资源简介 广西南宁市青秀区第四十七中学2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.(2025七下·青秀期中)2023年第一届全国学生(青年)运动会会徽,是由“广西”二字组成的书法合体字,整体造型为一个青春飞扬的运动员形象.下列的四个图中,能由如图示的会徽经过平移得到的是( )A. B.C. D.2.(2025七下·青秀期中)下列各数中,是无理数的是( )A.﹣2 B. C. D.3.143.(2025七下·青秀期中)下列图中,、是对顶角的是( )A. B.C. D.4.(2025七下·青秀期中)我国的北斗卫星导航系统中有一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.5.(2025七下·青秀期中)下列各数中,最小的数是( )A. B.0 C. D.26.(2025七下·青秀期中)在平面直角坐标系内,将先向上平移3个单位,再向左平移2个单位,则称动后的点的坐标是( )A. B. C. D.7.(2025七下·青秀期中)下列方程中,是二元一次方程的是( )A.3x﹣2y=4z B.4x+y=2 C. D.6xy+9=08.(2025七下·青秀期中)如图,用方向和距离描述图书馆相对于小逸家的位置,下列选项正确的是( )A.北偏东, B.东北方向,C.北偏西, D.北偏东,9.(2025七下·青秀期中)估算的值应在( )A.4到5之间 B.5到6之间 C.6到7之间 D.7到8之间10.(2025七下·青秀期中)一种商品有大、小盒两种包装,3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒各装多少瓶?若设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶,则可列方程组得( )A. B.C. D.11.(2025七下·青秀期中)如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移2cm得到,DF交BC于点H,,,则阴影部分的面积为( )A.6cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm212.(2025七下·青秀期中)如图是一盏可调节台灯及其示意图.固定支撑杆垂直底座于点,与是分别可绕点和旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线、组成的始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线,,若,则( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.(2025七下·青秀期中)-5的绝对值是 .14.(2025七下·青秀期中)点在平面直角坐标系中位于第 象限.15.(2025七下·青秀期中)如图,,AE平分∠BAC,且与CD相交于点E,若∠C=50°,则∠AEC的度数为 .16.(2025七下·青秀期中)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上向右向下向右向下向右向上向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点,第二次移动到点……第n次移动到点,则点的坐标是 .三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(2025七下·青秀期中)计算:(1);(2)18.(2025七下·青秀期中)(1)解方程组:.(2)先化简、再求值:,其中.19.(2025七下·青秀期中)如图,在平面直角坐标系中三角形的顶点坐标分别为.(1)求出三角形的面积;(2)将三角形进行平移,平移后点 C 的对应点 的坐标为,画出平移后的三角形(3)x轴上有一点P,连接.若三角形的面积是三角形面积的2 倍,求点 P 的坐标.20.(2025七下·青秀期中)如图,,,试判断与的大小关系,并证明你的结论解:与相等,理由如下:(已知)∴___________=___________(___________)(内错角相等,两直线平行)∴___________=___________(___________)又(已知)___________( )( )( ).21.(2025七下·青秀期中)小智同学在解方程组时发现,可将第一个方程通过移项变形为,可以很轻松地解出这个方程组.