龙江省佳木斯市桦南县第一中学2025-2026学年高一下学期学情自测物理试题
一、单选题
1.下列说法中正确的是( )
A.运动是宇宙中的普遍现象,绝对不动的物体是没有的
B.研究物体运动时不一定要选择参考系
C.用GNSS定位系统确定在南极冰川考察的某科考队员的位置时,该队员不可以看作质点
D.选取不同的参考系,同一物体的运动速度可能不同,但运动轨迹不变
2.研究物体做直线运动图像可以灵活选取纵横轴所表示的物理量,下列说法正确的是(  )
A.甲图中物体在0-t ,这段时间内的位移等于
B.乙图中物体的加速度为0.5m/s
C.丙图中阴影面积表示时间内物体的位移大小
D.丁图中t=2s时物体的速度为25m/s
3.如图,斜面粗糙,物体A、B相对静止,共同沿斜面匀速下滑,若默认最大静摩擦力大小等于滑动摩擦力的大小,则下列说法中正确的是(  )
A.A与B之间没有摩擦力
B.B受到斜面的滑动摩擦力为
C.B与斜面的滑动摩擦因数
D.A与B的滑动摩擦因数等于B与斜面间的滑动摩擦因数
4.如图所示,一质量为的物块置于水平地面上,当用与水平方向成角的力拉物块时,物块做匀速直线运动。若重力加速度为,,则物块与地面之间的动摩擦因数为(,)(  )
A. B. C. D.
5.如图所示,质量分别为M和m的物块由相同的材料制成,且M>m,将它们用通过光滑的轻质定滑轮的轻细线连接。如果按图甲放置,则质量为m的物块恰好匀速下降。若将两物块互换位置,如图乙所示,它们的共同加速度大小为(  )
A. B. C. D.
6.如图所示,一刚性直杆一端可绕固定转轴O无摩擦转动,另一端A点靠在物块上,当直杆与水平方向的夹角为θ时,物块向左运动的速率为v,直杆端点A的速度为(  )
A. B.
C. D.
7.如图所示,升降机以加速度竖直向下做匀加速运动,升降机内有质量之比为2∶1的物体,重力加速度为间用轻弹簧相连并通过轻绳悬挂在升降机顶上,剪断轻绳的瞬间,的加速度大小分别为(  )
A.1.5g、a B.
C. D.0,2a
二、多选题
8.质量为4kg的质点在xOy平面上做曲线运动,在x方向的速度图象和y方向的位移图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.质点的初速度大小为5m/s
B.质点所受的合力大小为6N
C.t=0时,质点速度的方向与合外力方向垂直
D.2s末质点速度大小为6m/s
9.如图所示,倾角为的长为5m的传送带以速度v1=2m/s顺时针匀速转动。将一物块以v2=8m/s的速度从传送带的底端滑上传送带。已知小物块与传送带间的动摩擦因数,传送带足够长,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2,下列说法正确的是(  )
A.小物块先减速至v1后匀速向上滑行
B.小物块刚滑上传送带时的加速度大小为10m/s2
C.小物块在传送带上运动时间为3.8s
D.小物块在传送带上留下的痕迹长度为9m
10.如图甲所示,质量分别为m、M的物体A、B静止在劲度系数为k的弹簧上,A与B不粘连。现对物体A施加竖直向上的力F,A、B一起上升,若以两物体静止时的位置为坐标原点,两物体的加速度a随位移x的变化关系如图乙所示,重力加速度大小为g,则(  )
A.在段,拉力F逐渐减小
B.在段,物体加速上升
C.位移为时,A、B之间弹力大小为
D.位移为时,A、B一起运动的速度大小为
三、实验题
11.某同学在做“验证力的平行四边形定则”实验,将橡皮条一端固定在A点,另一端系上两根细绳及绳套,用两个弹簧测力计通过细绳套互成角度的拉动橡皮条,将结点拉到O点,如图甲所示.
(1)如果没有操作失误,图乙中F 是用一个弹簧测力计拉细绳套时,在白纸上根据实验结果画出的图示,则图乙中的F与F'两力中,方向一定沿AO方向的是______.
(2)本实验采用的科学方法是______.
