【核心素养】4.2做自信的人 分层练习(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

【核心素养】4.2做自信的人 分层练习(含答案)

资源简介

登录二一教育在线组卷平台 助您教考全无忧
4.2 做自信的人
核心素养:健全人格
学习目标:审视自己的内心世界,客观认识自己,树立自信的青春态度。
常见考查方式:通过榜样人物事迹、漫画等考查做自信的人。
知识点一 找准定位 扬长避短
1.(2025七下·惠州期中)古人云:骏马能历险,犁田不如牛;坚车能载重,渡河不如舟。这启示我们,做自信的人要(  )
A.找准定位,扬长避短 B.发掘自己的潜能
C.专注当下,积极行动 D.主动地改正缺点
知识点二 勇于探索 增强底气
2.(2025八上·游仙开学考)“自信从来不是空中楼阁,而是源自亲身经历,源自坚实、一步一个脚印的实践。”这句话启示我们(  )
①专注当下,积极行动
②找准定位,扬长避短
③勇于探索,增强底气
④不顾后果,挑战极限
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
一、选择题(18题)
1.(2025七下·南山期中)下列古语可以用来勉励同学们培养自信品质的是(  )
A.天生我材必有用,千金散尽还复来
B.天行健,君子以自强不息
C.独学而无友,则孤陋而寡闻
D.勿以恶小而为之,勿以善小而不为
2.(2025七下·龙胜各族期中)“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”这是因为自信是(  )
①自我勉励、发愤图强②一个人自身能力的彰显
③奋发进取的精神状态④一个人精神风貌的体现
A.②③ B.①② C.②④ D.①③
3.(2025七下·惠州期中)达克效应是一种心理学效应,就是一般能力越差的人越高估自己,能力越高的人越容易低估自己。能力欠缺者们沉浸在自我营造的虚幻的优势之中,常常高估自己的能力水平,却无法客观评价他人的能力。这启示我们(  )
①提高知识技能有利于增强自信
②要全面、客观认识和对待自己
③缺乏知识和技能有利于提升信心
④他人评价是认识自己的唯一途径
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
4.(2025七下·萧山期末)“苔花如米小,也学牡丹开。”生命即使平凡如苔花,生长在没有阳光的角落里,也要像牡丹一样绽放自己的青春。 《苔》给我们的启示有(  )
①青春的探索需要自信 ②青春的我们要接纳自卑
③坚定信心,走向未来 ④生命成长不需借助处力
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
5.(2025七下·海珠期末)小明学习了《自信给人力量》后,制作了一张小卡片(如下图所示),这启示我们(  )
①自信能让我们战胜所有困难
②生活中需要扬起自信的风帆
③有了自信就一定能获得成功
④自信有助于实现人生的目标
A.①② B.②④
C ①③ D ③④
6.(2025七下·潮南期末)面对问题和困难,有人这样说: “我能行。虽然我有不足之处,但我可以通过自己的努力去战胜它。”也有人说: “我太差了,我肯定不行。”还有人说: “我必须做到,我不能让别人知道我有所不知、有所不懂,就算不行,我也要装作很行。”这三种说法依次表现出的心态是(  )
A.自负、自卑、自信 B.自卑、自负、自信
C.自信、自卑、自负 D.自信、自负、自卑
7.(2025七下·惠东期末)2025年是中国探月工程决策实施21周年。21年来,航天科研工作者秉持着“一定能、一定行”的理想信念,顽强拼搏。中国探月工程从无到有、从弱到强,走出一条高质量的月球探测之路,进一步增强了全体中华儿女的民族自信心和自豪感。这表明(  )
A.我们只要拥有“我能行”的信念就能取得事业的成功
B.自信让航天科研工作者充满激情,有信心尝试与坚持
C.航天科研工作者都是自信的人,远离自负和自卑
D.祖国航天事业的辉煌成就是我们自信的唯一来源
8.(2025八上·雷州开学考)习近平总书记在回忆自己的知青生活时说:“15岁来到黄土地时,我迷惘、彷徨;22岁离开黄土地时,我已经有着坚定的人生目标,充满自信。作为一个人民公仆,陕北高原是我的根,因为这里培养出了我不变的信念:要为人民做实事!”从习近平总书记的故事里,我们读懂了(  )
①青春的探索需要自信
②要明确目标,心无旁骛,为自己鼓劲、喝彩
③在新时代做充满自信的中国人
④主动寻求挫折,磨炼坚强的意志
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
9.毛泽东曾勉励广大青年:“你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”这段话告诉我们要(  )
A.树立远大的理想,做有本领的时代新人
B.对未来充满希望,拥有自信乐观的豪情
C.不怕困难与挫折,坚信正义将战胜邪恶
D.调节不良的情绪,学会克服青春期烦恼
10.(2025七下·南宁期中)道德与法治课上,老师展示了一组漫画。根据漫画寓意,下列做法能实现从漫画一向漫画二转变的关键在于(  )
A.正视自己,赢得他人的尊重 B.转变观念,相信自己的能力
C.远离自卑,高估自己的能力 D.远离自负,调整既定的目标
11.(2025七下·惠州期中)下列名句与下面漫画所蕴含道理一致的是(  )
A.我生待明日,万事成蹉跎 B.量小非君子,无毒不丈夫
C.苔花如米小,也学牡丹开 D.万般皆下品,唯有读书高
12.七年级(3)班决定举办一次“诵古诗 强信心”主题学习活动,旨在帮助同学们正确对待考试成绩,培养自信、乐观的生活态度。 下列古诗中,符合这一活动主题的是(  )
①长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
②鲜衣怒马少年时,不负韶华行且知
