7.1 数与运算-课件(共40张PPT)--2025-2026学年人教版数学三年级下册

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7.1 数与运算-课件(共40张PPT)--2025-2026学年人教版数学三年级下册

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(共40张PPT)
人教版数学3年级下册培优精做课件7.第1课时数与运算第七单元复习与关联授课教师:Home .班级:3年级(*)班.时间:.1.两位数乘两位数,先算其中一个因数与另一个因数的()位相乘,再算与()位相乘,最后把两次乘得的积()。2.口算20×30时,先算2×3=(),再在积的末尾添上()个0,结果是()。3.笔算32×12时,先算32×2=(),再算32×10=(),最后把两个积相加,得()。4. 0和任何数相乘都得(),1和任何数相乘都得()。5. 35×11的积是(),42×10的积是(),21×30的积是()。6.在○里填上“>”“<”或“=”:23×10○230 32×20○600 45×11○450 19×20○38025×12○300 36×10○36×11 40×25○1000 28×15○4207.一个因数是24,另一个因数是15,积是();一个因数是30,另一个因数是18,积是()。8.口算:15×20=(),25×40=(),30×50=(),18×10=()。9.笔算两位数乘两位数时,要注意()对齐,从()位乘起。10. 38×21的积是()位数,45×32的积是()位数。二、易错判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)1.口算15×30时,可先算15×3=45,再在末尾添1个0,得450。()2.笔算43×22时,先算43×2,再算43×20,最后把积相加。()3. 25×40的积的末尾有2个0。()4. 31×11=341,计算时可以先算31×10=310,再算31×1=31,310+31=341。()5.两位数乘两位数,积一定是四位数。()6. 40×50=200,积的末尾少写了1个0。()7. 18×25的积与25×18的积相等。()8.笔算时,两个因数的末尾对齐,再从个位乘起。()三、综合选择题(每题2分,共16分)1.下面口算正确的是()。A. 20×40=80 B. 35×10=35 C. 25×30=7502.笔算35×24时,第二步算的是()。A. 35×4 B. 35×20 C. 35×243.下面算式中,积是三位数的是()。A. 32×30 B. 21×19 C. 45×224. 45×20的积的末尾有()个0。A. 1 B. 2 C. 35.一个书包32元,买12个这样的书包,一共需要()元。A. 384 B. 320 C. 3646.下面算式中,得数错误的是()。A. 28×15=420 B. 36×21=756 C. 19×23=4377.与24×18的积相等的算式是()。A. 24×10+8 B. 24×10+24×8 C. 24×20-28.计算38×19时,估算的结果最接近()。A. 700 B. 800 C. 900四、计算能手(每题3分,共18分)1.口算(直接写出得数)12×30=25×20=40×15=30×50=18×20=36×10=22×40=15×40=2.笔算(列竖式计算)32×15=45×22=28×31=19×24=36×18=42×16=五、综合解决问题(每题10分,共20分)1.学校食堂每天需要买25千克大米,买18天一共需要买多少千克大米?如果每千克大米4元,买这些大米一共需要多少元?2.一支钢笔18元,一个笔记本12元,老师要给班级40名同学每人买一支钢笔和一个笔记本,一共需要花多少元?参考答案一、1.个;十;相加2. 6;2;600 3. 64;320;384 4. 0;原数5. 385;420;630 6.=;>;>;=;=;<;=;=7. 360;540 8. 300;1000;1500;180 9.相同数位;个10.三;四二、1.√ 2.√ 3.×4.√ 5.×6.√ 7.√ 8.×三、1.C 2.B 3.B 4.B 5.A 6.C 7.B 8.A四、1. 360;500;600;1500;360;360;880;600 2. 480;990;868;456;648;672(竖式略,重点检查相同数位对齐、进位正确)1. 25×18=450(千克)450×4=1800(元)答:一共需要买450千克大米,一共需要1800元。2.(18+12)×40=30×40=1200(元)答:一共需要花1200元。课堂导入
下面是小丽整理的“知识结构图”,请你也试着画一画。
教材第95页
知识梳理
本学期我们在整数和分数的基础上学习了小数,在表内除法的基础上学习了除法的口算和笔算,你有哪些收获?
课本第95页
小数在生活中比较常见,它与分数有关。
与整数类似,小数也可以比较大小,也可以进行加法和减法运算。
618
6
18
18
0
3
206
67-29=38
38+29=67
126÷3=42
42×3=126
课本第96页
除法的计算从高位算起,加法、减法和乘法都从个位算起。
减法可以用加法来验算,除法可以用乘法来验算……
知识要点1:认识小数
1. 数一数,填一填。
小数的组成及各部分名称
像3.45、0.85、2.60和36.6这样的数叫作小数。
36.6 ℃,体温正常。
0.85
2.60
36.6
小数点
整数部分
小数部分
知识要点1:认识小数
2. 读出下面各数。
小数的读法
3.14
0.7
12.80
12.80
读作:三点一四
读作:零点七
读作:十二点八零
整数部分按整数的读法来读,整数部分是0,就读作“零”。
小数部分按从左到右的顺序依次读出每一位上的数字。
小数点读作“点”
知识要点1:认识小数
3. 看图填一填。
小数的含义
( )
( )
( )
( )
( )
( )
分数:
小数:
0.1
0.7
0.53
分母是10的分数可以用一位小数表示;分母是100的分数可以用两位小数表示。
4.用小数表示1米34厘米。
1米34厘米=1米+34厘米
34厘米=米=0.34米
1米34厘米=_____米
整米数作整数部分
1
·
分界点
34
比米小,34写在小数点后
用米作单位表示物体的长度时,整数部分表示几米,小数点右边第一位表示几分米,第二位表示几厘米。
知识要点2:小数的大小比较
5. 用小数表示下面的价格,并把它们从小到大排序。
( )元
5元8角
8角
7元9角9分
5元7角9分
( )元
( )元
( )元
5.8
0.8
7.99
5.79
0.8
5.79
5.8
7.99



