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2025-2026学年甘肃省陇南市七年级(上)期末道德与法治试卷
一、单选题：本大题共19小题，共19分。
1.某中学开展”展望未来规划初中生活”活动，同学们纷纷写下自己的发展目标和规划(见下表)。这启示我们，规划初中生活需要( )
我喜欢关注时政新闻和时政评论，想加入校报记者团，成为一名优秀的校园 小记者。
我喜欢长跑，想在校运会中为班级争光，因此，我计划每天花半小时练习，
为实现本学期的目标，我会把目标写在卡片上，贴在醒目的位置时刻提醒自 己 .
①结合自身条件，确定发展目标
②努力提升素质，吸引他人关注
③根据发展目标，制订行动方案
④考虑自身实际，早日出人头地
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
2.经过一个月的学习，七年级新生小强发现自己与其他同学在学习上有一定的差距。于是，小强决定向其他同学看齐，加倍”努力”学习。下列是 小强给自己列出的学习计划，其中不合理的是( )
A.分清主次，合理规划和管理时间 B.劳逸结合，学会科学用脑
C.“不积跬步，无以至千里”,每天进步一点点 D.全力以赴，不眠不休地学习
3.小丽通过思维导图进行了自我评价，这种认识自己的途径是( )
A.通过集体活动认识自己 B.通过他人的评价认识自己
C.通过对自我的全面分析认识自己 D.通过与他人比较认识自己
4.世上没有天然的锦绣，更没有不劳而获的前程。想要抵达成功的彼岸，唯有努力学习，奋力奔跑。这表明( )
A.我们在学习和生活中一定要有一个新的面貌 B.只要制订完美的学习计划，就可以获得成功
C.要把梦想和目标落实到每一天的具体行动中 D.要把目光放在长远处，身边的小事不必计较
5.欧阳修说：“立身以立学为先，立学以读书为本。“下列关于学习的古语的解释中，正确的是( )
①学而不思则罔，思而不学则殆——学思并进
②知之者不如好之者，好之者不如乐之者——发现并保持对学习的兴趣
③工欲善其事，必先利其器——掌握科学的学习方法
④功崇惟志，业广惟勤——善于合作学习
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
6.做更好的自己，需要不断发掘自己的潜能。下列做法有利于发掘自身潜能的是( )
①发现自己的兴趣爱好，找到自己喜爱的领域
②当学习遇到困难时，直接求助他人获得答案
③与他人合作，不断提升自己的能力
④—味地模仿他人
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
7.航天员景海鹏说：“一个梦想实现了，必须有下一个梦想，否则人就会垮掉。“下列诗句与梦想有关的是( )
A.举头望明月，低头思故乡 B.丈夫志四海，万里犹比邻
C.吾生也有涯，而知也无涯 D. 慈母手中线，游子身上衣
8.家规是指一个家庭的行为规范，一般是由一个家族传承下来的教育、规范后代子孙的准则。家训是指对子孙立身处世、持家治业的教诲。下列 名句中可以作为家规、家训的是( )
①一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰
②宁教我负天下人，休教天下人负我
③爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之
④非淡泊无以明志，非宁静无以致远
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
9.2025年5月15日，全国妇联揭晓了年度全国最美家庭，1000户家庭获选。这些家庭积极培育和践行社会主义核心价值观，在各行各业弘扬劳动 精神、奋斗精神、奉献精神、创造精神、勤俭节约精神，展现了新时代家庭奋进新征程的良好精神风貌。建设美好的家庭，需要( )
①用心体味亲情之爱
②相互关爱、彼此尊重
③传承中华民族传统家庭美德
④绝对服从父母，避免产生分歧
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
10.友谊是人生永恒的话题。下列诗句中反映友谊的是( )
①寒雪梅中尽，春风柳上归
②海内存知己，天涯若比邻
③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情
④旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
11.下面是甜甜和王老师在合唱比赛结束后的对话。这表明( )
甜甜：王老师，在合唱比赛中，我的声乐和知识派上了用场，帮助同学们排声部、纠正音调……感谢您给了我这次机会。
王老师：甜甜，你现在自信又乐观，能主动学习同学们的优点，与同学们相处融洽，老师为你点赞。
A.建设美好集体需要牺牲个人利益 B.个人只有在集体中才能发展
C.参与集体生活可以涵养品格 D.参加集体活动只为展示自我
