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繁荣与开放的时代

课题1 隋朝统一与灭亡
1.隋朝的统一
隋文帝（541—604年） 含嘉仓仓窖的遗址
建立：581年，杨坚（隋文帝），定都大兴 统一：589年，隋文帝灭陈，统一全国 意义：隋的统一，结束了长期分裂局面，顺应了民族交融的大趋势，进一步促进了南北方经济、文化的交流和发展。 措施：经济：隋朝建立后，发展经济，编订户籍，核实户口，减轻百姓赋役负担，统一币制和度量衡； 政治：加强中央集权，修订和减省刑律，简化行政机构，提高效率。 效果：隋朝经济迅速恢复和发展，人口数量和垦田面积大幅度增长，成为国力强盛的王朝。——开皇之治
家国情怀 ★认识：增强对统一多民族国家的认同感
2.开通大运河
隋朝大运河示意图 目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 时间：605年开始； 三点：以洛阳为中心，北抵涿郡 （今北京），南至余杭 （今杭州） 四段：由北到南分为永济渠、通济渠、邗沟 、江南河 五河：连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系 评价：意义：隋朝大运河的开凿和贯通，带动沿河城市的繁荣与发展，加强南北政治文化经济交流，有利于国家统一和民族交融。 消极：隋朝大运河的开凿，带来沉重的徭役负担，导致阶级矛盾激化，是隋朝暴政的主要表现之一，是隋末农民起义的重要原因。
唯物史观 ★评价历史事件的方法：全面（一分为二）、客观、论从史出，史论结合
3.开创科举取士制度
背景：官员的选拔权由上层权贵掌控——不利于皇权（君主专制）的加强 只看重门第，不注重才识——不利于国家的统治和社会的进步。 创立：①　隋文帝　时，初步建立起通过考试选拔人才的制度。 ②隋炀帝时，　进士科　的创立，标志着科举制的正式确立。 影响：①科举制度是我国古代选官制度的重大变革。 ②它的延续和完善，加强朝廷在选官上 的权力，是通过考试选拔官员的用人制度逐渐确立。 ③它不仅扩大了统治基础，对社会阶层流动 也起到积极作用，还显著提高了整个官僚队伍的文化素养 。 ④此后，科举制成为历朝选拔官员的主要制度，一直延续了约1300年。
4.隋朝的灭亡
原因：隋炀帝急功近利，不恤民力，三次征辽东，役使大量农民，百姓无法正常从事生产劳动，民不聊生，社会矛盾激化。隋炀帝的残暴统治，最终导致大规模农民起义。 灭亡：618年，隋炀帝在江都被部下杀死，盛极一时的隋朝随之灭亡。
唯物史观 ★得民心者的天下，失民心者失天下；人民群众是历史的创造者。

课题2 唐朝建立与“贞观之治”
1.唐朝的建立
唐太宗（599—649 ） 昭陵六骏之一——飒露紫
建立时间：618年 人物：李渊 都城：长安 意义：基本统一了全国。 唐太宗即位：626年，李世民即位，次年改年号为“贞观 ”，他就是 唐太宗 。
2.“贞观之治”
唐太宗（599—649 ） 魏征（580—643 ）
治国思想（原因）： 唐太宗吸取隋速亡的历史教训，励精图治，勤于政事，澄清吏治，虚心纳谏，从善如流，戒奢从简，施行与民休息的政策。唐太宗广纳贤才，知人善任。 改革措施：政治上：进一步完善三省六部制；严格考察各级官吏的政绩，尤为重视对地方官的考核； 法律上：制定法律，减省刑罚； 经济上：关注民间疾苦，减轻百姓的田租和劳役负担，鼓励发展农业生产。 作用：唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到恢复和发展， 国力增强，文教昌盛，各族友好关系进一步发展，历史上称为 “贞观之治”。
唯物史观 ★认识：励精图治、从善如流、与民休息等政治遗产的历史价值
3.武则天的统治
武则天像 武则天：690 年，改国号为周，以洛阳为都城。她是我国历史上唯一的女皇帝。 措施：①大力发展科举制，创立殿试，亲自面试考生。她鼓励举荐与自荐，不拘一格选拔人才，选拔和考察普通士人，不仅扩大了统治基础，贤能之士脱颖而出。 ②她继续推行减轻百姓负担的政策和措施，重视发展生产。 作用：武则天参与执政和在位的50年，经济得以持续发展，社会相对安定，人口不断增长，为后来开元盛世局面的出现奠定了基础。

