7.4 统计与常见的量-课件(共36张PPT)--2025-2026学年人教版数学三年级下册

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7.4 统计与常见的量-课件(共36张PPT)--2025-2026学年人教版数学三年级下册

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人教版数学3年级下册培优精做课件7.第4课时统计与常见的量第七单元复习与关联授课教师:Home .班级:3年级(*)班.时间:.常见的时间单位有()、()、()、()、()、(),其中1时=()分,1分=()秒,1日=()时。2.常见的质量单位有()、()、(),其中1吨=()千克,1千克=()克。3.人民币的单位有()、()、(),其中1元=()角,1角=()分,1元=()分。4.简单的统计图表有()统计图和()统计表,条形统计图能直观地看出各种数量的()。5.单位换算:(1)2时=()分120秒=()分3日=()时4分=()秒(2)3吨=()千克5000克=()千克7千克=()克2000千克=()吨(3)5元=()角8角=()分3元6角=()角78分=()角()分6.小明每天睡觉9(),吃一顿饭大约用20(),跑100米大约用15()。7.一头大象重5(),一个苹果重200(),一袋大米重25()。8.一张条形统计图中,每一格代表5个数据,那么3格代表()个数据,代表40个数据需要()格。9.妈妈买了一瓶酱油重500克,()瓶这样的酱油重1千克。10.一节课40分钟,从8:10开始上课,()下课。二、易错判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题2分,共16分)1. 1吨铁比1000千克棉花重。()2. 1时30分=130分。()3.人民币的单位只有元、角。()4.条形统计图中,格子越多,代表的数量就越多。()5. 3千克=3000克,50角=5元。()6.小明身高135厘米,体重30吨。()7.读条形统计图时,只需要看数据的多少,不用看每格代表的数量。()8. 1分硬币的质量大约是1克。()三、综合选择题(每题2分,共16分)1.下面单位中,属于质量单位的是()。A.时B.千克C.元2. 3元4角=()角,正确的换算结果是()。A. 34 B. 304 C. 73.一场电影大约播放2()。A.秒B.分C.时4.下面算式中,换算正确的是()。A. 2吨=200千克B. 500克=5千克C. 4时=240分5.条形统计图中,每格代表2个学生,8格代表()个学生。A. 10 B. 16 C. 46.一个鸡蛋重50克,()个这样的鸡蛋重1千克。A. 20 B. 2 C. 2007.小明从家到学校要走15分钟,他7:40从家出发,到达学校的时间是()。A. 7:55 B. 8:00 C. 7:258.下面关于统计的说法,正确的是()。A.条形统计图不能看出数量的多少B.统计表比条形统计图更直观C.读条形统计图要先看清每格代表的数量四、单位换算与统计解读(每题3分,共18分)1.单位换算(直接写出结果)6时=()分180秒=()分4吨500千克=()千克6000克=()千克8元7角=()角92分=()角()分2.下面是三年级(1)班同学最喜欢的水果统计图表,请回答问题。(1)喜欢苹果的有12人,喜欢香蕉的有8人,喜欢橘子的有10人,喜欢梨的有6人。请在条形统计图中画出对应高度(每格代表2人)。(2)最喜欢()的人数最多,最喜欢()的人数最少。(3)喜欢苹果的人数比喜欢香蕉的多()人。(4)三年级(1)班一共有()人参与统计。五、综合解决问题(每题10分,共20分)1.妈妈买了3千克苹果,每千克8元,又买了2千克香蕉,每千克6元。妈妈一共花了多少元?买苹果比买香蕉多花多少元?2.一列火车从上午9:00出发,下午2:00到达目的地,火车一共行驶了多长时间?如果火车每小时行驶80千米,这列火车一共行驶了多少千米?参考答案一、1.年;月;日;时;分;秒;60;60;24 2.吨;千克;克;1000;1000 3.元;角;分;10;10;100 4.条形;;多少5.(1)120;2;72;240(2)3000;5;7000;2(3)50;80;36;7;8 6.时;分;秒7.吨;克;千克8. 15;8 9. 2 10. 8:50二、1.×2.×3.×4.×5.√ 6.×7.×8.√三、1.B 2.A 3.C 4.C 5.B 6.A 7.A 8.C四、1. 360;3;4500;6;87;9;2 2.(1)画图略(苹果6格、香蕉4格、橘子5格、梨3格)(2)苹果;梨(3)4(4)36五、1.苹果:3×8=24(元)香蕉:2×6=12(元)一共:24+12=36(元)多花:24-12=12(元)答:妈妈一共花了36元,买苹果比买香蕉多花12元。2.下午2:00=14:00行驶时间:14-9=5(小时)行驶路程:80×5=400(千米)答:火车一共行驶了5小时,一共行驶了400千米。知识梳理
我们还学习了数据的收集与整理。
收集的数据可以用统计表呈现。
课本第97页
有联系的两个表可以合成一个复式统计表。
香蕉
葡萄
下面是小红整理的“知识结构图”,请你也试着画一画。
课本第98页
知识要点1:数据的收集与整理
1.