12.热爱生命，尊重生命，呵护生命，这是我们生活的主旋律。下列行为中，不属于珍爱生命的是( )
①某初中学生遇见有人落水，贸然下水营救
②骑车过马路，遵守“红灯停，绿灯行”的交通规则
③为改善伙食，两同学结伴到田野里捕捉青蛙
④在学校草坪上设置温馨提示：“小草也是生命，请脚下留情”
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
13.电动车一旦着火，2分钟内温度便可达到180—220℃;3分钟火温可高达上千度。 一辆电动车燃烧产生的毒气，30秒就可快速传播，100秒之 内，足以使人窒息而亡。电动车消防安全提醒，禁止在住宅建筑内充电。这警示我们( )
①要牢固树立安全意识②增强危险预判能力，主动规避风险
③绿色出行，不骑电动车④要树立规则意识，自觉遵守规则
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
14.爱迪生研制电灯时，试验了一千多种材料做灯丝都失败了，他的助手劝说他放弃，爱迪生却说：“到现在我的收获还不错，起码我发现有一千 多种材料不能做灯丝。“爱迪生和助手对于困难表现出了不同的态度。据此可知，面对困难和挫折，我们应该( )
①借助外力，把负面情绪转移给他人
②放弃顺境，在逆境中成才
③勇往直前，发掘生命的力量
④坚持不懈，保持积极的人生态度
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
15.某些地区的中考科目中，道德与法治考试增加了学生安全知识和防护技能的考查。很多学校规定：每周要上一节安全教育课，每学期还要进行 一次紧急疏散演习。对上述措施，有些学生不以为然，认为实在没有必要。以下说法有助于说服这些同学的是( )
①我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防护能力
②通过逃生演练等活动能实现我们生命的价值
③人的生命是顽强的，也是脆弱的，关爱生命要从小事做起
④我们要提高避险和逃生能力，积极参加安全演练活动
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
16.“如果说人生是一望无际的大海，那么逆境就是其中骤然翻起的浪花。“这表明( )
A.经历逆境就能成功 B.经历逆境就会萎靡不振
C.逆境是生命成长的一部分 D.逆境的出现是可以控制的
17.“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。“北宋著名的政治家范仲淹的这句名言，展现了他为天下人谋福祉的广阔胸怀。这启示我们树立人生目标 应 当 ( )
A. 正确认识个人与社会的关系 B.从自身实际出发
C.与国家、民族和人民的利益相结合 D. 与人类的福祉相统一
18.大道至简，实干为要。新时代好少年也应该发扬实干精神，脚踏实地、持之以恒地向着既定目标前进。下列名句中，能带给我们同样启示的是 ( )
①为者常成，行者常至
②千里之行，始于足下
③敏而好学，不耻下问
④道虽迩，不行不至
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
19.清洁工穿梭在大街小巷，眼睛里容不下一丝破坏环境整洁的行为。他们是美丽城市的守护者，被大家点赞，受人们敬佩。这告诉我们( )
①职业不分贵贱，岗位各不同，都是做贡献
②要尊重劳动者，传递美好情感
③体力劳动者比脑力劳动者更值得赞扬
④社会劳动是大人的事情，与中学生无关
A.②③ B.③④ C.①② D.①④
二、分析说明题：本大题共2小题，共20分。
20. 【寻梦探梦追梦】
某中学七年级(3)班道德与法治老师以“寻梦探梦追梦”为主题开展班会活动。小云所在的学习小组展示了以下资料，请你一起参与探究分析。
资料一寻梦
(1)结合资料一，运用所学知识，说明“有梦想谁都了不起”的原因。
资料二 探梦
(2)桂海潮的圆梦历程启示我们如何做一名有梦想的少年 资料三追梦
初中生活是我们的新起点，我们要做好规划，把自己培养成德智体美劳全面发展的时代新人，为实现自己的梦想奠基，也为实现第二个百年奋斗 目标的中国梦贡献力量
(3)小林发现自己在”体育锻炼方面“和“劳动实践方面”还存在较大差距，请你选择其中一个项目(在表格中相应项目后的括号内打”√”),帮助他完 善一份个人成长规划书。(要求：①恰当运用道德与法治学科的有关知识；②要点式陈述，书写工整)
每周个人成长规划书
项 目 体育锻炼方面 ;劳动实践方面 。
我的目标 ①
每周计划 ②
21.【共建师生情感桥梁】
党的十八大以来，习近平总书记高度重视教育事业及教育工作者，在不同场合多次多次强调发展教育的重要意义，为新时代教师队伍建设指明前 方向。“教师要成为大先生，做学生为学为事、为人的示范”,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人”
(1)结合材料中，习近平总书记的话说一说，教师对我们的成长起着哪些方面的作用