小智同学发现的这种方法叫作“整体代入法”,是中学数学里很常用的一种解题方法.(1)请按照小智的解法解出这个方程组;(2)用整体代入法解方程组.22.(2025七下·青秀期中)综合与实践【问题发现】(1)如图1,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到一个大正方形,所得到的大正方形的面积为______,大正方形的边长为______,这个大正方形的边长就是原先边长为1的小正方形的对角线长,因此,可得小正方形的对角线长为______.【知识迁移】(2)爱钻研的小思同学受到启发,尝试用两个同样大小的长方形拼出一个正方形.如图2,将两个长和宽分别为3和2的长方形沿对角线剪开,将所得到的4个直角三角形拼出了一个中间有一个镂空小正方形的大正方形,所得到的小正方形的边长为______;大正方形的面积为______;长方形的对角线长为______.【拓展延伸】(3)小明同学想用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长与宽之比为.小思同学思考了一下说:“这可办不到哦!”小明反驳说:“用面积大的纸片,肯定能裁出面积小的纸片!”请通过计算说明他们谁说得对.23.(2025七下·青秀期中)【动手操作】在数学活动课上,陈老师引导同学们探究画平行线的方法,张华通过折纸想出了过点P画直线的平行线的方法,折纸过程如下:①②③④.【问题初探】(1)通过上述的折纸过程,图②的折痕与直线的位置关系是________;如图④,________,则与的位置关系为平行.【问题二探】(2)张华在(1)的条件下继续探究,他在P、Q两点处安装了绚丽的小射灯,射灯P发出的射线从开始绕点P顺时针旋转至后立即回转,射灯Q发出的射线从开始绕点Q顺时针旋转至后立即回转.两灯不停旋转交叉照射,射灯P、射灯Q转动的速度分别是秒、秒,若射线转动20秒后,射线开始转动,在射线第一次到达之前.当射灯Q转动t秒时,射线转动到如图⑤的位置.①________(用含t的式子表示);②记射线与射线的交点为点O,在图⑥中画出时的图形,并求出此时的大小;【问题三探】(3)在(2)的条件下,在射线第一次到达之前,射灯Q灯转动几秒,两灯的光束互相平行?并说明理由.答案解析部分1.【答案】D【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:A、图形的方向与原图不一致,不能通过平移得到,不合题意;B、图形的方向与原图不一致,不能通过平移得到,不合题意;C、图形的方向与原图不一致,不能通过平移得到,不合题意;D、图形的大小、形状和方向与原图一致,能通过平移得到,符合题意;故答案为:D.【分析】根据平移的定义,逐项进行判断,即可得出答案。2.【答案】B【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:A、-2是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;B、是无理数,故本选项符合题意;C、是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;D.3.14是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据无理数的定义逐项判断即可。3.【答案】D【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A、、没有公共顶点,不是对顶角,不符合题意;B、、的边不是反向延长线所以不是对顶角,不符合题意;C、、没有公共顶点,不是对顶角,不符合题意;D、、是对顶角,符合题意;故答案为:D.【分析】根据对顶角的定义,逐项进行判断即可得出答案。4.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解: 21500000=2.15×107,故答案为:A.【分析】 一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),这种计数法叫做科学记数法。根据科学记数法的定义计算求解即可。5.【答案】C【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵负数小于正数,负数小于零,∴最小的数在和中,∵,,,∴∴四个数中最小的数是,故答案为:C.【分析】根据负数小于正数,负数小于零,两个负数,绝对值大的反而小,即可判断求解.6.