2026年江浙省中考科学一轮复习 金属及其合金(课件 43张PPT)

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2026年江浙省中考科学一轮复习 金属及其合金(课件 43张PPT)

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(共43张PPT)
 金属及其合金
知识精讲·夯基础
考点1
金属的性质和用途
1. 金属的物理性质和用途
(1)金属的物理性质
a.共性:有金属光泽,具有良好的导电性、导热性和延展性。
b.特性:大多数金属呈银白色,但铜呈① 色,金呈②
色,铁粉呈③ 色;常温下,大多数金属都是固体,但汞为液体。
紫红 
黄 
黑 
(2)金属的用途
不同的金属有不同的用途,人们常根据金属的一般属性和每种金属的独
特性质(如它们的密度、外观、价格)来选择使用金属。
金属 主要特性 用途
铁 纯铁质软,密度较大,熔点较
高,导热性良好,能被磁铁吸引 机械制品 、建筑材料、刀
具、炊具
金属 主要特性 用途
铜 具有紫红色的金属光泽,密度
大,有良好的导电性和导热性 导线、导热器皿
铝 密度小,有良好的延展性、导电
性和导热性 制造电线和电缆、铝箱包
装、建筑装饰材料和航天
材料
金属 主要特性 用途
金 延展性是金属中最好的,性质稳定 首饰、装饰品
银 良好的金属光泽,质软,是电、
热的优良导体 首饰、装饰品
钨 熔点高 灯丝
钛 耐腐蚀、质轻 眼镜架、航天器
2. 金属的化学性质
(1)金属与氧气的反应
反应条件 金属单质 化学方程式
常温 铝 ④
点燃 镁 ⑤
铁 ⑥
加热 铜 ⑦
4Al+3O2 2Al2O3 
2Mg+O22MgO 
3Fe+2O2 Fe3O4 
2Cu+O2 2CuO 
(2)金属与酸的反应
金属 与稀盐酸反应的现象 化学方程式
镁 剧烈反应,产生大量气泡 ⑧
锌 反应比较剧烈,产生大量气
泡 ⑨
铁 反应缓慢,有气泡产生,溶
液由无色变为浅绿色 ⑩
铜 无明显变化 —
Mg+2HCl MgCl2+H2↑
Zn+2HCl ZnCl2+H2↑ 
Fe+2HCl FeCl2+H2↑ 
(3)金属与金属盐溶液的反应
金属单质与金属盐溶液 化学方程式
Fe与CuSO4溶液
Cu与AgNO3溶液
Al与CuSO4溶液
Fe+CuSO4 FeSO4+Cu 
Cu+2AgNO3 Cu(NO3)2+2Ag 
2Al+3CuSO4 Al2(SO4)3+3Cu 
随堂训练
 下列物质:①MgSO4、②FeCl3、③CuSO4、④ZnCl2,能够通过
金属与稀盐酸或稀硫酸反应直接生成的是( D )

A. ①② B. ③④
C. ②③ D. ①④
D
考点2
金属的活动性顺序及其应用
1. 金属活动性顺序
减弱
2. 金属活动性顺序的应用
(1)在金属活动性顺序里,金属的位置越靠前,它的活动性就越强,在化
学反应中越容易失去电子。
(2)在金属活动性顺序里,位于氢前面的金属能置换出稀盐酸、稀硫酸中
的氢。
(3)在金属活动性顺序里,位于前面的金属能把位于后面的金属从它的盐
的水溶液中置换出来。
随堂训练
 为探究Fe、Cu、Ag三种金属的活动性顺序,小组同学进行如图
甲、乙两个实验。

   
(1)写出甲实验中发生反应的化学方程式: 。
Fe+2HCl FeCl2+H2↑
(2)写出乙实验中的现象:

(3)小组同学随后发现该实验无法得出三种金属的活动性顺序,于是补充
了丙实验,最终得出三种金属的活动性顺序。若丙实验中的B为硫酸亚铁
溶液,则A是 。
铜片上有银白色固体析出,溶液由无色变成
蓝色 
铜片 
   
考点3
金属资源
1. 金属的冶炼(以铜为例)
(1)原理:利用木炭、氢气、一氧化碳等还原剂将金属从化合态变为游
离态。
还原剂 化学方程式
木炭 C+2CuO 2Cu+CO2↑
氢气 H2+CuO Cu+H2O
一氧化碳 CO+CuOCu+CO2
实验装置(氢气还原氧化铜)
(2)实验现象:上述实验装置中可观察到的现象为 色粉末变为
色,试管口有 生成。
黑 
紫红 
水珠 
【特别提醒】氢气还原氧化铜的实验中的注意事项
1. 试管口略向下倾斜,防止水倒流,使试管破裂。
2. 导管通到试管底部,目的是排尽试管内的空气,并使氢气和氧化铜充
分接触。
3. 实验前先通氢气,再加热氧化铜,目的是

