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(共54张PPT)
第22讲　浮力
中考一轮复习
【课标内容要求】
学习内容 内容要求
3.1　力是改变物体运动状态
的原因 通过实验认识阿基米德原理、浮沉条件，
并解释生产生活中的有关现象。
思维导图
浮力
计算
与G的关系
浮力
定义
产生原因
方向
影响因素
浮力的计算
阿基米
德原理
内容
公式
浮沉条件
上浮、下沉、
悬浮、漂浮、沉底
浮沉条件的应用
轮船
潜艇
热气球和气艇
密度计
应用
概念：一切浸入液体(或气体)的物体都受到液体(或气体)对它竖直向上的力，这个力就称作浮力。
考点梳理
1.产生条件：
2.方向：
3.施力物体：
4.产生原因：
一　浮力
竖直向上（与重力方向相反）
浸入液体（或气体）
液体（或气体）
4.产生原因：浸在液体中的物体，其上、下表面受到液体对它的压力不同，液体（或气体）对物体的向上压力大于向下压力
F浮= F向上－F向下
压力差法求浮力：
5.浮力的大小
①原理法
易错点拨
水中的物体不一定受到浮力的作用，如桥墩等，其原因是物体底部未受到
液体向上的压力
浙江真题、模拟题精选及新考法
1. (2025杭州期末)如图所示，洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵
头，则水堵头(　B　)
A. 不受水的压力，受浮力
B. 受到水的压力，不受浮力
C. 既受水的压力，也受浮力
D. 不受水的压力，也不受浮力
第1题图
B
浮力的相关判断
命题点
1
精讲本P47
②称重法
5.浮力的大小
6.影响因素：浮力的大小取决于液体的 和物体
，与物体的密度、物体的体积、液体的体积无关
密度
排开液体的体
积
③根据阿基米德原理求浮力
F浮＝G排＝m排g＝ρ液gV排
5.浮力的大小
阿基米德原理
1. 内容：浸在液体(或气体)里的物体，受到向上的浮力，浮力大小等于物
体排开的液体(或气体)受到的
注：“浸没”指全部浸入，“浸入”包括部分浸入和浸没
重力
2. 公式：F浮=G排= (适用范围：液体、气体)
ρ表示液体(气体)密度，单位必须为 kg/m3
g表示定值，粗略计算时取10 N/kg
V排表示物体排开液体(气体)的体积，单位必须为m3
ρ液gV排
真实情境练考点
浮力大小判断
考点
1
例1　 如图表示跳水运动员从入水到露出水面的过
程，其中运动员受到水的浮力不断增大的阶段是(　A　)
模型建构
新考法
例1题图
A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→⑤
A
精讲本P43
[密度变化](2025温州模拟)潜水艇从海水高密度区驶入低密度区，急剧下
降的过程称为“掉深”。如图，某潜水艇从a处驶入低密度海水区，“掉深”
到b处。与a处相比，潜水艇在b处(　A　)
A. 受到浮力大小变小
B. 受到浮力大小不变
C. 排开液体重力变大
D. 排开液体体积变小
变式题图
A
精讲本P43
例2　如图是晓静将蜜桔和土豆放在水中静止后的情景(土豆密度大于水)。
(1)蜜桔受到的浮力 (填“大于”“小于”或“等于”)土豆受到的浮力。
(2)将蜜桔压入水中直至浸没的过程中，蜜桔所受浮力会 (填“变
大”“变小”或“不变”)。
(3)给容器中加入盐水(密度大于水的密度)，土豆受到的浮力会 (填
“变大”“变小”或“不变”)。
例2题图
小于
变大
变大
精讲本P43
2. (2025杭州模拟)如图是宋朝怀丙利用浮船打捞铁牛过程的示意图，先将
陷在河底的铁牛和装满泥沙的船用绳索系在一起(图甲)，再把船上的泥沙
铲走，铁牛就被拉起(图乙)，然后把船划到岸边，解开绳索卸下铁牛(图
丙)，就可将铁牛拖上岸。船在甲、乙、丙三个位置所受的浮力分别为F
甲、F乙、F丙，下列判断正确的是(　B　)
A. F甲=F乙=F丙
B. F甲＞F乙＞F丙