课题3 “开元盛世”
1.盛世局面的出现
姚崇(650—721) 举措：唐玄宗即位后，稳定政局，励精图治，重用贤能（姚崇和宋璟），采取一些列会改革。 政治上，抑制权贵，整顿吏治，裁减冗员；经济上，大力发展农业生产，注重兴修水利，整顿漕运,改革税制；文化上，注重文教，编修图籍。 作用：唐玄宗在位前期，年号为“开元”。当时政治稳定，经济繁荣，文化发达，国库充盈，人口数量增长明显，民众生活安定。 唐朝的国力达到前所未有的强大，出现了盛世局面，史称“开元盛世”。
唯物史观 ★治国之道：用人上：注重人才的选拔、任用和考核经济上：以民为本、改善民生、使民富足。

2.经济的繁荣
敦煌莫高窟第445 窟《耕种图》中的曲辕犁 筒车示意图 唐朝前期经济分布图
（1）农业 曲辕犁：耕作工具，可自如地控制入土深浅，回转省力，适于精耕细作，大大提高耕作效率和质量。 筒车：灌溉工具，利用水流动力循环提水，节省人力 茶叶种植：唐朝经济作物尤其是 茶叶 种植有长足的发展。唐朝饮茶之风盛行，茶叶在唐朝已成为生活必需品。 （2）手工业：丝织业：蜀锦以色彩艳丽、纹饰精妙冠绝全国。 陶瓷业：越窑生产的青瓷如冰如玉，邢窑生产的白瓷类雪似银，唐三彩造型精美、色彩亮丽。 （3）商业：国内贸易兴盛：出现了长安、洛阳、扬州、广州、益州等大都市，“扬一益二”草市逐渐兴起。商品种类日益丰富，茶叶、丝绸、瓷器等成为长途贩运及销售的大宗。 国际贸易： 唐朝时，陆上丝绸之路畅通，海上丝绸之路发挥着越来越重要的作用。唐朝与周边各族及国外的贸易往来都非常频繁。
唯物史观 ★生产力决定生产关系；经济基础决定上层建筑
3.国际大都市长安
唐朝长安城平面图 特点：隋朝大兴城为基础扩建而成的，规模宏伟。 构成：长安城分为宫城、皇城和外郭城，规划井然有序。宫城 是皇帝起居和办公的地方，皇城是中央官署所在地， 管理措施：坊市制度：坊为居民居住区，市为商品交易区，两者有严格的区分，坊门和市门按规定开闭，便于管理。 地位：长安城既是政治、经济、文化交流中心，也是闻名中外的国际大都市。