【答案】B【知识点】坐标与图形变化﹣平移;用坐标表示平移【解析】【解答】解:∵点∴先向上平移3个单位,再向左平移2个单位后得到的点的坐标是(5 2,2+3),即(3,5),故答案为:B.【分析】利用点坐标平移的特征(上加下减、左减右加)分析求解即可.7.【答案】B【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、,不是三元一次方程,故此选项错误;B、,是二元一次方程,故此选项正确;C、,不是整式方程,故此选项错误;D、,最高是二次,故此选项错误;故答案为:B.【分析】利用一元一次方程的定义(只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0,其中a,b是常数且a≠0)逐个分析判断即可.8.【答案】D【知识点】方位角【解析】【解答】解:由图得:,图书馆相对于小逸家的位置为北偏东,处,故答案为:D.【分析】首先根据互余关系计算,进而根据方位角的定义即可得出答案。9.【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵,∴,∴,故答案为:C.【分析】先利用估算无理数大小的方法求出,再求出即可.10.【答案】C【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解: 设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶,由题意得: .故答案为:C.【分析】 设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶,由“ 3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶”列出方程组即可.11.【答案】A【知识点】平移的性质;多边形的面积【解析】【解答】由平移的性质可知,,,,,.故答案为:A.【分析】根据平移的性质可知:线段保持原长度,角度关系满足,由此可推导出:线段的长度,阴影部分面积等于直角梯形BEFH的面积,即,最终结果可通过面积公式计算得出。12.【答案】B【知识点】平行线的判定;平行线的性质;平行公理的推论【解析】【解答】解:如图所示,过点A作,过点B作,∵,∴,∵,∴,即,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,故选:B.【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,过点A作,过点B作,根据平行公理,得到,由,得到,求得,进而得到,再由平行线的同旁内角互补,得到,由此得到,即可得到答案.13.【答案】5【知识点】绝对值及有理数的绝对值【解析】【解答】解:|-5|=5,故答案为:5.【分析】根据绝对值的定义计算即可.14.【答案】二【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵的横坐标是为负数,纵坐标是2为正数,∴点在第二象限,故答案为:二.【分析】利用四个象限点坐标的符号特点(①第一象限(+,+);②第二象限(-,+);③第三象限(-,-);④第四象限(+,-))分析求解即可.15.【答案】【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:,,∵,,平分,,.故答案为:.【分析】利用平行线的性质及角的运算可得,再利用角平分线的定义可得,再利用角的运算求出∠AEC的度数即可.16.【答案】【知识点】点的坐标;探索数与式的规律;探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:由题意得:,,,,,,,由此得出纵坐标规律:以1,1,0,0,,,0,0的顺序,每8个为一个循环,,点的纵坐标为1,的横坐标为0,的横坐标为1,的横坐标为2,的横坐标为3,的横坐标为4,由此得:的横坐标为,.故答案为:.【分析】先求出点A的坐标可得规律纵坐标规律为以1,1,0,0,,,0,0的顺序,每8个为一个循环,再结合,可得点的纵坐标为1,再求出的横坐标为,可得点.17.【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】二次根式的性质与化简;有理数混合运算法则(含乘方);实数的混合运算(含开方);开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)利用含乘方的混合运算的计算方法(先计算乘方,再计算括号,然后计算乘除,最后计算加减)分析求解即可;(2)先利用二次根式的性质和立方根的性质化简,再计算即可.