C. F甲=F乙＞F丙
D. F甲＜F乙＜F丙
第2题图
B
精讲本P47
6. (2025温州模拟)小李同学想估算空气对自己的浮力大小，采集的数据
有：自己的体重(约50 kg)、自己的密度(与水接近，约为1.0×103 kg/m3)、
空气的密度(约为1.3 kg/m3)。则空气对小李的浮力大小约为(　B　)
A. 0.006 N
B. 0.6 N
C. 60 N
D. 600 N
B
浮力的相关计算
命题点
3
精讲本P48
浮力的相关计算
考点
3
例9　 [平衡法计算浮力]小华在一空矿泉水瓶中装了一部分盐水，用天平
测得矿泉水瓶和盐水的总质量为480 g，将其放入水中后，矿泉水瓶处于
漂浮状态，则其受到的浮力为 N，用细铁丝下压使矿泉水瓶浸没在
水中，细铁丝对矿泉水瓶的压力为0.2 N，此时矿泉水瓶受到的浮力
为 N。(g取10 N/kg)
4.8
5
精讲本P45
例10　[两提法测固体的密度](2025宁波模拟)某同学采用如图方法测一石
块密度，先用测力计测得石块的重力，如图甲所示，再将石块浸没在水
中，如图乙所示。(ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)则
(1)图甲中弹簧测力计的读数为 N；
2.4
例10题图
精讲本P45
(2)图乙中石块受到的浮力为 N；
(3)该实验测得石块的密度为 kg/m3。
1
2.4×103
[测液体的密度]用称重法测量液体密度，具体做法如下。(g取10 N/kg)
(1)实验前弹簧测力计如图甲所示，应对弹簧测力计进行的操作是 ；
调零
精讲本P45
(2)调整好弹簧测力计后，将一个实心金属球用细线系在弹簧测力计上，
如图乙所示。将金属球缓慢浸没在待测液体中，如图丙所示，则金属球所
受的浮力为 N；
(3)若金属球的密度为ρ=2.1×103 kg/m3，则液体的密度为 g/cm3。
2
1
7. (2025杭州模拟)如图所示为项目化学习小组制作的液体密度计的示意
图。使用时，只需将标准金属块浸没在液体中，即可读出液体的密度。(g
取10 N/kg)
【确定零刻度线】
(1)零刻度线即不受浮力作用时(忽略空气浮力)指针的位置，因此， N
的位置即为零刻度线位置。
3
精讲本P48
【标定其他刻度线】
(2)使用时，当液体密度为 时，弹簧测力计示数为零(即指针位
于原0 N的位置)，此即为量程。再在两条刻度线之间等分划线即可标定其
他刻度值。
6 g/cm3
【误差分析】
(3)某次测量时，学习小组同学发现所测得的液体密度不准确，其可能的
原因有 (填字母)。
A. 金属块体积不标准
B. 金属块未浸没
C. 金属块与烧杯底部接触
D. 部分液体溢出烧杯
ABC
第7题图
【实验回顾1】探究影响浮力大小的因素
实验方法：控制变量法
探究浮力大小与物体排开液体体积的关系：
(1)因变量：浮力的大小
(2)自变量：排开液体的体积→如何改变：
使物体浸入液体的体积不同
(3)控制变量： →如何控制：
注：探究浮力大小与液体密度或其他影响因素时均可参考上述思路
液体密度
使物体浸入同一种液体中
称重法测量
物体浸在液体中体积越大
物体排开液体的体积越大 V排
推导：
ρ液V排 = m排
浮力大小与排开液体的重力有关
浮力越大 F浮
液体的密度越大 ρ液
排开液体的质量越大
排开液体的重力越大 G排
影响浮力大小的因素：
【实验回顾2】探究浮力大小与排开液体所受重力的关系
设计实验
F浮 = G物 - F拉
G排 = G桶+排 – G桶
G物
F拉
G桶+排
G桶
1 2 3 4
对以下实验步骤排序：
如何进一步设计实验，使结论更具有普遍性？
为使结论更具有普遍性，需更换大小不同的物体、不同种类的液体，进行多次实验。
分析和论证
次数 物体的重力/N 物体在水中测力计读数/N 浮力/N 小桶和排开水的总重/N 小桶的重力/N 排开水的重力/N