课题4 安史之乱与唐朝衰亡
1.安史之乱
唐朝三彩釉陶胡人俑 郭子仪（697—781 ） 唐朝后期藩镇割据形势图（820年）
原因：唐玄宗在位末年，朝政腐败 ，奢侈之风日盛，连年的战争使民众不堪重负，社会矛盾 日趋尖锐，边疆形势愈为紧张。各地军镇长官 节度使 逐渐集军权、行政权和财权于一身，中央与地方的力量对比失衡，形成 外重内轻 的局面。 安禄山 兼任平卢、范阳、河东三镇节度使，担负唐朝东北地区防御重任，势力逐渐膨胀。 经过： 755 年，统治集团内部矛盾激化，安禄山 和部将 史思明 发动叛乱，史称“安史之乱”。叛军逼近长安。唐玄宗仓皇逃往成都，叛军占领长安。唐肃宗继位，重用 郭子仪 等将领，在 回纥 （ hé）军队的援助下，反击叛军，763 年平叛成功。 影响：持续八年之久的安史之乱，使唐朝的国势由盛转衰。安史之乱对 社会经济 造成极大的破坏，尤其是 北方 地区损失严重；中央权力衰微，安史旧将和内地节度使拥兵自重，形成 藩镇割据 的局面。
2.黄巢起义与唐朝灭亡
黄巢（？—884 ） （1）农民起义 原因：唐朝后期，统治腐败 ，宦官专权 ，藩镇割据 的态势越来越严重，朝廷已无力有效地控制藩镇。民众赋役繁重，生活困苦，又遇到连年的灾荒，无以为生。最终，大规模农民起义爆发。 概况：874 年，王仙芝 在今河南起义。王仙芝牺牲后，起义军在 黄巢 的领导下，转战南北，夺取广州，攻入长安。881 年，黄巢建立 大齐 政权。唐僖宗仓皇逃往成都，唐王朝受到致命打击。 （2）唐朝的灭亡 唐朝后期状况：原为农民起义军将领的 朱温 ，逐渐控制朝廷，大肆屠杀官员，又陆续兼并了许多割据势力。 唐朝灭亡： 907 年，朱温建立 后梁 政权，唐朝灭亡。
唯物史观 ★认识：得民心者得天下，失民心者失天下；人民群众是历史的创造者；在封建社会阶级斗争是推动社会发展的动力之一。
3.五代十国的更迭与分立
《韩熙载夜宴图》（摹本 ·局部）
五代十国形势图（后周时期） 概况：唐朝灭亡后， 北方 黄河流域先后出现后梁、后唐、后晋、后 汉、后周五个政权，称为五代；(特点：相继存在） 南方 地区出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平九个政权，再加上北方割据太原的 北汉 ，史称十国。（特点:先后并存） 危害：五代十国是唐末以来 藩镇割据 局面的延续，开国君主都是掌握兵权的 武将 。北方政权更迭，战事不断，政局动荡不安。 孕育统一因素： 南方 地区由于受战乱影响较小，政局相对稳定，北方人口大量迁入，经济有一定的发展，尤其是东南沿海和长江流域的稳定与发展更为显著。各地 经济 、文化 发展联系日益密切，民族交往 进一步加强，统一因素不断增长。 后周的第二个皇帝 周世宗 的改革使政权强大起来，为日后 北宋的统一 打下基础。