(1)解:;(2)解:.18.【答案】解:(1),由得,,解得:,将代入②得,,∴原方程组的解为:;(2),当时,原式.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;利用整式的加减运算化简求值;加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)利用加减消元法的计算方法及步骤分析求解即可;(2)先利用整式的加减法可得1+2x,再将x的值代入计算即可.19.【答案】(1)解:(2)解:∵,平移后对应点的坐标为,∴三角形先向右平移了5个单位,又向下平移了2个单位,∴∴如下图所示:(3)解:设点P的坐标为,则,则上的高为1.∴,解得:或,∴点P的坐标为或.【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;坐标与图形性质;平移的性质;作图﹣平移;几何图形的面积计算-割补法【解析】【分析】(1)根据割补法即可得出;(2)根据,平移后对应点的坐标为,可得出三角形先向右平移了5个单位,又向下平移了2个单位,进而根据平移规律可得出,找出对应点,并顺次连接A1,B1,C1,即可得出 三角形;(3)点P的坐标为,则,则上的高为1,根据题意可得出,解x即可求出点P的坐标.20.【答案】解:与相等,理由如下:(已知),(同角的补角相等),∴(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等),又(已知),(等量代换),∴(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等).故答案为:;;同角的补角相等;;;两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】本题主要考查了平行线的判定与性质,根据题意,先求出,得到,得出,根据,得到,即可得到,即可得出答案.21.【答案】(1)解:解:整理得,把①整体代入②得,解得,把代入①得:,解得,∴方程组的解为;(2)解:整理得,把②整体代入①得:,解得,把代入②得:,解得,∴方程组的解为.【知识点】代入消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)首先可整理原方程为,进而利用整体代入的方法,可消去未知数x,求出y=3,进而代入①,即可得出x=4,进而即可得出方程组的解为;(2)先把原方程整理得到,进而利用整体代入的方法,可消去未知数y,求出x=1,进而代入①,即可得出y=5,进而即可得出方程组的解为.(1)解:整理得,把①整体代入②得,解得,把代入①得:,解得,∴方程组的解为;(2)解:整理得,把②整体代入①得:,解得,把代入②得:,解得,∴方程组的解为.22.【答案】解:(1)2;;;(2)1;13;;(3)小思说得对,小明说得不对,理由如下:设截出的长方形纸片的长为,宽为,则,∴(负值舍去),∴截出的长方形纸片的长为,∴不能用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长与宽之比为.【知识点】实数的大小比较;求算术平方根;算术平方根的实际应用【解析】【解答】解:(1)由题意得:所得到的大正方形面积为,边长为;这个大正方形的边长就是原先边长为的小正方形的对角线长,因此可得小正方形的对角线长为;故答案为:2;;;(2)由题意得:所得到的小正方形的边长为:;大正方形的面积为:;长方形的对角线长为,故答案为:1;13;.【分析】(1)利用正方形的面积公式及图形分析求解即可;(2)利用正方形的面积公式及图形分析求解即可;(3)设截出的长方形纸片的长为,宽为,利用“ 裁出一块面积为的长方形纸片 ”列出方程求解即可.23.【答案】解:(1)垂直;;(2)①;②如图为大致图形:当时,,,∵,∴,∴,∴;(3)当为10秒或85秒或130秒时,两灯的光束互相平行,理由如下:设灯转动秒,两灯的光束互相平行,①当时,如图,,,,,∴,解得:;②当时,如图,,,,,∴,∴,解得:;③当时,如图,,,,,∴,∴∴,解得:,综上所述:当为10秒或85秒或130秒时,两灯的光束互相平行.