1 1.25 1.05 0.20 0.51 0.31 0.20
2 1.25 0.69 0.56 0.86 0.31 0.55
3 1.25 0.30 0.95 1.28 0.31 0.97
浸在液体中的物体受到竖直向上的浮力，
浮力的大小等于它排开液体所受的重力。
实验结论
一题多设问
例　如图甲所示，小明将乒乓球压入装满水的容器中，感觉越来越吃力，
他思考这可能与浮力有关。
精讲本P47
基础设问
(1)乒乓球浸入装满水的容器中体积越大需要向下按压的力就越 ，
同时容器中排出的水也越多。根据这一现象小明做出猜想：物体浸在液体
中所受浮力的大小可能与物体
有关。
大
排开液体的重力(或排开液体的质量或排
开液体的体积，合理即可)
(2) [操作细节]在用如图乙所示的装置进行实验时，为减少实验误差，要求
“在浸入被测物块前，要使溢水杯中的水面恰好与溢水口相平”，请写出达
到该要求的操作要点：

。
在溢水杯中倒入水时，水面先超出溢水口并溢出
水，等到水不再溢出时，即溢水杯中的水面恰好与溢水口相平时再做实
验
(3)分析数据可知，物体浸没在水中时受到的浮力大小是 N。
1
(4)小明根据图乙中A、B、C的数据得出浮力的大小与物体浸入液体的深
度有关，而同组小红根据图乙中C、D数据得出浮力的大小与物体浸入液
体的深度无关。对此合理的解释是浮力的大小随着物体排开水的体积的增
大而 ，当物体浸没在水中后
继续下降，所受浮力的大小不变，由
此得出浮力的大小与物体浸没在液体
中的深度 ，与排开液体的体
积 。(后两空均填“有关”或“
无关”)
增大
无关
有关
例题图
(5)分析图乙中 的数据可知，在物体排开液体的体积一定
时，液体的密度越大，物体受到的浮力越大。
(6)为了研究物体浸没在液体中所受浮力大小与排开液体所受重力之间的
关系，在A、D、E的基础上，还需要测量的物理量是
。
A、D、E
小桶中液体的重
力
例题图
(7)小明记录的实验数据如下表所示。分析实验数据，可得出实验结
论： 。
液体 种类 物体的
重力/N 物体浸没在液体中弹簧
测力计的示数/N 小桶的重
力/N 液体和小桶的总重
力/N
水 4 3 0.6 1.6
盐水 4 2.8 0.6 1.8
浸在液体中的物体所受浮力大小等于物体排开液体所受重力
能力提升
(8)[图像分析]下列能正确反映A→B→C→D过程中物体所受浮力F与浸入
水中深度h关系的图像是 (填序号)。
④
(9) [物理量计算](2025杭州模拟改编)利用该实验过程得到的数据可求出实
验中物体的体积为 m3，物体的密度为 kg/m3，盐水
的密度 kg/m3。(已知ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
1×10－4
4×103
1.2×103
(10) [装置改进](2025台州期末改编)同学小华利用两个相同的弹簧测力计A
和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行
改进，装置如图丙所示。调节升降台使溢水杯上升，物体缓慢浸入装满水
的溢水杯中，弹簧测力计A、B的示数变化量分别为ΔFA和ΔFB，则它们的
大小关系是ΔFA (填“＞”“＜”或“=”)ΔFB。比较两种实验方案，改进
后的优点是 。
=
BC
A. A的示数就是物体所受浮力的大小
B. 实验器材生活化，弹簧测力计示数更稳定
C. 能同步观察A、B示数变化
例题图丙　
精讲本P47
(11) [创新装置](2025杭州模拟改编)小明认为以上实验过程可以更加
简化，如图丁所示，只需将装满水的溢水杯放在电子秤上，将木块轻
轻放入溢水杯的同时用手拿着小烧杯收集排开的水，等溢水杯中不再
有水溢出时，拿走小烧杯，若观察到 ，即
可得到F浮=G排。
例题图丁
电子秤的示数保持不变
精讲本P47
二　物体的浮沉条件
若F浮＞G，则上浮 ，最终漂浮
若ρ液＞ρ物，则上浮，最终漂浮