(2)如何建立良好的师生关系
三、综合探究题：本大题共2小题，共21分。
22.【守护生命安全，筑牢安全防线】
某中学开展”校园安全专项排查与教育”活动，排查发现：部分学生课间在走廊追逐打闹、攀爬护栏；少数同学携带管制刀具入校；食堂后厨存在 督具消毒不彻底、食材储存不规范问题；放学路上，有学生闯红灯、横穿马路且不避让车辆，骑行共享单车时逆行。学校随即通过安全主题班 会、应急演练、张贴安全警示标语等方式，强化学生安全意识，整改安全隐患
(1)材料中存在哪些威胁学生生命安全的行为与隐患
(2)结合材料，说明学校开展校园安全工作的重要意义
(3)从守护生命的角度，谈谈学生应如何规避材料中的安全风险
(4)请撰写一句“守护生命安全”主题宣传语，提醒同龄人重视生命安全、保护生命
23.【探寻人生价值】
作为供电公司输电运检班组中唯一的女生，邵海雯入职以来刻苦、好学，经常把师傅问得要“翻书”,边干边学，考取了送电线路高级工。谈及工 作感受，邵海雯告诉记者：“要随时为输电线路做好”体检和日常维护保养工作，夏天脖子和手腕被晒到分层，冬天耳朵和双手被冻得通红都是常 态。“但她还是选择了坚守
(1)有同学认为：“探寻人生价值，要选择一些为社会发展作出巨大贡献的人，邵海雯只是一名普通职工，选择她并不合适。”请你运用所学知识评 析该同学的观点
(2)请你为邵海霁写一段赞美词。(60字左右)
答案
1-5ADCCD 6-10CBBCC 11-15CBDDB 16-19CDBC
20( 1 ) ① 梦 想 能 激 发 我 们 对 生 命 的 热 情 和 勇 气 ； ② 梦 想 能 指 引 人 生 方 向 ， 激 励 我 们 不 断 进 步 ； ③ 梦 想 能 让 我 们 的 生 活 更 有 目 标 和 动 力 。
( 2 ) ① 树 立 远 大 理 想 ， 将 个 人 梦 想 与 国 家 发 展 相 结 合 ； ② 脚 踏 实 地 ， 为 实 现 梦 想 付 出 努 力 ； ③ 勇 于 面 对 挫 折 ， 坚 持 不 懈 ； ④ 努 力 学 习 ， 提 高 自 身 素 质 。
( 3 ) 选 择 体 育 锻 炼 方 面 。
我 的 目 标 ： 通 过 体 育 锻 炼 磨 砺 意 志 ， 增 强 集 体 协 作 意 识 ， 提 高 身 体 素 质 。
每 周 计 划 ： 每 天 早 上 跑 步 2 0 分 钟 ， 培 养 坚 持 不 懈 的 品 质 ； 每 周 参 加 3 次 班 级 篮 球 训 练 ， 增 强 团 队 合 作 能 力 ； 周 末 进 行 跳 绳 等 体 能 训 练 ， 记 录 锻 炼 成 果 ， 反 思 改 进 ， 培 养 自 我 管 理 能 力 。
21(1) 老师是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。
(2) ①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
22(1)学生课间在走廊追逐打闹、攀爬护栏；少数同学携带管制刀具入校；食堂后厨餐具消毒不彻底、食材储存不规范；学生闯红灯、横 穿马路、不遵守交通规则、骑行共享单车时逆行。
(2)有利于增强学生安全意识，提高自我保护能力；有利于及时发现并整改安全隐患，为学生营造安全的校园环境；有利于保障学生的 生命健康权，促进学生健康成长。
(3)①增强安全意识，认识到生命的重要性，时刻保持警惕。②学习安全知识，掌握自我保护的方法和技能，如遵守交通规则、不追逐 打闹等。③提高自我控制能力，不做危险行为，如不携带管制刀具、不攀爬护栏等。④关注自身健康，注意饮食卫生，避免因食堂问题 影响身体健康。
(4)生命只有一次，安全伴我同行。
23( 1 ) ① 生 命 的 意 义 与 价 值 在 于 对 社 会 的 贡 献 ； ② 一 个 人 对 他 人 和 社 会 的 贡 献 是 衡 量 其 人 生 价 值 的 尺 度 。 一 个 人 通 过 劳 动 为 他 人 和 社 会 作 出 的 贡 献 越 大 ， 他 的 价 值 就 越 大 ； ③ 任 何 一 项 工 作 都 是 社 会 存 在 和 发 展 的 需 要 ， 人 们 的 职 业 不 同 、 岗 位 有 别 ， 但 只 要 为 社 会 进 步 作 出 了
贡 献 ， 就 是 为 社 会 创 造 了 价 值 ， 也 就 创 造 和 实 现 了 人 生 价 值 ， 就 应 当 得 到 社 会 的 尊 重 和 积 极 评 价 。 不 管 是 像 邵 海 雾 一 样 的 普 通 职 工 ， 还 是 那 些 高 精 尖 人 才 ， 都 值 得 被 尊 重 和 认 可 。
( 2 ) 邵 海 雯 坚 守 巡 线 岗 位 ， 用 青 春 和 汗 水 守 护 城 市 光 明 。 她 不 畏 艰 难 ， 精 益 求 精 ， 以 卓 越 技 能 点 亮 万 家 灯 火 ， 展 现 新 时 代 电 力 工 人 的 风 采 。

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