【知识点】翻折变换(折叠问题);一元一次方程的实际应用-几何问题;平行线的应用-求角度;分类讨论【解析】【解答】解:(1)如图,∵折叠,∴直线折叠重合为两个角,平角为,∴,即,∴与直线的位置关系是:垂直,如图:∵如图④所示:,,由折叠可知:,,(内错角相等,两直线平行),故答案为:垂直;;(2)①∵灯,灯转动的速度分别是/秒,/秒,灯射线转动20秒后,灯射线开始转动,∴灯转动20秒后度数为,又∵当灯转动秒时,灯射线转动到如图⑤的位置,∴此时灯再次转动了,,故答案为:.【分析】(1)利用折叠的性质及角的运算和平行线的判定方法分析求解即可;(2)①结合图形直接求出灯P旋转后的角度即可;②先画出图形,再利用平行线的性质及角的运算求出即可;(3)分类讨论:①当时;②当时;③当时,先画出图形,再利用平行线的性质及角的运算列出方程求解即可.1 / 1广西南宁市青秀区第四十七中学2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题一、单项选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)1.(2025七下·青秀期中)2023年第一届全国学生(青年)运动会会徽,是由“广西”二字组成的书法合体字,整体造型为一个青春飞扬的运动员形象.下列的四个图中,能由如图示的会徽经过平移得到的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】图形的平移【解析】【解答】解:A、图形的方向与原图不一致,不能通过平移得到,不合题意;B、图形的方向与原图不一致,不能通过平移得到,不合题意;C、图形的方向与原图不一致,不能通过平移得到,不合题意;D、图形的大小、形状和方向与原图一致,能通过平移得到,符合题意;故答案为:D.【分析】根据平移的定义,逐项进行判断,即可得出答案。2.(2025七下·青秀期中)下列各数中,是无理数的是( )A.﹣2 B. C. D.3.14【答案】B【知识点】无理数的概念【解析】【解答】解:A、-2是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;B、是无理数,故本选项符合题意;C、是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;D.3.14是有理数,不是无理数,故本选项不符合题意;故答案为:B.【分析】根据无理数的定义逐项判断即可。3.(2025七下·青秀期中)下列图中,、是对顶角的是( )A. B.C. D.【答案】D【知识点】对顶角及其性质【解析】【解答】解:A、、没有公共顶点,不是对顶角,不符合题意;B、、的边不是反向延长线所以不是对顶角,不符合题意;C、、没有公共顶点,不是对顶角,不符合题意;D、、是对顶角,符合题意;故答案为:D.【分析】根据对顶角的定义,逐项进行判断即可得出答案。4.(2025七下·青秀期中)我国的北斗卫星导航系统中有一颗中高轨道卫星高度大约是21500000米.将数字21500000用科学记数法表示为( )A. B. C. D.【答案】A【知识点】科学记数法表示大于10的数【解析】【解答】解: 21500000=2.15×107,故答案为:A.【分析】 一个大于10的数表示成a×10n的形式(其中a是整数数位只有一位的数,n是正整数),这种计数法叫做科学记数法。根据科学记数法的定义计算求解即可。5.(2025七下·青秀期中)下列各数中,最小的数是( )A. B.0 C. D.2【答案】C【知识点】实数的大小比较【解析】【解答】解:∵负数小于正数,负数小于零,∴最小的数在和中,∵,,,∴∴四个数中最小的数是,故答案为:C.【分析】根据负数小于正数,负数小于零,两个负数,绝对值大的反而小,即可判断求解.6.(2025七下·青秀期中)在平面直角坐标系内,将先向上平移3个单位,再向左平移2个单位,则称动后的点的坐标是( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】坐标与图形变化﹣平移;用坐标表示平移【解析】【解答】解:∵点∴先向上平移3个单位,再向左平移2个单位后得到的点的坐标是(5 2,2+3),即(3,5),故答案为:B.【分析】利用点坐标平移的特征(上加下减、左减右加)分析求解即可.7.(2025七下·青秀期中)下列方程中,是二元一次方程的是( )A.3x﹣2y=4z B.4x+y=2 C. D.6xy+9=0【答案】B【知识点】二元一次方程的概念【解析】【解答】解:A、,不是三元一次方程,故此选项错误;B、,是二元一次方程,故此选项正确;C、,不是整式方程,故此选项错误;D、,最高是二次,故此选项错误;故答案为:B.