4. 实验结束后先停止加热,继续通氢气直至试管冷却,目的是

排尽试管内的空气,防
止加热时发生爆炸 
防止
灼热的铜再次被氧气氧化 
【知识补充】工业炼铁:工业上用一氧化碳与赤铁矿炼铁,反应原理为
3CO+ Fe2O3 2Fe + 3CO2。
2. 金属的锈蚀条件及防护
(1)铁生锈的条件:铁与 和
同时接触。
(2)金属的防锈方法
①表面覆盖保护膜。如刷油漆、涂机油、涂搪瓷、电镀、烤蓝。
②改变金属的内部结构。如制成合金。
空气(或氧气) 
水(与上一空可互换) 
3. 保护金属资源的途径
(1)防止金属锈蚀。
(2)回收利用废旧金属。
(3)合理有效地开采矿物。
(4)寻找金属代用品。
4. 合金及新型金属材料的应用
(1)合金
a.定义:把一种金属跟其他一种或几种金属(或非金属)一起熔合而成的具
有金属特性的物质,就称为合金。合金属于混合物。
b.性能
i.合金一般比其组成金属的颜色更鲜艳。
ii.合金的硬度一般大于组成它的金属。
iii.合金的熔点一般低于组成它的金属。
iv.合金的抗腐蚀能力一般强于组成它的金属。
(2)钢
a.组成:由碳和铁等元素形成的合金。
b.性能:质地坚硬,有弹性和延展性,机械性能好。
c.用途:制作汽车车身、刀具、量具和模具等。
(3)新金属材料的发展:常用合金包括钢铁、铝合金、铜合金。特种合金
包括耐蚀合金、耐热合金等。
随堂训练
 工业上冶炼钢铁的主要工艺流程如图:

(1)工业炼铁在生产过程中需将赤铁矿石、焦炭、石灰石粉碎,其目的
是 。
增大反应物间的接触面积,使反应更快、更充分 
(2)石灰石(主要成分为CaCO3)在高温下可将赤铁矿石中的SiO2转变为炉渣
(CaSiO3),同时生成一种氧化物。该反应的化学方程式是

(3)从物质组成的角度分析,炼钢炉中通入氧气的目的是 。
CaCO3+
SiO2CaSiO3+CO2↑ 
降低含碳量
考点分点·基础练
考点1
金属的性质及用途
1. (2025·杭州模拟)趋磁细菌体内可以合成纳米级链状排列的磁小体,可
用于生产磁性定向药物、制造生物传感器等。为合成磁小体,趋磁细菌
需要从海洋中汲取的金属元素是( C )
A. Na B. Al
C. Fe D. Cu
C
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2. (2025·广东)用思维导图对常温或点燃条件下能与物质M发生反应的物
质进行归纳整理,如图所示,则M可能是( B )
A. 碳 B. 铁
C. 氧化铜 D. 碳酸钙
B
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3. 如图为U盘的外观和内部结构示意图,请据此回答以下问题:
 
(1)图中含有的金属材料是 (填一种)。
(2)用铝合金替代铁制作保护套的主要优点是 (填一个最主
要的即可)。
铝合金(或铜) 
抗腐蚀性强 
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(4)闪存芯片通常用99.99%以上纯度的Si单质作原料。工业上利用碳与
SiO2反应得到粗硅,然后在粗硅中通入Cl2得到SiCl4,再将SiCl4与氢气在
高温条件下反应得到高纯硅和一种化合物。据此可知,SiCl4与氢气在高
温条件下反应的化学方程式为 。
(3)铜箔即很薄的铜片。将铜加工成铜箔是利用了铜的 这一物
理性质。
延展性 
SiCl4+2H2 Si+4HCl 
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4. (2025·嘉兴二模)小嘉研究影响锌与盐酸反应快慢的因素。
序号 盐酸浓度 ?
1 5% 10 mL
2 10% 17 mL
3 15% 26 mL
(1)图中A、B装置可以组装一套测量气体体积的装置,利用该装置时A中
的 管接c。
b 
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(2)他选用2 g完全相同的锌片分别和同体积5%、10%、15%的稀盐酸进行
实验。获得表格数据。请将表格中的“?”补充完整:

(3)小嘉分析数据得到的结论是

(4)实验中小嘉发现锌与盐酸反应时,一开始产生氢气速
率并没有随盐酸浓度的减少而减慢,查阅资料得知化学
反应中往往伴随着能量变化。由此作出猜想:锌与盐酸
反应的快慢还与 有关。
2分钟(或其他具
体相同时间)内产生氢气的体积 
其他条件相同时,盐酸的浓度越大,反
应速率越快(合理即可) 
温度 
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序号 盐酸浓度 ?
1 5% 10 mL
2 10% 17 mL
3 15% 26 mL
考点2
金属的活动性顺序及其应用
5. (2025·杭州二模)为探究镍(Ni)与Zn、Cu的金属活动性顺序,小金做了
如图所示实验。根据实验现象判断,三种金属活动性顺序由强到弱正确
的是( C )
A. Ni、Zn、Cu
B. Zn、Cu、Ni
C. Zn、Ni、Cu
D. Ni、Cu、Zn
C
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6. (2025·浙江14题)小科模拟我国古代劳动人民发明的湿法炼铜技术,在
硫酸铜溶液中加入过量铁粉制铜,如图所示。下列分析正确的是( D )
A. 反应过程中,溶液的颜色保持不变
B. 反应过程中,溶液的质量保持不变
C. 反应结束后,烧杯中的固体仅有铜
D. 反应说明铁的金属活动性比铜的强
D
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7. (2022·宁波14题)将锌粉持续加入100 g含有AgNO3和Cu(NO3)2两种溶质
的混合溶液中,充分反应。当加入锌粉的质量为6.5 g时,溶液质量最
小;当加入锌粉的质量为13.0 g时,恰好完全反应。下列是反应中的相关
量随加入锌的质量变化的关系图,其中正确的是( C )
A B C D
C
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8. (2023·杭州24题)利用氯化铁溶液浸出废金属(主要成分为铁铜合金)回收
海绵铜(一种特殊形态的单质铜)的某种工艺流程如图甲所示:

(1)浸出池中发生的反应有Fe+2FeCl3 3FeCl2,此反应类型属于
(填基本反应类型)反应。
化合
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(2)若酸洗槽中先加入过量稀盐酸,再加入铜及少量铁,反应前后溶液中
离子种类如图乙所示,则“ ”表示 (填离子符号)。

Fe2+ 
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考点3
金属材料
9. (2024·浙江9题)下列图示实验中的铁钉最容易生锈的是( A )
A
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10. (2025·温州校级三模)钛合金可用于制作眼镜架,主要是利用了钛合金
的性质是( A )
A. 密度小 B. 比热大
C. 导电性强 D. 导热性好
A
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11. (数字化实验)(2025·丽水一模)小金利用如图甲所示装置探究“溶液中
的阴离子种类对铁钉锈蚀的快慢是否有影响”,实验中测得装置中溶液
上方氧气浓度变化曲线如图乙所示。下列分析不正确的是( D )
A. 实验装置里将铁钉一半浸在溶液中,是为了满足铁锈蚀的条件
B. 实验中可根据不同溶液上方的氧气浓度变化的快慢,判断锈蚀快慢
C. 实验所用三种溶液中,铁钉在含氯离子的溶液中锈蚀最快
D. 三条曲线都是先陡后缓,是由于阴离子种类影响了锈蚀快慢
D
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12. (传统文化)(2023·杭州23题)《天工开物》记载的“生铁、熟铁连续生
成工艺”,处于当时世界领先地位,是现代冶金工艺的雏形。其流程图
如下所示:
(1)熔炼过程中,氧化铁与一氧化碳在高温下反应的化学方程式为

Fe2O3
+3CO 2Fe+3CO2 
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(2)通过搅拌向生铁中“充氧”可降低生铁的含碳量,此过程体现了氧气
的 (填“氧化性”或“还原性”)。“黑色湿泥”(有效成分为
磷酸铁FePO4)作为熔剂可加快反应,磷酸铁属于 (填“酸”“碱”
或“盐”)类物质。
氧化性 
盐 
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综合考点·提升练
13. (2025·河北)如图所示为某班学生用废旧金属制作班徽的过程。下列说
法错误的是( B )
A. ①中利用了铁能被磁铁吸引的性质
B. ②中稀盐酸可用氯化钠溶液替代
C. ④中铁板上会出现红色图案
D. ⑤中塑封是为了防止班徽生锈
B
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14. (2025·宁波校级一模)科学兴趣小组用三段粗细均匀、质量相等的铁丝
与不同溶液反应研究金属活动性,将原三段铁丝拼接在同一平面内,使
相互夹角均为120°,悬挂后静止时如图甲所示,现将Oa段铁丝浸入硫酸
锌溶液中,Ob段铁丝浸入硫酸铜溶液中,Oc段铁丝浸入稀硫酸中。相同
时间后取出三段铁丝,重新按相同方法拼接并悬挂,观察到的现象合理
的是( D )
D
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15. (2025·宁波一模)《吕氏春秋》曾有这样的记录:“金柔锡柔,合两柔
则刚”。后人研究发现,文中记载的“金”不是金,而是金属铜。古代
铜与锡的合金制品,就是青铜器。
(1)物质的性质包括物理性质和化学性质。“柔”和“刚”是物质的
性质。
(2)下列试剂中,能区分铜和金的是 (填字母)。
A. 稀硫酸 B. 氢氧化钠溶液
C. 氯化锌溶液 D. 硝酸银溶液

理 
D 
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(3)《周礼·考工记》中记载了用不同铜锡质量比制成的各种青铜器,部分
数据如表所示。
青铜器 斧子 戈戟 大刀 箭镞 铜镜
铜的质量 四份 三份 二份 三份 一份
锡的质量 一份 一份 一份 二份 一份
现今科学发现,当青铜器中锡的质量分数为17%~20%时,最为坚韧。
上述青铜器中,最坚韧的是 。
斧子 
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