课题5 隋唐时期的民族交往与交融
1.文成公主入藏
文成公主（？—680）塑像 青海日月山
文成公主入藏：松赞干布仰慕中原文化，多次派使者去唐朝请婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使 护送文成公主远行。641 年，文成公主入藏，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品，以及佛经、医药、历法、生产技术等方面的书籍。 历史意义：唐蕃和亲，促进了吐蕃经济和社会的发展，也增进了唐蕃的友好关系。
家国情怀 ★感悟：文成公主对汉藏团结作出了巨大历史贡献；感受到各民族之间的友好团结。
2.突厥
突厥石人像 兴起：突厥是6 世纪中期兴起于阿尔泰山地区的一个游牧部落。突厥汗国建立后，不断开拓疆土，控制了整个西域。隋朝时，突厥分裂为东突厥和西突厥，分据阿尔泰山以东和以西。 唐与突厥的关系：630 年， 唐太宗 击败东突厥，各酋长及子嗣继位者接受唐廷的册封。他实行 开明 的民族政策，得到西北各族的拥戴，被尊奉为“ 天可汗 ”，意即各族共同的君主。此后的唐朝皇帝，都延续了天可汗称号。 唐高宗时，唐朝灭西突厥，中央政权完全统一西域。唐朝先后设置 安西都护府 和 北庭都护府 ，管辖西域的天山南北地区。 突厥的消亡：744 年，唐朝平定了后突厥汗国。突厥于8 世纪中后期解体。突厥后裔逐渐西迁与当地部族融合。从此，突厥在我国北方退出历史舞台。
3.回纥
唐朝前期形势和边疆各族分布图（669年） 概况：回纥是居住在漠北的游牧部落。 唐与回纥的交往： 唐玄宗 时，回纥首领 骨力裴罗 统一漠北，建立回纥汗国，成为大漠南北最强大的势力。 他接受唐玄宗的册封，号 怀仁可汗 。安史之乱爆发，回纥曾出兵助唐平叛。后来，回纥上表请求改名回鹘（ hú ),获得唐朝同意。唐朝后期，双方贸易往来频繁，唐朝多用绢帛换取回鹘的马匹。 回纥的消亡：9 世纪，回鹘汗国灭亡。余众一部分南下融入汉人等当地民众中，其他西迁到河西走廊和西域。其中，大多数西迁到新疆地区，逐渐与当地民众融合，成为 维吾尔族 先民的主体。
4.渤海和南诏
渤海上京龙泉府城遗址出土的牡丹纹方砖 千寻塔
概况：靺鞨（Mòhé)是我国东北地区的古老民族，主要生活在黑龙江流域，其中一个分支粟末靺鞨于7世纪基本统一各部，建立政权。 唐与渤海的交往：唐玄宗封渤海国首领大祚荣 为 渤海郡王 ，以渤海为号。渤海与唐朝经贸往来频繁，多次派遣留学生到唐朝求学，经济文化发展很快，被称为“海东盛国 ”。 概况：隋唐时期，云南苍山洱海一带分布着六个部 落，称为六诏，其中最南部的部落统一了其他五诏。唐与南诏的交往：唐玄宗 册封其首领皮逻阁 为 云南王 ，南诏政权建立。皮逻阁派孙子赴长安朝见唐玄宗。南诏崇尚儒学，多次派遣贵族大臣和子弟到成都求学，就学者多达上千人。
5.民族交往的意义
唐前期稳定西北、北部边境形势 唐朝后期形势和边疆各族分布图（820年）
历史意义：隋唐时期，边疆地区得到开发，中央王朝加强了对各族地区的统辖，统一多民族国家得到进一步发展和巩固。 唐的疆域：盛唐时的疆域，东到大海，西到 咸海 ，西北到 巴尔喀什湖 以东、以南地区，北达 贝加尔湖 ，东北至黑龙江 以北、大兴安岭 一带，南及 南海 ，超过了西汉鼎盛时期。 唐朝成为当时世界上 版图最大 、 势力最强 的国家。