【分析】利用一元一次方程的定义(只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0,其中a,b是常数且a≠0)逐个分析判断即可.8.(2025七下·青秀期中)如图,用方向和距离描述图书馆相对于小逸家的位置,下列选项正确的是( )A.北偏东, B.东北方向,C.北偏西, D.北偏东,【答案】D【知识点】方位角【解析】【解答】解:由图得:,图书馆相对于小逸家的位置为北偏东,处,故答案为:D.【分析】首先根据互余关系计算,进而根据方位角的定义即可得出答案。9.(2025七下·青秀期中)估算的值应在( )A.4到5之间 B.5到6之间 C.6到7之间 D.7到8之间【答案】C【知识点】无理数的估值【解析】【解答】解:∵,∴,∴,故答案为:C.【分析】先利用估算无理数大小的方法求出,再求出即可.10.(2025七下·青秀期中)一种商品有大、小盒两种包装,3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶.大盒与小盒各装多少瓶?若设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶,则可列方程组得( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解: 设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶,由题意得: .故答案为:C.【分析】 设大盒每盒装x瓶,小盒每盒装y瓶,由“ 3大盒、4小盒共装108瓶,2大盒、3小盒共装76瓶”列出方程组即可.11.(2025七下·青秀期中)如图,将直角三角形ABC沿AB方向平移2cm得到,DF交BC于点H,,,则阴影部分的面积为( )A.6cm2 B.8cm2 C.12cm2 D.16cm2【答案】A【知识点】平移的性质;多边形的面积【解析】【解答】由平移的性质可知,,,,,.故答案为:A.【分析】根据平移的性质可知:线段保持原长度,角度关系满足,由此可推导出:线段的长度,阴影部分面积等于直角梯形BEFH的面积,即,最终结果可通过面积公式计算得出。12.(2025七下·青秀期中)如图是一盏可调节台灯及其示意图.固定支撑杆垂直底座于点,与是分别可绕点和旋转的调节杆,台灯灯罩可绕点旋转调节光线角度,在调节过程中,最外侧光线、组成的始终保持不变.现调节台灯,使外侧光线,,若,则( )A. B. C. D.【答案】B【知识点】平行线的判定;平行线的性质;平行公理的推论【解析】【解答】解:如图所示,过点A作,过点B作,∵,∴,∵,∴,即,∵,∴,∴,∵,,∴,∴,∴,故选:B.【分析】本题主要考查了平行线的性质与判定,过点A作,过点B作,根据平行公理,得到,由,得到,求得,进而得到,再由平行线的同旁内角互补,得到,由此得到,即可得到答案.二、填空题(本大题共4小题,每小题3分,共12分)13.(2025七下·青秀期中)-5的绝对值是 .【答案】5【知识点】绝对值及有理数的绝对值【解析】【解答】解:|-5|=5,故答案为:5.【分析】根据绝对值的定义计算即可.14.(2025七下·青秀期中)点在平面直角坐标系中位于第 象限.【答案】二【知识点】点的坐标与象限的关系【解析】【解答】解:∵的横坐标是为负数,纵坐标是2为正数,∴点在第二象限,故答案为:二.【分析】利用四个象限点坐标的符号特点(①第一象限(+,+);②第二象限(-,+);③第三象限(-,-);④第四象限(+,-))分析求解即可.15.(2025七下·青秀期中)如图,,AE平分∠BAC,且与CD相交于点E,若∠C=50°,则∠AEC的度数为 .【答案】【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;平行线的应用-求角度【解析】【解答】解:,,∵,,平分,,.故答案为:.【分析】利用平行线的性质及角的运算可得,再利用角平分线的定义可得,再利用角的运算求出∠AEC的度数即可.16.(2025七下·青秀期中)在平面直角坐标系中,一个智能机器人接到的指令是:从原点O出发,按“向上向右向下向右向下向右向上向右”的方向依次不断移动,每次移动1个单位长度,其移动路线如图所示,第一次移动到点,第二次移动到点……第n次移动到点,则点的坐标是 .【答案】【知识点】点的坐标;探索数与式的规律;探索规律-点的坐标规律【解析】【解答】解:由题意得:,,,,,,,由此得出纵坐标规律:以1,1,0,0,,,0,0的顺序,每8个为一个循环,,点的纵坐标为1,的横坐标为0,的横坐标为1,的横坐标为2,的横坐标为3,的横坐标为4,由此得:的横坐标为,.