若F浮=G， 则悬浮
若F浮若ρ液=ρ物， 则悬浮
若ρ液<ρ物， 则下沉 ，最终沉底
判断物体浮沉
的两种方法
比较浮力和
重力的大小
比较物体密度和液体密度
二　物体的浮沉条件
漂浮 上浮 悬浮 下沉 沉底
F浮 = G F浮＞ G F浮 = G F浮＜G F浮＜G
ρ液＞ρ物 ρ液＞ρ物 ρ液 =ρ物 ρ液＜ρ物 ρ液＜ρ物
V排＜ V物 浸没：V排 = V物 注：a.上浮的物体最终会漂浮，上浮过程中若物体未
露出液面，则浮力不变(F浮=ρ液 gV排=ρ液gV物)，露出液
面后浮力减小，最终漂浮时F浮=G物
b.下沉的物体最终会沉底，在液面下下沉过程中
浮力不变(F浮=ρ液 gV排=ρ液gV物)
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平衡法求浮力
F浮＝G物 漂浮/悬浮状态
浮力的大小计算
3. (2025浙江15题3分)大多数鱼类通过鱼鳔充放气改变自身体积，实现上
浮与下沉。悬浮在鱼缸中的鱼，鼓起鱼鳔上浮，最终漂浮在水面(如图)。
若悬浮和漂浮时鱼均处于静止状态，不计鱼所受重力的变化，则与悬浮状
态相比，鱼处于漂浮状态时，下列说法正确的是(　B　)
A. 鱼受到的浮力变少
B. 鱼受到的浮力不变
C. 鱼缸内的水面降低
D. 鱼缸内的水面升高
第3题图
B
物体浮沉条件的应用(2025.15，2024.10)
命题点
2
精讲本P47
4. (2024浙江10题3分)运河中一艘货船因偏离航道搁浅(如图)。为使该货船
能回到航道继续航行，下列措施一定不可行的是(　D　)
A. 借助浮筒使船上浮
B. 将货船拖回到航道
C. 清除货船底部淤泥
D. 将货物搬到甲板上
第4题图
D
精讲本P48
例11　(2025绍兴模拟)某公司发布了世界上第一款能在水上运动的水翼自
行车，水翼自行车可以通过脚踏和电力两种方式驱动。
水翼自行车 车重 30千克
最快速度 21千米/小时
最长续航时间 4个小时
(1)水翼自行车在①→③骑行过程中所受浮力方向 (填“改变”或“不
变”)；
不变
精讲本P45
(2)水翼自行车骑行速度越快，车身露出水面的体积越 (填“大”或
“小”)；
大
(3)水翼自行车说明书中的部分参数如表所示。请通过计算求出空载状态
下，水翼自行车漂浮在水面时排开水的体积为多少？(g取10 N/kg，ρ水
=1.0×103 kg/m3)
水翼自行车 车重 30千克
最快速度 21千米/小时
最长续航时间 4个小时
解：(3)水翼自行车空载时，处于漂浮状态，受到的浮力等于自行车的重
力，即F浮＝G车＝m车g＝30 kg×10 N/kg＝300 N
此时排开水的体积
V排＝＝＝0.03 m3
三　浮力的应用
2．轮船
采用“空心法”，通过增大排开水的体积来增大浮力，漂浮在液面上。轮船的排水量即轮船满载时排开水的质量m排液，单位为吨(t)。
漂浮时，F浮=G排=G总=G船+G货
轮船由江河驶入海里：重力______，浮力 ，轮船将______一些（填“上浮”或“下沉”）
不变
不变
上浮
但由于海水的密度要大于江河水的密度，所以，根据阿基米德原理
F浮＝ρ液 g V排液可知，轮船排开水的体积将减少。
物体浮沉条件的应用(2025.15，2024.10)
考点
2
类型1　轮船模型
例3　[载重线](2025金衢模拟)如图是某远洋轮船的船舷上标的“载重线”，
其中标有W的是北大西洋“载重线”，标有S的是印度洋“载重线”。若此远
洋轮船在海面航行时的排水量为1×106 kg，g取10 N/kg，则远洋轮船此时
受到的浮力为 N。北大西洋的海水密度
ρ1 (填“大于”“等于”或“小于”)印度洋的海
水密度ρ2。
1×107
大于
例3题图
精讲本P43
2．密度计
结构：它是一根密闭的玻璃管,下部较粗,底端装有铅丸或水银,使玻璃管能竖直漂浮在液面上。
原理：
漂浮时，F浮=G物
=ρ液 g V排液
静止时液面所对刻度。
读数：
