资源简介 2025-2026苏教版三年级数学下册第一单元综合素养评价卷时间:60分钟 满分:100+10分题序 一 二 三 四 附加题 总分 等级得分一、填空。(每空1分,共25分)1.经过一点可以画( )条直线;经过两点可以画( )条直线。2.如右图,BC是一条( ),AC是一条( ),AB是一条( )。3. 有( )个角,其中有( )个锐角,有( )个钝角。4.右图中有( )条不同的线段。5.如图,钟面上的时针和分针形成了大小不一的角。(1)把三个角按从小到大排序。(填序号)( )<( )<( )(2)钟面上分针走过1个大格所形成的角是( )°,图①中的角是( )°,图②中的角是( )°,图③中的角是( )°。(3)8时整,钟面上时针与分针形成的角是( )角;( )时整,时针与分针形成的角和这个角同样大。6.如图,量角器测量的∠1=( )°;一副三角板拼成的 用正方形纸剪出的∠3=( )°。7.两个角的和是180°,其中一个角是锐角,另一个角是( )。8.图中有( )个直角,( )个锐角。如果∠1=30°,那么图中所有锐角的和是( )°。二、选择。(每题2分,共20分)1.把一条8厘米长的线段向两端各延长500米,得到的是一条( )。A.线段 B.射线 C.直线2.把一个角的两边加长后,这个角( )。A.变得比原来大了 B.大小不变 C.变得比原来小了3.下面的角最大的是( )。4.如图,角的一条边被墨水挡住了,这个角不可能是( )。A.60° B.50° C.40°5.右面图形中一共有( )个直角。A.2 B.3 C.46.下列关于角的说法正确的是( )。A.大于或等于90°的角是钝角 B.一条直线就是一个平角C.角的大小与边的长短无关7.如图,将一张圆形纸片连续对折三次后,∠1的度数是( )。A.45° B.30° C.20°8.钟面上,分针转动360°,同时时针转动( )°。A.30 B.180 C.609.下面用三角板可以画出的角是( )。A.25° B.135° C.160°10.两个锐角相加,和不可能等于( )。A.锐角 B.钝角 C.平角三、动手操作。(23分)1.按要求作图。(6分)(1)过点A画一条射线,在这条射线上找一点B,使A、B两点间的距离是15毫米。(2)以点B为端点,在射线上画线段BC,使线段BC的长度是线段AB的3倍。2.给下面的图形添上一条线段,使它符合要求。(6分)3.量出下面各角的度数,并用直尺和圆规画一个和∠3一样大的角。(5分)( ) ( ) ( )4.以下面的射线为角的一条边,用量角器分别画出75°和130°的角,并标出各部分名称。(6分)四、解决问题。(32分)1.某地政府计划在A、B两村之间修一座高架桥,怎样修最近 请在图中画出路线。这样画的理由是什么 请写下来。(4分)2.如图是把一张长方形纸折起来后的图形,其中∠1=30°求出∠2的度数。(5分)3.如图,∠2是∠1的3倍,求出. 和 的度数。(6分)4.如图,直角的顶点在直线上,则图中所有小于平角的角的度数之和是多少 (6分)5.用量角器量出下面每个三角形中各角的度数,再求出三个角的度数之和。(1)完成下表。(8分)图形 ∠1 ∠2 ∠3 ∠1+∠2+∠3甲乙(2)聪明的你发现了什么 把你的发现写一写。(3分)附加题。(10分)看图数角。( )个 ( )个 ( )个 ( )个第一单元综合素养评价一、1.无数 12.线段 射线 直线3.4 2 2 4.65.(1)③②①(2)30 150 90 60 (3)钝 46.70 105 135 7.钝角8.2 3 150二、1. A 2. B 3. C 4. C 5. B 6. C7. A 8. A 9. B 10. C三、1.2.(第1、3个图画法不唯一)3.120° 87°55°4.四、1.画图略。连接两点的所有连线中线段最短。2.(180°-30°)÷2=75° 答:∠2是75°。3.∠1=180°÷(3+1)=45°∠2=45°×3=135°答:∠1是45°,∠2是135°。4.180°+90°+180°=450°答:图中所有小于平角的角的度数之和是450°。5.(1)60°60° 60°180°30°30° 120° 180°(2)三角形三个角的和是180°。附加题:3 6 10 15 展开更多...... 收起↑ 资源预览