A.理想实验法 B.等效替代法 C.控制变量法 D.建立物理模型法
(3)在同一对比实验的两次操作中,O点位置______.(选填“可以”或“不可以”)变动.
12.下图为验证牛顿第二定律的实验装置示意图。图中打点计时器的电源频率为的交流电源,打点的时间间隔用表示。在小车质量未知的情况下,某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下,物体的加速度与其质量间的关系”。
(1)完成下列实验步骤中的空格部分:
①补偿小车所受的阻力:撤去小吊盘,调整木板右端的高度,用手轻推小车,直到打点计时器在纸带上打出一系列__________的点。(填“均匀”或“不均匀”)
②按住小车,在小吊盘中放入适当质量的物块(小吊盘和物块的总质量比小车的质量小得多),在小车中放入砝码。
③打开打点计时器电源,释放小车,获得带有点的纸带,在纸带上标出小车中砝码的质量。
④按住小车,改变小车中砝码的质量,重复步骤③.
⑤在每条纸带上清晰的部分,每5个间隔标注一个计数点。测量相邻计数点的间距…。求出与不同相对应的加速度。
⑥以砝码的质量为横坐标,为纵坐标,在坐标纸上作出关系图线。若加速度与小车和砝码的总质量成反比,则与应成__________关系(填“线性”或“非线性”)。
(2)完成下列的问题:
(i)上图为实验过程中的某一条纸带,由此可知小车的加速度__________(结果保留2位有效数字)。
(ii)下图为根据实验测得数据绘制的图像。设图中直线的斜率为,在纵轴上的截距为,若牛顿第二定律成立,则小车受到的拉力为__________,小车的质量为__________。
四、解答题
13.如图,位于水平地面上质量m=11kg的小木块,在大小、与水平方向成的恒力F作用下沿地面做匀速直线运动。已知g=10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
(1)地面对物体的支持力;
(2)木块与地面之间的动摩擦因数。
14.2023年8月上海发布了高级别自动驾驶的5G网络标准,力争到2025年把临港片区建成全国第一个智能网联汽车创新引领区。如图所示,A、B两辆自动驾驶测试车正在一段平直公路的两个并列车道上向右匀速行驶,A车的速度,B车的速度。当两车沿车道方向相距时,A车因前方有突发情况紧急刹车做匀减速直线运动,加速度大小,两车可看作质点。求:
(1)B车追上A车前,两车沿车道方向的最大距离;
(2)B车追上A车所用的时间。
15.如图所示,质量M=3kg、足够长的板A静止在粗糙水平地面上,右端静止着一个质量m=1kg的物块B(可视为质点),各接触面间动摩擦因数均为 =0.15,对板A施加大小为15N、水平向右的恒力F,A、B从静止开始运动,t=2s时刻撤去恒力F,取重力加速度g=10m/s2。求:
(1)刚开始运动时板A、物块B的加速度大小;
(2)t=2s时板A、物块B的速度大小及撤去力F后板A的加速度;
(3)最终两物体都恢复静止,求板A、物块B之间相对滑动的距离。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A B C D A A B AB BD BCD
11. B 不可以
12. 均匀 线性 0.50
13.(1)80N,方向竖直向上;(2)0.5
【详解】(1)以木块为对象,竖直方向根据受力平衡可得
解得地面对物体的支持力大小为
方向竖直向上。
(2)以木块为对象,水平方向根据受力平衡可得
根据
可得木块与地面之间的动摩擦因数为
14.(1);(2)7s
【详解】(1)设经过时间t,A、B两车速度相同,此时距离最大,则
B车的位移
A车的位移
最大距离
联立解得
(2)A车速度减为0时所用时间

两者间距
A车静止后,B车继续匀速运动的时间
故相遇时间
15.(1)2.5m/s2,1.5m/s2;(2)5m/s,3m/s,2.5m/s2;(3)2.5m
【详解】(1)刚开始运动时,对B有
解得
对A有
解得
(2)0~2s内,分别对A、B,可得
撤去拉力后,对B有
对A有
解得
(3)设经时间t2,A、B共速,可得
解得
A、B共速时的速度为
共速后,A、B一起在地面上做匀减速运动,不再有相对位移,作出A、B运动的v-t图像如图所示据图像可得A、B之间相对滑动的距离
根据图像可得A、B之间相对滑动的距离为

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