第七章 相交线与平行线 单元复习卷(含答案)初中数学人教版(新教材)七年级下册

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第七章 相交线与平行线 单元复习卷(含答案)初中数学人教版(新教材)七年级下册

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第七章相交线与平行线单元复习卷
一、单选题(每题3分,共30分)
1.下列图形中,和是对顶角的是( )
A.B.C. D.
2.如图,因为,,所以与重合的理由是(  )
A.垂线段最短 B.两点之间,线段最短
C.两点确定一条直线D.同一平面内,经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
3.下列选项中,可以作为说明命题“若,则”为假命题的反例是( )
A. B. C. D.
4.下列四幅图片中的主体事物,在现实运动中属于平移的是( )
A.工作中的雨刮器 B.移动中的黑板
C.折叠中的纸片 D.骑行中的自行车
5.如图,O是直线上一点,,由,可以推出,这里用到的几何依据是( )
A.同角的余角相等 B.等角的余角相等
C.同角的补角相等 D.等角的补角相等
6.如图,已知直线,相交于点,平分,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.在数学课上,同学们在练习过点B作线段所在直线的垂线段时,有部分同学画出了下列四种图形,其中画法正确的是( )
A.图① B.图② C.图③ D.图④
8.如图,下列线段的长度与点C到所在直线的距离相等的是线段( )
A. B. C. D.
9.如图,两个直角三角形重叠在一起,将其中一个沿点到点的方向平移到的位置,,,平移距离为,则阴影部分的面积为( )
A. B. C. D.
10.如图所示,将周长为8的沿边向右平移2个单位长度,得到,则四边形的周长为( )
A.12 B.16 C.18 D.20
二、填空题(每题3分,共18分)
11.“两点之间线段最短”是______(填“真”或“假”)命题;
12.把“垂直于同一条直线的两条直线平行”改写成“如果……那么……”的形式是___________
13.如图,三角形沿着由点到点的方向平移到三角形的位置,已知,,那么平移的距离为_______.
14.如图,将一副直角三角板如图所示放置(点、、在同一直线上),点在上,其中,,,,则的度数为___________.
15.如图,与是直线______和直线_______被直线______所截而得到的______角.
16.常言道:不以规矩,不成方圆.这里的“矩”指的是矩尺,它的起源可追溯至先秦时期,主体为直角曲尺,是中国古代绘图测量使用的工具,如图,在同一平面内,将直尺和矩尺按如图方式摆放,若,则___________.
三、解答题(共72分)
17.(6分)如图,按要求画图.
(1)过点P画直线;
(2)连接;过B画的垂线,垂足为C、D;
(3)过点P画的垂线段,垂足为E.
18(8分).填空,完成下面的证明.
如图,,,,求证:.
证明:,(已知),
(___ ___),
,(______)(______),
(已知),(______)(______),
(______)(______)(______).
19(8分).科技改变世界,为提高快递包裹的分拣效率,物流公司引进了快递自动分拣流水线.如图①所示,图②是将部分流水线抽象而成的数学模型示意图.如图②,,平分,平分.求证:.阅读下面的解答过程,并填空(理由或数学式).
证明:∵(已知),
∴________(___________)
∵平分(已知),
∴_________(角平分线的定义),
同理,_________,∴(__________)
∴__________(_________)∴(_________)
20(8分).已知点是直线上一点,射线平分.
(1)如图①所示,射线在内部,,若.求的度数;
(2)如图②所示,射线在直线下方,,求的度数.
21(6分).如图,,与互为补角.求证:.
22(6分).如图,.与平行吗?请说明理由.
23(5分).如图,要使,则需添加一个条件,请写出三种情况,并写出简单的推理过程和理由.
24(6分).如图,,,若,则吗?为什么?
25(7分).如图,,,.图中有哪些直线互相平行 证明你的判断.
26(12分).如图,.现将一块含的三角板按如图放置,,,点E、F分别在直线、上.设,的角平分线所在的直线交直线于点H.
(1)如图1,若,则的度数为________;
(2)如图2,当时,请问与的位置关系是什么?说明必要的理由;
(3)在(2)的条件下,若点P是射线上的一点,将三角板绕着点E以每秒的速度进行顺时针旋转,同时射线绕着点P以每秒的速度进行顺时针旋转,射线旋转一周后停止转动,同时三角板也停止转动.请直接写出当射线与三角板的一边平行时的度数.(本题涉及的角均大于且小于)
试卷第1页,共3页
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参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A D A B B B A D C A
11.真
12.解:原命题的题设是“两条直线垂直于同一条直线”,结论是“这两条直线平行”,
因此改写成“如果两条直线垂直于同一条直线,那么这两条直线平行”.
13.
14./15度
15. 内错
16./54度
17.【详解】(1)解:如图,过点P画直线即可;
(2)如图,连接;过B画的垂线,垂足为C、D;
(3)如图,过点P画的垂线段,垂足为E
18.【详解】证明:,(已知),
(垂直的定义),

(同旁内角互补,两直线平行),
(已知),
(同位角相等,两直线平行),
(如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行).
故答案为:垂直的定义;;同旁内角互补,两直线平行;;同位角相等,两直线平行;;;如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线也互相平行.
19.【详解】证明:∵(已知),
∴(两直线平行,内错角相等)
∵平分(已知),
∴(角平分线的定义),
同理,,
∴(等量代换)
∴(内错角相等,两直线平行)
∴(两直线平行,同旁内角互补)
20.【详解】(1)解:设,则.
∵,
∴,
∴,
∴,
∴的度数为;
(2)解:∵,
设,,,
∵平分,
∴,
∴,
解得,
∴.
21.【详解】证明:∵,与互为补角,
∴,
∴.
22.【详解】解:;理由如下:
∵.
∴,
∴(同位角相等,两直线平行).
23.【详解】解:①由,得(同位角相等,两直线平行)
②由,得(内错角相等,两直线平行)
③由,得(同旁内角互补,两直线平行).
24.【详解】解:.理由如下:
因为,,
所以,,
所以.
因为,
所以,
所以.
25.【详解】解:,,证明如下:
∵,
∴,
∵,
∴,
∴.
26.【详解】(1)解:,,



是的角平分线,

(2)解:
理由: ,,



是的角平分线,


(3)解:,,

设转动时间为,
当时,延长至点Q,如图,




由题意知,,
由①得,

解得:,

是的角平分线,


当时,如图

由题意知得,
∴,
解得,

是的角平分线,


如图,当时,延长交于点T,过点作,








解得:,

是的角平分线,


如图,当(第二次)时,
则,
∴,
解得:,

是的角平分线,



综上,当与的一边平行时,的度数为或或或.
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页

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