0<5<7
8>7
先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大。如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分第一位上的数大的那个数就大,以此类推,直到比出大小。
知识要点3:简单的小数加、减法
6. 用竖式计算下列各题。
3.5+1.8=
8.1-4.7=
3.5
1.8

1
3
5
·
5.3
8.1
4.7

·
4
3
·
3.4
4.51+2.38=
4.51
2.38

9
6
·
6.89
8
1. 小数点对齐(也就是相同数位对齐)。
2. 按整数加减法的方法计算。
3. 得数小数点要和加数、减数或被减数对齐。
在计算加法时,哪一位满十要向前一位进 1 ;计算减法时,哪一位不够减要从前一位退 1 。注意:得数中的小数点不要忘了。
(1)
900÷3=
320÷8=
4900÷7=
知识要点4:除数是一位数的口算
7. 口算下面各题。
300
3 个百
9个百
÷3=
40
700
4 个十
3 2个十
÷8=
7 个百
4 9个百
÷7=
可以把被除数看作几个十、几个百或几个千,用它们分别除以除数,结果得到几个十就是几十,得到几个百就是几百,得到几个千就是几千。
(1)
900÷3=
320÷8=
4900÷7=
知识要点4:除数是一位数的口算
7. 口算下面各题。
3
00
9
4
7
00
0
32
49
(2)
84÷4=
68÷2=
96÷3=
80
4
60
8
90
6
80÷4=20
4÷4=1
20+1=21
60÷2=30
8÷2=4
30+4=34
90÷3=30
6÷3=2
30+2=32
21
34
32
也可以先用被除数中0前面的数除以一位数,得到结果后,再在后面添0,被除数的末尾有几个0,就添几个0。
先把几十几分成几十和几,再分别除以一位数,最后把两次所得的结果加起来。
276÷4 ≈ 405÷8 ≈ 393÷5 ≈