③天生我材必有用,千金散尽还复来
④纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.“没有成功,人生便黯淡无光;没有自信,人们便失去成功的可能;失去自信,人们就像一把潮湿的火柴,永远点不燃成功的火焰。”自信如此重要,是因为(  )
①自信让人充满激情、坚定信心和希望
②自信使人有信心尝试与坚持
③自信让人获得更多的实践机会与创造可能
④自信能激发潜能与活力,一定能使人成功
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
14.下列做法中,有利于增强自信的有(  )
①小梅克服惰性、抵制诱惑,拒绝朋友一起玩游戏的邀请,去上才艺课
②小佳为了克服自己胆小的弱点,经常伙同他人砸别人的门窗
③小畅面对老师的表扬沾沾自喜
④菲菲在日常生活中注意培养自己坚强的意志、进取的精神和不懈地坚持等品质
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
15.从“少年中国”“青春之我”的呐喊到“请党放心,强国有我”的誓言,我们能从中感受到新时代青少年的强烈自信。青少年要在自己的心中播下自信的种子,必须(  )
①相信自己能行,勇敢尝试,不断进步
②克服惰性,抵制不良诱惑,战胜自我
③一切问题求助他人,减少前进路上的障碍
④尽快步入社会,在实践中磨砺坚强意志
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
16.平日沉默寡言的小楠同学在今天的数学课上提出了一个新颖的解题方法,受到了老师和同学们的称赞,她感受到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,小楠的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明(  )
①自信让人乐观坚定,让人充满希望和力量
②自尊的需要得到满足时,我们会感到快乐
③自尊的人会追求表面上的荣耀,满足内心需求
④自信让人远离自卑,远离自卑就一定会取得成功
A.①② B.①③ C.②① D.③①
17.国家一级演员牛犇,70多年来精心塑造了200多个经典荧幕形象。即便是很小的角色,他都会全力以赴;他没有助理,不用替身,受伤后打上麻药也要完成角色。从做自信的人的角度考虑,这告诉我们要 (  )
①乐观豁达,接纳不完美 ②爱岗敬业,关爱他人
③坚定信心,全力以赴 ④明确目标,永不言弃
A.①③ B.②④ C.③④ D.②③
18.古诗词散发出一种难以抗拒的魅力,短短的几行字,寥寥数语,却蕴涵着丰富的哲理和醇厚的美韵。下列语句能启示我们要树立自信的是 (  )
①仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人 ②三更灯火五更鸡,正是男儿读书时
③相见时难别亦难,东风无力百花残 ④天生我材必有用,千金散尽还复来
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(2题)
19.阅读材料,回答问题。
有一个女孩想要成为一名歌唱家,可是她的门牙很大,她觉得很不好看。每次演出的时候,她都想遮掩自己的牙齿,结果却影响了演出效果,得到的大都是嘲笑。有一名观众却对她说:“难道牙齿长得不好看就不能开口唱歌了吗?不要去遮掩,张开你的嘴,当你不在乎自己的牙齿的时候,你就能唱好歌了。”
女孩接受了这位观众的忠告,没有再去遮掩自己的牙齿。从那时候开始,她在唱歌时只想着她的观众。她张大嘴巴,热情而高兴地唱着。最终,女孩实现了自己的梦想,成为了一名歌唱家。
(1)女孩想遮掩自己的牙齿,结果却影响了演出效果,这说明女孩缺乏怎样的品质?
(2)结合画线句子,谈谈女孩最终成功的秘诀。
20.为了帮助同学们树立自信,某校团支部准备在学校开展一次“自信之星”评选活动,请你参与并完成以下任务。
(1)任务一:请介绍自己在日常生活中的自信表现,完成自我推荐。
(2)任务二:在班级中评出“自信之星”,并说说评选他们的理由。
(3)任务三:你打算以怎样的实际行动向“自信之星”学习,做一个自信的人?
答案解析部分
基础巩固
1.【答案】A
2.【答案】A
综合提升
1.【答案】A
2.【答案】C
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】C
7.【答案】B
8.【答案】A
9.【答案】B
10.【答案】B
11.【答案】C
12.【答案】A
13.【答案】B
14.【答案】D
15.【答案】A
16.【答案】A
17.【答案】D
18.【答案】B
19.【答案】(1)女孩缺乏自信的品质。
(2)①找准定位,扬长避短。要客观认识自己、准确定位自己,充分发挥自身的优势。②专注当下,积极行动。要明确目标,心无旁骛,全力以赴。③勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,大胆应对问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
20.【答案】(1)上课积极回答问题;敢于尝试;面对困难不轻言放弃。
(2)因为他们具有乐观、进取、专注、勇于探索等品质。
(3)①找准定位,扬长避短。在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己,既要充分发挥自身的优势,也要认清自己的不足,避免盲目自信。②专注当下,积极行动。要明确目标,从当下开始,心无旁骛,全力以赴,不惧失败,为自己鼓劲、喝彩。③勇于探索,增强底气。要有直面挑战的勇气,紧跟时代步伐,大胆应对学习和生活中的新问题,积极探索,在解决问题中展现实力、提升能力。
二一教育在线组卷平台(zujuan.21cnjy.com)自动生成 1 / 1

展开更多......

收起↑

资源预览