课题6 隋唐时期的中外文化交流
1.遣隋使和遣唐使
《弘法大师行状绘词》（局部）画面 描绘了日本僧人渡海入唐的情形 含义：隋唐时期中日两国的交流非常频繁。日本派到中国的使团称“遣隋使 ”“遣唐使”。 概况：跟随使节来华的，还有很多留学生和留学僧等。
学习门类 学习内容及影响
制度 学习唐朝制度，进行大化改新
教育 设立大学，完善学制
建筑 日本的都成平城京仿照唐朝长安城
文化 参照汉字，创制日本文字
生活风俗 唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本，对 日本社会的发展产生深远的影响。
2.鉴真东渡
鉴真塑像（688—763） 日本奈良唐招提寺
人物事迹：在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是姜鉴真。他是扬州大明寺的高僧，受日本的邀请东渡，先后五次都没有成功，还因辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第六次东渡，最终抵达日本。 贡献：他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，对中日文化交流作出了卓越贡献。
家国情怀★感悟：学习鉴真为实现理想不懈努力、矢志不渝而六次东渡日本传播中华文化的毅力
3.与新罗的交往
《桂苑笔耕集》书影 概况：隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁。新罗统治朝鲜半岛部分地区后，派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化。 崔致远 通过科举考试成为唐朝的官员。 经济：许多新罗商人来到中国经商，双方陆上和海上贸易往来都非常活跃。 政治：新罗仿唐制建立了政治制度，采用科举制选拔官员，还引入了中国的医学、天文、历算等科学技术，建筑、艺术、服饰多受唐朝的影响。 艺术：朝鲜半岛的音乐也传入中国，不仅在唐朝宫廷演出， 而且广泛流行于民间。
4.玄奘西行
敦煌榆林窟第3 窟《玄奘取经》 玄奘西行与回程路线图 玄奘（602—664）西行求法（邮票）
玄奘西行：贞观初年，玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访天竺名寺，研习佛法，曾在当时被认为是佛学最高学府的 那烂陀寺 游学，并在多地讲学，成为远近闻名的佛学大师。 10 多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作。 贡献：为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《 大唐西域记 》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究 中外交流史 的珍贵文献。
家国情怀★感悟：学习玄奘西行和译经追求真知的精神
5.与东罗马帝国、大食的交往
唐墓壁画《客使图》（局部） 大食人俑 东罗马帝国金币 黑人俑
与东罗马帝国的交往：交往频繁。贞观年间，东罗马帝国的使臣到长安。开元时，东罗马帝国多次派使臣来华，进贡狮子、羚羊等。 与大食的交往：唐朝称古代阿拉伯人建立的帝国为大食。大食派遣使臣与唐朝通好，中国的 造纸术 还通过大食传播到西方，促进了世界文化的发展。
家国情怀 ★认识：唐朝在世界上的声望很高；中外交流促进人类文明进步，增强民族自豪感。 ★隋唐时期中外文化交流的特点：多元开放，博大精深，兼收并蓄，泽被东西 ★原因：唐朝政治清明、经济繁荣、对外开放和统治者的博大胸怀 ★感受开放交流、兼容并包吸收外来文化对于世界各国文明发展的重要作用

课题7 隋唐时期的科技与文化
1.雕版印刷术
敦煌发现的雕版印刷品《金刚经》卷首和落款 原因： 社会经济发展，人们对精神文化生活的需求日益增长。 出现：雕版印刷术至少在 唐朝 前期已经出现。 发展：经历了印章、墨拓石碑、雕版印刷等过程。 作用：雕版印刷术传入新罗、日本和波斯，经波斯传到埃及与欧洲，促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展 。
2.天文学与医药学
僧一行（邮票） 成就：通过天文观测制定了《大衍历 》，还组织实测地球 子午线 长度。既对 天文学发展有重要意义，也对世界数学 的发展具有价值。
孙思邈：所著的《千金方》，总结唐以前历代的 医学理论和实践经验 ，收集 5300 多个药方，记载了 800 多种药物。他还非常重视药物的采集、配制和使用。孙思邈在 医学和药物学 方面贡献很大，被后世尊为“ 药王 ”。（医德高尚） 其他成就：唐高宗时编修的《唐本草》，是世界上第一部由国家 编定颁布的药典。
家国情怀★学习科学家勇于探索、敢于创新、进益求精的科学精神，树立崇尚科学、追求真知的意识。
3.唐朝的思想家
背景：魏晋以来，佛教在我国广泛传播，寺院大量占有土地和劳动人口，引发社会经济问题，遭到一些人士的不满和反对，儒学的正统地位也受到挑战。 主张:唐朝思想家韩愈强烈 抨击佛教 ，主张复兴 儒学 。他指责佛教耗费大量财富，加重百姓负担，应全面加以禁绝。唐宪宗迎佛骨至宫中供养，韩愈上表反对，甚至主张将佛骨“投诸水火，永绝根本。断天下之疑，绝万代之惑”。 柳宗元是唐朝 无神论 和 朴素唯物主义 思想的杰出代表。 1.他认为，宇宙是由混沌的、运动着的元气构成的； 2.向天呼号， 希望它有赏罚，或得到它的怜悯和恩赐，都是极其荒谬的想法； 3.只要人们掌握了 自然规律 ，人力足以 支配自然 。
4.唐诗、书法与绘画
李白（701—762) 杜甫（712—770 ） 白居易（772—846 ）
李白：盛唐时期的李白有“ 诗仙 ”的美誉。他的诗具有浓郁的浪漫情怀，抒发了 昂扬进取 的时代精神。李白代表作《静夜思》《早发白帝城》《将进酒》 杜甫：被誉为“ 诗圣 ”的杜甫，生活在唐朝由盛转衰的时期。他的很多诗作反映了战争和政治腐败给人民带来的痛苦，有“ 诗史 ”之称。杜甫代表作：“三吏”“三别”。 白居易：生活在唐朝后期，他的诗直面社会现实，通俗易懂，深受大众欢迎。白居易的《长恨歌》《琵琶行》等，寓意丰富， 传诵千年而历久弥新。
家国情怀 ★认识：增强对中华优秀传统文化的认同感和自豪感，树立传承和弘扬中华优秀传统文化的责任感和使命感