280
70

400
50

400
80
8. 估算。
三位数除以一位数的估算方法: 除数不变,把被除数看作与它接近的整百数或几百几十数(所取的值要使计算简便),然后按整百数或几百几十数除以一位数的方法口算出结果。
知识要点5:除数是一位数的笔算
4
2 5 8
4
2
2 4
1
6
1
6
8
8 5
5
1
0
5
5
5
7
3
3
9. 计算下面各题。
2
4 0 8
4
8
8
4
0
0
1
0
5 6 0
4
0
4
6
1
6
4
1
1
(1)先用除数试除被除数的最高位, 如果它比除数小, 再试除前两位;
(2)除到被除数的哪一位, 就把商写在那一位的上面;
(3)每求出一位商, 余下的数必须比除数小。
注意:在求出商最高位上的数后, 除到被除数的哪一位不够商 1 , 就在这一位上商 0 占位。
10. 计算下面各题,并验算。
456
8
40
5
6
56
5
7
0
57
8
验算:
×
6
5
4
5
818
4
2
8
1
8
4
16
2
0
验算:
204
×
4
1
8
6
1
+
2
8
1
8
除数是一位数的除法的验算方法:
①无余数:商×除数=被除数;
②有余数:商×除数+余数=被除数。
综合口算过关
1.口算。
66÷6= 320÷8=
63÷3= 600÷2=
0×3= 0÷6=
3000÷5= 1.2+1.2=
5.2-1.1= 2.6+3.3=
11
40
21
300
0
0
600
2.4
4.1
5.9
2.在 里填上“>”“<”或“=”。
402÷2 402÷4 528÷8 818÷8
432÷8 312÷6 210÷3 560÷8
0.8元 1.2元 0.45米 米
3.98元 3.89元 8厘米 分米








3.按规律填数。
(1) 1.1 1.5 1.9 (  ) (  )
(2) 9.1 8.2 7.3 (  ) (  )
(3) 6.2 6 5.8 (  ) (  )
2.3
2.7
6.4
5.5
5.6
5.4
竖式计算过关
4.列竖式计算下面各题,带☆的要验算。
408÷4= ☆726÷4=
102
181……2
☆620÷6= 7523÷7=
10-4.3= 1.7+23.5=
103……2
1074……5
5.7
25.2
8+2.2= 4.5-2.9=
10.2
1.6
混合运算过关
5.计算下面各题。
420+609÷3 396÷(2×3)
58×6÷4 (387+508)÷5
=420+203
=623
=396÷6
=66
=348÷4
=87
=895÷5
=179
运用竖式计算方法填数过关
6.要使商的中间有0, 里可以填(  )。
0,1,2或3
【点拨】要使商的中间有0,被除数十位上的数要小于4,因此可以填0,1,2或3。
7.在方框里填上合适的数。
9
2
0
9
1
8
9
2
4
5
3
7
4
3
5
2
4
【点拨】在第一个竖式中,除数是3,商的十位是6,因为3×6=18,所以被除数的前两位是18加上余数2,即20;又因为最后余数是2,且3与商的个位的乘积的个位是7,3×9=27,所以商的个位是9,被除数的个位是2+7=9。第二个竖式,因为余数是4,所以易得被除数的个位上是4;又因为20是4和5的乘积,所以4是商的个位上的数,5是除数,据此填空。
30×5= 210÷7= 440-70= 180+50=
口算。
课堂练习
150
课本第99页“练习十八”第1题
1
39÷3= 240×4= 260+500= 300-40=
25+7= 84-65= 540÷6= 17×4=
41-6= 59+34= 14×5= 84÷4=
30
370
230
13
960
760
260
32
19
90
68
35
93
70
21
2
计算。
528÷3= 228÷6= 504÷8= 414÷9=
176
228
6
18
4
8
48
3
8
0
38
504
8
48
2
4
24
6
3
0
63
414
9
36
5
4
54
4
6
0
46
课本第99页“练习十八”第1题
528
3
1
3
2
2
21
7
1
6
8
18
0
写出箭头所指的小数。
( )
( )
( )
( )
( )
0.4
1.1
2.6
3.9
4.7
0 1 2 3 4 5
把1大格平均分成10份,每小格是。即0.1。
课本第99页“练习十八”第6题
3
计算。
1.4-0.8 7.8+0.5 3.8-1.9
6+0.6 5.3-1.7 4.6+2.7
7.8
0.5