故答案为:.【分析】先求出点A的坐标可得规律纵坐标规律为以1,1,0,0,,,0,0的顺序,每8个为一个循环,再结合,可得点的纵坐标为1,再求出的横坐标为,可得点.三、解答题(本大题共7小题,共72分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(2025七下·青秀期中)计算:(1);(2)【答案】(1)解:;(2)解:.【知识点】二次根式的性质与化简;有理数混合运算法则(含乘方);实数的混合运算(含开方);开立方(求立方根)【解析】【分析】(1)利用含乘方的混合运算的计算方法(先计算乘方,再计算括号,然后计算乘除,最后计算加减)分析求解即可;(2)先利用二次根式的性质和立方根的性质化简,再计算即可.(1)解:;(2)解:.18.(2025七下·青秀期中)(1)解方程组:.(2)先化简、再求值:,其中.【答案】解:(1),由得,,解得:,将代入②得,,∴原方程组的解为:;(2),当时,原式.【知识点】有理数的加减乘除混合运算的法则;利用整式的加减运算化简求值;加减消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)利用加减消元法的计算方法及步骤分析求解即可;(2)先利用整式的加减法可得1+2x,再将x的值代入计算即可.19.(2025七下·青秀期中)如图,在平面直角坐标系中三角形的顶点坐标分别为.(1)求出三角形的面积;(2)将三角形进行平移,平移后点 C 的对应点 的坐标为,画出平移后的三角形(3)x轴上有一点P,连接.若三角形的面积是三角形面积的2 倍,求点 P 的坐标.【答案】(1)解:(2)解:∵,平移后对应点的坐标为,∴三角形先向右平移了5个单位,又向下平移了2个单位,∴∴如下图所示:(3)解:设点P的坐标为,则,则上的高为1.∴,解得:或,∴点P的坐标为或.【知识点】解含绝对值符号的一元一次方程;坐标与图形性质;平移的性质;作图﹣平移;几何图形的面积计算-割补法【解析】【分析】(1)根据割补法即可得出;(2)根据,平移后对应点的坐标为,可得出三角形先向右平移了5个单位,又向下平移了2个单位,进而根据平移规律可得出,找出对应点,并顺次连接A1,B1,C1,即可得出 三角形;(3)点P的坐标为,则,则上的高为1,根据题意可得出,解x即可求出点P的坐标.20.(2025七下·青秀期中)如图,,,试判断与的大小关系,并证明你的结论解:与相等,理由如下:(已知)∴___________=___________(___________)(内错角相等,两直线平行)∴___________=___________(___________)又(已知)___________( )( )( ).【答案】解:与相等,理由如下:(已知),(同角的补角相等),∴(内错角相等,两直线平行),(两直线平行,内错角相等),又(已知),(等量代换),∴(同位角相等,两直线平行),(两直线平行,同位角相等).故答案为:;;同角的补角相等;;;两直线平行,内错角相等;;等量代换;同位角相等,两直线平行;两直线平行,同位角相等【知识点】平行线的判定与性质【解析】【分析】本题主要考查了平行线的判定与性质,根据题意,先求出,得到,得出,根据,得到,即可得到,即可得出答案.21.(2025七下·青秀期中)小智同学在解方程组时发现,可将第一个方程通过移项变形为,可以很轻松地解出这个方程组.小智同学发现的这种方法叫作“整体代入法”,是中学数学里很常用的一种解题方法.(1)请按照小智的解法解出这个方程组;(2)用整体代入法解方程组.【答案】(1)解:解:整理得,把①整体代入②得,解得,把代入①得:,解得,∴方程组的解为;(2)解:整理得,把②整体代入①得:,解得,把代入②得:,解得,∴方程组的解为.【知识点】代入消元法解二元一次方程组【解析】【分析】(1)首先可整理原方程为,进而利用整体代入的方法,可消去未知数x,求出y=3,进而代入①,即可得出x=4,进而即可得出方程组的解为;(2)先把原方程整理得到,进而利用整体代入的方法,可消去未知数y,求出x=1,进而代入①,即可得出y=5,进而即可得出方程组的解为.(1)解:整理得,把①整体代入②得,解得,把代入①得:,解得,∴方程组的解为;(2)解:整理得,把②整体代入①得:,解得,把代入②得:,解得,∴方程组的解为.22.