红星小学倡导同学们争做环保小卫士。丫丫、亮亮、思思和欢欢分别统计了他们家一周内的塑料袋使用情况,如下:
有的用符号记录。
有的画“正”字记录。
根据他们的记录完成下表。
家庭 丫丫家 思思家 亮亮家 欢欢家
塑料袋个数
5
9
6
7
调查时,可以采用举手、起立等方式表示各自的选择,也可以采用投票、问卷调查等方式开展调查。调查的数据可以用统计表来整理。
知识要点2:复式统计表
2. 根据两个单式统计表的信息,填写复式统计表。
课外小组 足球 跳绳 音乐
一班人数 9 13 7
课外小组 足球 跳绳 音乐
二班人数 8 20 6
课外小组 足球 跳绳 音乐
一班人数
二班人数
9
13
7
8
20
6
为了便于分析和比较,把两个或两个以上有联系的单式统计表合并成一个统计表,这样的统计表叫作复式统计表。
知识要点3:数据分类统计与整理
3. 下面是云丰小学气象小组记录的本地 11月下半月每天的平均气温。
(1)根据记录的数据,完成下表。
气温 合计 低于10℃ 10~22℃ 高于22℃
天数
4
10
1
15
(2)如果统计当地12月每天的平均气温,结果会有什么变化?
如果统计当地12月每天的平均气温,低于10℃的天数会增多,并达到最多;10~22℃的天数会减少;高于22℃的天数会消失。
在对较多数据进行分析、比较时,可以根据需要先将数据分段统计,这样既方便又准确。
知识要点4:年、月、日
4. 判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)
(1)一天有12个小时。 (  )
(2)刘爷爷出生于2月30日。 (  )
(3)2016年2月28日是星期日,3月2日是星期二。(  )
(4)2004年的1月、2月、3月共91天。 (  )
(5)
×
×
24个
是闰年,2月29天
×
星期三
是闰年,2月29天
31+29+31=91


2月没有30日。
根据每年2月份的天数可以判断这一年是平年还是闰年。 (  )
1.一年有12个月。
2.大月(31天):1月、3月、5月、7月、8月、10月、12月(7个)。
3.小月(30天):4月、6月、9月、11月(4个)。
4.特殊月(28天或29天):2月(1个)。
知识要点5:平年和闰年
后一天是
( )月( )日。
5. 按要求填日期。
闰年
平年
小月
前一天是
( )月( )日。
后一天是
( )月( )日。
2
29
2
28
10
1
判断平年、闰年的方法
1.平年2月有28天,全年有365天;
闰年2月有29天,全年有366天。
2.公历年份除以4的商是整数而没有余数;公历年份是整百数时,除以400的商是整数而没有余数。
知识要点6:24时计时法
6. 换一种计时法。(填一填)
10:00
上午10时
0:20
午夜12时20分
凌晨3时
15:30
3:00
下午3时30分
凌晨 3时
3 时
去掉时间限制词
加上时间限制词
12时计时法
24时计时法
下午 3时30分
15时30分
去掉时间限制词+12
-12加上时间限制词
12时计时法
24时计时法
24时计时法
12时计时法
判断平年、闰年过关
1.连一连。
【点拨】判断平年、闰年的方法:非整百年份用所给的年份除以4,能整除的是闰年,不能整除的是平年,整百年份要除以400,能整除的是闰年,不能整除的是平年。
时间的换算过关
2.240分=(  )时 1时40分=(  )分
4日=(  )时 36个月=(  )年
4年=(  )个月 120秒=(  )分
4
100
96
3
48
2
两种计时法的转换过关
3.用24时计时法表示下面的时刻。
24时
19时
20时
23:30
8:15
15:05
【点拨】把12时计时法转换成24时计时法的方法:下午1时以前表示方法相同,只需去掉表示时间的限制词;下午1时及以后,用时刻加上12时,同时去掉表示时间的限制词。
4.用12时计时法表示下面的时刻。
10:00(    ) 16:00(    )
23:00(    ) 7:00 (    )
上午10时
下午4时
晚上11时
早上7时
【点拨】把24时计时法转换成12时计时法的方法:从0时到13时(不含13时)表示方法相同,只需加上表示时间的限制词;13时及以后,用时刻减去12时,再加上表示时间的限制词。
两种计时法的应用过关
5.为了缓解停车难问题,部分路段允许夜间停车,
指示牌如图。
(1)李叔叔晚上8:30到这个路段,他(  )(填“能”或“不能”)停车。
不能
【点拨】晚上8:30转化为24时计时法是20:30,不在准停时段。
(2)这一路段允许停车的总时长为(  )时。
10
综合时间问题过关
6.根据下表完成各题。
某天文馆暑假放映计划
7月8日至8月31日
开放时间:8:30~17:50
剧场名称 节目名称(时长) 放映时间 天象剧场 《神秘的天体黑洞》 (25分钟) 8:30 11:00 14:30
《太阳黑子之谜》 (18分钟) 9:20 15:15 17:05
《奇妙的宇宙》 (32分钟) 10:10 16:15
剧场名称 节目名称(时长) 放映时间 3D 剧场 《月球探险记》 (28分钟) 9:15 14:45
《宇宙少年侦探团》 (26分钟) 10:05 15:20 17:00
《宇宙探秘》 (38分钟) 10:55 16:05
(1)天文馆暑假每天开放的总时长是(   )。
9小时20分钟
【点拨】天文馆每天开放时间是8:30~17:50,求每天开放的总时长,就是用结束的时间减去开始的时间,即:17时50分-8时30分=9小时20分钟。
(2)下午最晚结束放映的节目是(         )。
《宇宙少年侦探团》
【点拨】找到下午放映时间比较晚的节目,《太阳黑子之谜》17:05开始放映,时长18分钟,结束时间为17时05分+18分钟=17时23分;《宇宙少年侦探团》17:00开始放映,时长26分钟,结束时间为17时+26分钟=17时26分,故下午最晚结束放映的节目是《宇宙少年侦探团》。
(3)梦梦下午4时20分到达天文馆,她可以看哪几个节目?(只能看还未开始放映的)
【点拨】下午4:20用24时计时法表示是16:20,在16:20之后放映的节目有《太阳黑子之谜》和《宇宙少年侦探团》。
她可以看《太阳黑子之谜》或 《宇宙少年侦探团》。
(4)天天想去天文馆看《奇妙的宇宙》,路上预计需要1小时18分钟,他和爸爸下午2 :45从家出发可以吗?