密度计的刻度特点：“上小下大、上疏下密”。
两支相同的密度计，一只放在盐水中，一只放在水中。哪个是水？哪个是盐水？
0.8
1.0
1.1
0.9
上
下
可以通过排开液体体积判断液体密度
ρ液=
漂浮时，F浮=G物
=ρ液 g V排液
提高密度计精确度的方法
减小密度计玻璃管的内径
逻辑：V排=Sh，V排变化相同时，S↓→h↑
效果：密度微小变化，浸入深度变化更明显，刻度间距变大，读数更准。
2.增大密度计的配重质量
逻辑：配重↑→G↑→F浮↑→V排↑（密度计浸入液体更深）
效果：相同密度差，液面处刻度变化更显著，提升精度。
(同一密度计在不同液体中漂浮，浮力相等，ρ液与V排成反比)。
类型3　密度计模型
例5　[易错题] 如图所示，项目化学习小组利用吸管、细铁
丝和石蜡自制简易密度计。(水的密度为1 g/cm3)
(1)小明将吸管放入水中，吸管倾倒后漂浮在水面上，此时吸管受到的浮
力 重力。
等于
精讲本P44
(2)为了让吸管能立在水中，小明将细铁丝缠绕在吸管的不同位置，分别
放入水中，吸管在水中所处的状态如图甲所示。分析①、②、③可知：要
使吸管竖直漂浮在水中，应在吸管的 位置缠绕细铁丝；分析③、
④、⑤可知：当细铁丝缠绕的位置一定时，适当增加细铁丝的缠绕量，吸
管更容易在水中处于竖直 的状态。
下端
漂浮
(3)将吸管放入密度已知的不同液体中，当吸管在液体中稳定竖直漂浮
时，在吸管上液面所在的位置做标记，并测量出吸管浸入液面以下部分的
长度H；将数据记录在下表中，并将对应的密度值标注在吸管上，制成密
度计。
液体密度ρ/(g cm－3) 0.8 0.9 1.0 1.1 1.2
浸入液面以下部分的长度H/cm 15.95 14.22 12.80 11.64 10.67
分析表中数据可知：此密度计所标刻度的位置越靠上，对应液体的密度值
越 (填“大”或“小”)，刻度线分布越 (填“疏”或“密”)。
小
疏
(4)如图乙所示是A、B两支密度计在水中漂浮时的情景，若要测量密度稍
小于水的另一种液体的密度，选 (填“A”或“B”)密度计测量更准确。
(A、B放入另一种液体中，均不会沉入底部)
B
(5)小明发现自制密度计相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此自制密
度计测量液体密度时误差较大，他想了如下改进方案，其中可行的
是 。(多选)
A. 换更大的容器盛放待测液体
B. 换更细的吸管制作密度计
C. 换更长的吸管制作密度计
D. 适当增大吸管下端细铁丝的质量
BD
3．潜水艇
潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身重力来实现的。
F浮与G物大小关系变化
物体浮沉变化
当潜水艇由100m深度下潜到水下200m深处，受到的浮力将_______。
不变
水舱
类型2　潜水艇模型
例4　[潜水艇](浙教图片改编)潜水艇对保卫我国的海洋起到非常重要的作
用，如图所示为潜水艇在水中工作时的原理简化模型。
(1)潜水艇漂浮在海面时，潜水艇受到的重力 浮力。
(2)要使漂浮的潜水艇浸没在海水中，需要向水舱 ，使潜水
艇受到的重力 漂浮时的浮力。
等于
装入海水
大于
(3)潜水艇在图甲位置时恰好悬浮，此时潜水艇受到的重力 浮
力；要使潜水艇从甲到乙位置，应使潜水艇 (选填“进水”或“排
水”)。
等于
排水
精讲本P43
[浮标](2025宁波模拟)宁波夏秋季节常受台风侵袭，图甲所示为用于台风
预测的Argo浮标，它在海水中始终漂浮。浮标结构如图乙所示，由坚硬
壳体和可伸缩油囊组成，当壳体内的油被泵入油囊时，油囊膨胀，浮标上
浮；当油被抽回壳体时，油囊收缩，Argo浮标能够实现上浮和下沉的主
要原因是其改变了自身的(　C　)
A. 比热容
B. 运动速度
C. 排开液体的体积
D. 总重力
C
变式题图
精讲本P44