(2025七下·青秀期中)综合与实践【问题发现】(1)如图1,把两个边长为1的小正方形分别沿对角线剪开,将所得的4个直角三角形拼在一起,就可以得到一个大正方形,所得到的大正方形的面积为______,大正方形的边长为______,这个大正方形的边长就是原先边长为1的小正方形的对角线长,因此,可得小正方形的对角线长为______.【知识迁移】(2)爱钻研的小思同学受到启发,尝试用两个同样大小的长方形拼出一个正方形.如图2,将两个长和宽分别为3和2的长方形沿对角线剪开,将所得到的4个直角三角形拼出了一个中间有一个镂空小正方形的大正方形,所得到的小正方形的边长为______;大正方形的面积为______;长方形的对角线长为______.【拓展延伸】(3)小明同学想用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长与宽之比为.小思同学思考了一下说:“这可办不到哦!”小明反驳说:“用面积大的纸片,肯定能裁出面积小的纸片!”请通过计算说明他们谁说得对.【答案】解:(1)2;;;(2)1;13;;(3)小思说得对,小明说得不对,理由如下:设截出的长方形纸片的长为,宽为,则,∴(负值舍去),∴截出的长方形纸片的长为,∴不能用一块面积为的正方形纸片,沿着边的方向裁出一块面积为的长方形纸片,使它的长与宽之比为.【知识点】实数的大小比较;求算术平方根;算术平方根的实际应用【解析】【解答】解:(1)由题意得:所得到的大正方形面积为,边长为;这个大正方形的边长就是原先边长为的小正方形的对角线长,因此可得小正方形的对角线长为;故答案为:2;;;(2)由题意得:所得到的小正方形的边长为:;大正方形的面积为:;长方形的对角线长为,故答案为:1;13;.【分析】(1)利用正方形的面积公式及图形分析求解即可;(2)利用正方形的面积公式及图形分析求解即可;(3)设截出的长方形纸片的长为,宽为,利用“ 裁出一块面积为的长方形纸片 ”列出方程求解即可.23.(2025七下·青秀期中)【动手操作】在数学活动课上,陈老师引导同学们探究画平行线的方法,张华通过折纸想出了过点P画直线的平行线的方法,折纸过程如下:①②③④.【问题初探】(1)通过上述的折纸过程,图②的折痕与直线的位置关系是________;如图④,________,则与的位置关系为平行.【问题二探】(2)张华在(1)的条件下继续探究,他在P、Q两点处安装了绚丽的小射灯,射灯P发出的射线从开始绕点P顺时针旋转至后立即回转,射灯Q发出的射线从开始绕点Q顺时针旋转至后立即回转.两灯不停旋转交叉照射,射灯P、射灯Q转动的速度分别是秒、秒,若射线转动20秒后,射线开始转动,在射线第一次到达之前.当射灯Q转动t秒时,射线转动到如图⑤的位置.①________(用含t的式子表示);②记射线与射线的交点为点O,在图⑥中画出时的图形,并求出此时的大小;【问题三探】(3)在(2)的条件下,在射线第一次到达之前,射灯Q灯转动几秒,两灯的光束互相平行?并说明理由.【答案】解:(1)垂直;;(2)①;②如图为大致图形:当时,,,∵,∴,∴,∴;(3)当为10秒或85秒或130秒时,两灯的光束互相平行,理由如下:设灯转动秒,两灯的光束互相平行,①当时,如图,,,,,∴,解得:;②当时,如图,,,,,∴,∴,解得:;③当时,如图,,,,,∴,∴∴,解得:,综上所述:当为10秒或85秒或130秒时,两灯的光束互相平行.【知识点】翻折变换(折叠问题);一元一次方程的实际应用-几何问题;平行线的应用-求角度;分类讨论【解析】【解答】解:(1)如图,∵折叠,∴直线折叠重合为两个角,平角为,∴,即,∴与直线的位置关系是:垂直,如图:∵如图④所示:,,由折叠可知:,,(内错角相等,两直线平行),故答案为:垂直;;(2)①∵灯,灯转动的速度分别是/秒,/秒,灯射线转动20秒后,灯射线开始转动,∴灯转动20秒后度数为,又∵当灯转动秒时,灯射线转动到如图⑤的位置,∴此时灯再次转动了,,故答案为:.【分析】(1)利用折叠的性质及角的运算和平行线的判定方法分析求解即可;(2)①结合图形直接求出灯P旋转后的角度即可;②先画出图形,再利用平行线的性质及角的运算求出即可;(3)分类讨论:①当时;②当时;③当时,先画出图形,再利用平行线的性质及角的运算列出方程求解即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 广西南宁市青秀区第四十七中学2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题(学生版).docx 广西南宁市青秀区第四十七中学2024-2025学年七年级下学期4月期中数学试题(教师版).docx