1
3
8
·
1.4
0.8

·
6
0
·
=0.6
=8.3
3.8
1.9

·
9
1
·
=1.9
6
0.6

6
6
·
=6.6
5.3
1.7

·
6
3
·
=3.6
4.6
2.7

1
3
7
·
=7.3
课本第99页“练习十八”第7题
.0
4
一只鸟一个星期(7天)吃掉了665只虫子,平均每天吃掉多少只虫子?
求每天吃掉多少只虫子,是平均分,用除法计算。
665÷7
665
7
63
3
5
35
9
5
0
=95(只)
答:平均每天吃掉95只虫子。
课本第99页“练习十八”第3题
5
离小兔家还有1.6千米。
15分钟
6
(1)
小鹿15分钟走了多远?
看图可知小鹿从距小兔家1.6千米处,走到了距小兔家0.8千米处。它们的差就是小鹿走的路程。
1.6-0.8=0.8(千米)
答:小鹿 15 分钟走了0. 8千米。
课本第100页“练习十八”第12题
离小兔家还有1.6千米。
15分钟
6
(2)
小兔家和小牛家在一条笔直的路边上 ,它们两家相距多远?
看图可知小鹿距小兔家1.6千米处,距小牛家3.2千米。它们的差就是两家的距离。
3.2-1.6=1.6(千米)
答:它们两家相距 1.6 千米。
离小兔家还有1.6千米。
15分钟
6
(3)
请提出其他数学问题并解答。
7.8-1.6=6.2(千米)
答:小马家和小兔家相距 6.2 千米。
小马家和小兔家相距多少千米?
豆浆与牛奶的三种营养成分情况如下:每100克豆浆含碳水化合物1.2克,蛋白质3克,脂肪1.6克;每100克牛奶含碳水化合物4.9克,蛋白质3.3克,脂肪3.6克。
(1)根据数据完成下面的统计表。
营养成分 碳水化合物 蛋白质 脂肪
豆浆
牛奶
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况
单位:克
1.2
4.9
3
3.3
1.6
3.6
7
(2)每100克豆浆和牛奶,碳水化合物相差( )克,蛋白质相差( )克,脂肪相差( )克。
营养成分 碳水化合物 蛋白质 脂肪
豆浆
牛奶
单位:克
3
3.3
1.6
3.6
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况
1.2
4.9
0.3
3.7
2
4.9-1.2=3.7(克)
3.3-3=0.3(克)
3.6-1.6=2(克)
课本第98页“应用提升”第1题
应用提升
(1)
三个家庭 5 月份用电情况见下表,请将表格填写完整。
项目 小红家(3口人) 用电情况 小红家(4口人) 用电情况 小红家(5口人)
用电情况
5月份用电量 189 276 260
平均每人 用电量(估计)
平均每人 用电量(计算)
单位:千瓦时
≈180
60
180÷3=60
≈280
70
280÷4=70
≈250
50
250÷5=50
先估算。
项目 小红家(3口人) 用电情况 小红家(4口人) 用电情况 小红家(5口人)
用电情况
5月份用电量 189 276 260
平均每人 用电量(估计)
平均每人 用电量(计算)
60
70
50
再计算。
189
3
18
9
9
6
3
0
63
276
4
24
3
6
36
6
9
0
69
260
5
25
1
0
10
5
2
0
52
(2)
小红家去年平均每个月用水 9 吨,半年水费一共 270 元。每吨水多少钱?
一年12个月,半年是6个月。
①每个月水费多少元?
270÷6
270
6
24
3
0
30
4
5
0
=45(元)
②每吨水费多少元?
45÷9
=5(元)
答:每吨水5元钱。
计算除数是一位数的除法时要注意什么?
1.除到被除数的哪一位, 商就写在那一位的上面;
2.每求出一位商, 余下的数必须比除数小。哪一位不够商 1 , 就要在这一位上面商 0 占位。

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