5《树和喜鹊》教学课件

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5《树和喜鹊》教学课件

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(共30张PPT)
树和喜鹊
5
喜鹊
(猜一动物)
头黑肚白尾巴长,
站在树上叫喳喳,
因为常来报吉祥,
人们看见都爱它。
猜一猜
借助拼音,读准字音,读顺句子。
这篇课文共有几个自然段?
读词语
只有 很多 孤单 种树 每天 都有 邻居 叫声 招呼 快乐
ɡū dān

hěn
zhònɡ
měi
dōu
lín jū
zhāo hu
jiào
zhǐ
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
一棵树

一只喜鹊

天一黑

一个鸟窝

天一亮

鸟窝
niǎo wō
鸡窝
蜂窝
狗窝
窝指的就是小动物的巢穴。
( ) , 树和( )很( )。
( ),树和喜鹊有了( ) , 都很( )。
从前
一只
喜鹊
后来
好多
邻居
孤单
快乐
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。

棵树
只有
一棵树

个鸟窝
只有
一个鸟窝
只喜鹊
只有
一只喜鹊

从前,
这里只有一棵树,
树上只有一个鸟窝,
鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,
喜鹊也很孤单。
课文解读
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
单身无靠,感到寂寞。
树很孤单,喜鹊也很孤单。
为什么它们会觉得孤单呢?
只有一棵树
只有一个鸟窝
只有一只喜鹊
树和喜鹊都无人陪伴。
当 的时候,我很孤单。
当 的时候,我很孤单 。
......
家里只有我一个人
没有人陪我玩的时候
后来,这里种了好多好多树,每棵树上都有鸟窝,每个鸟窝里都有喜鹊。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
邻桌
邻国
树很孤单,喜鹊也很孤单。
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
树很快乐,喜鹊也很快乐。
我会用“......也......”说话
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。
天一亮,他们叽叽喳喳,好像和邻居在说什么?又做了什么?如果你就是那只喜鹊,你会聊些什么?
合作探究
天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
他们安安静静地睡觉,树林里会是什么样?他们又是什么样子呢?
后来,树和喜鹊的生活发生了什么变化?
从前:孤单
后来:有邻居
一棵树
一只鸟窝
一只喜鹊
好多好多棵树
好多好多个鸟窝
好多好多只喜鹊
朗读3.4自然段说一说
还有哪些类似“安安静静”的成语呢?
朗读5.6自然段说一说
后来,树和喜鹊的心情发生了什么变化?
从前
喜鹊
孤单
快乐
邻居
后来
叽叽喳喳
安安静静
开开心心
明明白白
高高兴兴
是什么原因使树和喜鹊变得快乐起来?
树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
0
结构:
部首:
书写指导:
左右

左窄右宽,末捺伸展。
cónɡ

书写指导
结构:
部首:
书写指导:
左右

左高右低,弯钩有力。
hǎo

书写指导
结构:
部首:
书写指导:
左右

左窄右宽,底部齐平。
men

书写指导
结构:
部首:
书写指导:
左右

“口”小偏上,末竖直挺。
jiào

书写指导
结构:
部首:
书写指导:
左右

左窄右宽,末笔外展。


书写指导
结构:
部首:
书写指导:
全包围

外框宽扁,间距均匀。
huí

书写指导

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