颜真卿《颜勤礼碑》拓片（局部） 柳公权《玄秘塔碑》拓片（局部）
颜真卿的字端正劲美，雄浑敦厚； 柳公权的字方折峻丽，笔力劲健。

《步辇图》（局部） 吴道子《送子天王图》（摹本 ·局部）
阎立本的人物画，人物形态各异，神形兼备 吴道子的画落笔雄劲，风格奔放。
5.敦煌莫高窟
敦煌莫高窟外景 开凿：随着文化的繁荣，4 世纪到 13 世纪 的900 多年间，在甘肃敦煌东南鸣沙山 ，人们陆续开凿了上千座洞窟，创作了大量造型精美的雕塑和色彩绚丽 的壁画。唐朝开凿的石窟，数量最多， 保存最完好。 价值：莫高窟现存壁画近 50 000 平方米， 各种彩塑2400 多身，生动反映了当时的中外交流、民族交往、社会生活、商贸往来和思想文化，是闻名世界的艺术宝库。

易错点辨析
(一）知识整合：中国古代选官制度的演变（☆核心素养：时空观念、历史解释）
启示：制度创新是推动社会进步的动力之一。
(二）知识整合：中国封建社会的治世局面（☆核心素养：史料实证、历史解释）
盛世 文景之治（西汉） 光武中兴（东汉） 贞观之治（唐朝） 开元盛世（唐朝）
出现原因 以农为本，轻徭薄赋，勤俭治国 释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚 减轻人民劳役负担，鼓励发展农业生产 整顿吏治，发展经济，注重文教
共同表现 国家强盛、社会稳定、经济繁荣、政治较为清明
共同原因 ①国家统一，政策保障；②生产力的进步；③百姓的辛勤劳动；④统治者注重民生
启示 ①要建立符合历史发展趋势、公平公正的制度；②协调好人与人、政府与人民、各民族之间的关系；③重视人才、关注民生

(三）知识整合：秦始皇、汉武帝、唐太宗的对比（☆核心素养：时空观念、历史解释）
项目 政治 经济 思想文化 军事
秦始皇 创立专制主义的中央集权制度：最高统治者称皇帝，中央设丞相、太尉、御史大夫，地方推行郡县制 统一货币、度量衡 “焚书坑儒”；统一文字为小篆 修筑长城，抵御匈奴
汉武帝 颁布“推恩令”；建立刺史制度 统一铸造五铢钱；盐铁官营、专卖 “罢黜百家，尊崇儒术”，大力推行儒学教育，在长安兴办太学 派卫青、霍去病出击匈奴
唐太宗 勤于政事，虚心纳谏；进一步完善三省六部制；制定法律，减省刑罚；严格考察各级官吏的政绩 减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产 增加科举考试科目，鼓励士人报考 击败东、西突厥，加强了对西域的统治
评价 秦始皇、汉武帝、唐太宗都是中国历史上有雄才大略的君主，都是一代名帝。他们在政治、经济、思想文化等方面都有巨大的贡献，他们都促进了我国历史上统一多民族国家的巩固和发展。但他们在统治的后期，都出现了一些过失

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