5. (2025宁波模拟)某项目小组利用硬质塑料瓶制作潜水艇，塑料瓶厚度不
计，两个舱之间密封不连通，水舱与注射器通过塑料软管相连，移动注射
器活塞可以实现潜水艇的浮沉，模型如图甲。
(1)为实现潜水艇的上浮，小组同学的操作是：
，从而排出水舱内的水，实现上浮。
推动活塞，向水舱打
气
精讲本P48
(2)如图乙所示，潜水艇完成从B到A上浮的过程，其浮力变化情况是
。
先
不变后变小
(3)已知某小组同学采用的材料总质量为0.5 kg，体积为650 cm3，现有
100 mL和200 mL两种规格的注射器，请通过计算说明应该选择哪种规格的注射器能实现潜水艇在水中悬浮。(ρ水=1.0×103 kg/m3，g取10 N/kg)
解：(3)要使潜水艇实现在水中的悬浮，则浮力应等于潜水艇的总重力，
F浮＝ρ水gV排＝ρ水gV＝1.0×103 kg/m3×10 N/kg×650×10－6 m3＝6.5 N
材料的总重力G＝0.5 kg×10 N/kg＝5 N
因该潜水艇材料的总重力小于悬浮时的浮力，所以需向水舱内注水，则需
注入水的重力
ΔG＝F浮－G＝6.5 N－5 N＝1.5 N
需注入水的体积
V＝＝＝＝1.5×10－4 m3＝150 mL
假设注射器抽出多少气体就有多少体积的水进入水舱，则注射器的体积应
大于等于150 mL，因此应选200 mL的注射器
4．气球和飞艇
气球和飞艇是利用空气的浮力升空的。气球里充的是密度小于空气的气体(氢气、氦气或热空气)。
热气球
气 球
飞 艇
方法指导
1. 同一液体，不同物体：比如都是水，则ρ液相同，根据阿基米德原理可
知，V排越大，F浮越大
2. 同一物体，不同液体：比如同一个鸡蛋，则G物、V物相同。漂浮、悬浮
状态所受的浮力都等于物体的重力，沉底所受的浮力小于物体的重力；沉
底时，根据阿基米德原理可知，ρ液越大，F浮越大
类型4　不同模型对比
例6　[同一物体](2025温州模拟)将重为G的瓷碗漂浮在水面上(如图甲)，
碗受到的浮力大小为F甲；当碗沉入水底(如图乙)，碗受到的浮力大小为
F乙，下列判断正确的是(　B　)
A. F甲＜G
B. F甲＞F乙
C. F甲＜F乙
D. F乙＞G
例6题图
B
精讲本P44
例7　(2025杭州模拟)小金取两块相同的实心橡皮泥，将一块橡皮泥放入
水中如A，发现沉底。将另一块橡皮泥捏成碗状如B，放入水中，发现漂
浮在水面，下列说法正确的是(　C　)
A. 橡皮泥A的密度小于水的密度
B. 橡皮泥B所受浮力大于自身重力
C. 橡皮泥B排开水的体积大于橡皮泥A的体积
D. 橡皮泥B排开水的质量大于橡皮泥A的质量
例7题图　
C
精讲本P45
例8　[不同物体相同液体](2024杭州模拟)小金帮妈妈洗菜时发现，放在盆
中的茄子浮在水面如图甲所示，而土豆沉在盆底如图乙所示，他用所学的
科学知识对此现象作出一些分析，其中正确的是(　D　)
例8题图
D
A. 茄子受到的浮力小于它受到的重力
B. 茄子的密度大于土豆的密度
C. 放入土豆前后水对盆底的压强不变
D. 土豆排开水的重力小于自身的重力
精讲本P45
【拓展】漂浮问题“五规律”
规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它的重力。
规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。
规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小。
规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，其密度就是液体密度的几分之几。
规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。

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