下午2时45分就是14时45分。
14时45分+1小时18分钟=16时03分
16:03早于16:15。
答:他和爸爸下午2:45从家出发可以。
【点拨】先把下午2时45分化为24时计时法,再根据到达时间=出发时间+经过时间,求出天天和爸爸到达时间。《奇妙的宇宙》最后一场的开始时间是16:15,如果天天和爸爸到达时间不晚于16:15就可以,反之则不可以。
1
课堂练习
课本第99页“练习十八”第5题
(1)3年=( )个月 24个月=( )年
(2)7月有( )天 15时是下午( )时
(3)
小亮早上 8 时 10 分到校,12时放学回家;下午 2 时到校,17时放学回家。他全天在校( )小时( )分钟。
1年12个月,12×3=36
36
1年12个月,2年24个月
2
7月是大月
31
15-12=3
3
上午:12时-8时10分=3时50分钟
下午:17时-14时=3时
全天:3时50分钟+3时=6时50分钟
6
50
找朋友。
2
8时 下午6时
19时 22时30分
晚上10时30分 上午8时
18时 晚上7时
(1)下列年份不是闰年的是( )。
1800年 B. 2000年 C. 2016年 D.2020年
(2)赵老师今年49岁了,可他只过了12个生日,他的
生日是( )。
2月28日 B. 2月29日 C. 不能确定
选择。
B
A
看除以400的商来判断
看除以4的商来判断
每4年一个闰年,闰年2月29天。
3
一场排球赛,从14:35开始,到17:25结束,这场比赛进行了多长时间?
4
比赛时间=结束时刻-开始时刻。
17时25分 14时35分
答:这场比赛进行了2小时50分钟。
16时-14时=2时
85分-35分=50分
=2时50分
一辆汽车从上午8时到下午3时共行驶了490千米,这辆汽车平均每小时行驶多少千米?
5
经过时间=结束时刻-开始时刻。
答:这辆汽车平均每小时行驶70千米。
下午3时=15时
15-8=7(时)
490÷7=70(千米)
6
某小学准备订制校服, 按身高10cm一段来确定服装的型号。下面是三(1)班同学的身高情况。(单位:cm)
男生:
女生:
147,113,125,142,129,130,128,126,130,141,137,132,129,135,109,136
118,132,129,133,135,132,143,144,134,140,145,138,124,137,150,137,129,139
(1)根据上面的数据完成下表。
110以下 110~119 120~129 130~139 140及以上
总计
男生人数
女生人数
1
3
9
5
1
1
4
7
3
1
2
7
16
8
0
(2)哪个身高段的人最多?哪个身高段的人最少?
答:130~139身高段的人最多。
110以下身高段的人最少。
比较总计这一行的数据,可以知道答案。
答:一共要订制衣服34套。
(3)
一共要订制衣服多少套?
1+2+7+16+8=34(套)
应用提升
豆浆与牛奶的三种营养成分情况如下:每100克豆浆含碳水化合物1.2克,蛋白质3克,脂肪1.6克;每100克牛奶含碳水化合物4.9克,蛋白质3.3克,脂肪3.6克;
(1)根据数据完成下面的统计表。
每100克豆浆、牛奶中三种营养成分情况
营养成分 碳水化合物 蛋白质 脂肪
豆浆
牛奶
单位:克
1.2
3
1.6
4.9
3.3
3.6
课本第101页“练习十八”第15题
小明每天摄入的碳水化合物比小丽多7.4克。
答:
(2)
小明每天早晨喝200克牛奶,小丽每天早晨喝200克豆浆,小明每天摄入的碳水化合物比小丽多多少克?
小明:
1.2+1.2=2.4(克)
9.8-2.4=7.4(克)
课本第101页“练习十八”第15题
小丽:
4.9+4.9=9.8(克)
多多少:

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