2025-2026学年九年级数学下册人教版第27.3位似 课时练习题(含答案)

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2025-2026学年九年级数学下册人教版第27.3位似 课时练习题(含答案)

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2025-2026学年九年级数学下册人教版第27.3节《位似》课时练习题
一、单选题
1.如图,将视力表中的两个“”放在平面直角坐标系中,两个“”是位似图形,且相似比为,位似中心为坐标原点,点与点为一组对应点,若点的坐标为,则点的坐标为( )
A. B. C. D.
2.如图,在平面直角坐标系中, ABC与是以点O为位似中心的位似图形,若,点B的坐标是,则点E的纵坐标是( )
A.7 B.8 C.10 D.9
3.如图, ABC和 ADE是以点为位似中心的位似图形,已知点,点,点,点,那么点的坐标为( )
A. B. C. D.
4.如图,正方形和正方形是位似图形(其中点,,,的对应点分别是点,,,),点的坐标为,点的坐标为,则这两个正方形的位似中心的坐标是( )
A. B. C. D.
5.利用位似可以设计有立体感的美术字.如图,是某同学以点为位似中心,设计“”中字母“M”美术字的一种方法.若,,则的值为( )
A. B. C. D.
6.如图,小雪利用空的薯片筒、塑料膜等器材自制了一个可以探究小孔成像特点的物理实验装置.她在薯片筒的底部中央打上一个小圆孔O,再用半透明的塑料膜蒙在空筒的口上作光屏,可知得到的像与蜡烛火焰位似,其位似中心为O,其中薯片筒的长度为.蜡烛火焰高为,若像高,则蜡烛到薯片筒底部小孔O的距离为( )
A. B. C. D.
7.如图,A,B,C是直角坐标系中的三个点,点A的坐标为,,,轴,现以坐标原点O为位似中心,作 ABC的位似图形,点A与点对应,点C的对应点纵坐标为,则下列点的坐标正确的是( )
A. B. C. D.
8.如图,正方形和正方形是位似图形,点的坐标为,点的坐标为,则这两个正方形位似中心的坐标是 ( )
A. B.
C.或 D.或
9.如图,点是等边三角形的中心,、、分别是、、的中点,则与是位似三角形,此时与的位似比、位似中心分别是( )
A.2、点 B.、点 C.2、点 D.、点
10.如图,以点O为位似中心,作 ABC的位似图形得到,若位似比为,则下列结论不正确的是( )
A. B.
C.是的中位线 D.
二、填空题
11.如图,在坐标系中,阴影所示的两个正方形是位似形,则位似中心的坐标为______
12.如图,在平面直角坐标系中 ABC与位似,且原点为位似中心,其位似比,若点,则其对应点的坐标为__________.
13.如图是幻灯机的原理图,放映幻灯片时,通过光源和镜头,把幻灯片上的图形放大到屏幕上.若幻灯片中图形到镜头的距离为,到屏幕的距离为,且幻灯片中图形的高度为.
(1)与___________;(填“位似”或“不位似”)
(2)屏幕图形的高度为___________.
14.如图,将 ABC先向左平移 4 个单位,得到,再以原点 O 为位似中心,作的位似三角形,使它与的相似比为且在同一象限内,则点 A 的对应点的坐标是___________.

15.如图,已知点、及双曲线.若以点P为位似中心,将 AOB放大为原来的两倍后得到对应的,使得点D、F恰好在双曲线上,则点P的坐标为 _____.
16.如图是标示了、、顶点坐标的某三角形广场,现要将该广场进行扩建,以点为位似中心,使得扩建前的与扩建后的位似.若已知点的对应点的坐标为,则
(1) ABC与的相似比为________;
(2)点的对应点的坐标为________.
17.如图,小明用灯泡O照射一个矩形硬纸片,在墙上形成矩形影子,现测得,,矩形硬纸片的面积为,则矩形影子的面积为________.

18.放缩尺是一种绘图工具,它能把图形放大或缩小.
制作:把钻有若干等距小孔的四根直尺用螺栓分别在点处连接起来,使得直尺可以绕着这些点转动,为固定点,,在点处分别装上画笔.
画图:现有一图形,画图时固定点,控制点处的笔尖沿图形的轮廓线移动,此时点处的画笔便画出了将图形放大后的图形.
原理:
若连接,,可证得以下结论:
① ODA和为等腰三角形,则(______);
②四边形为平行四边形;
③,于是可得三点在一条直线上;
④当时,图形是以点为位似中心,把图形放大为原来的______倍得到的.
三、解答题
19.已知 ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点A,B,C的坐标分别为),,.与 ABC是以点P为位似中心的位似图形.
(1)在图中画出点P,并写出点P的坐标: ;
(2)以点O为位似中心,在y轴左侧画出的位似图形,使.
20.如图,在平面直角坐标系中,每个小方格都是边长为1个单位的小正方形,点A、B、C都是格点(每个小方格的顶点叫格点),其中.
(1) ABC外接圆的圆心坐标是__________; ABC外接圆的半径是__________;
(2)已知 ABC与(点D、E、F都是格点)成位似图形,则位似中心M的坐标是__________;
(3)请在网格图中的空白处画一个格点,使,且相似比为.
21.如图是由小正方形组成的网格,四边形的顶点都在格点上,仅用无刻度的直尺在所给定的网格中按要求完成下列画图,画图过程用虚线表示,画图结果用实线表示.
(1)在图1中,先以点为位似中心,将四边形缩小为原来的,画出缩小后的四边形,再在上画点,使得平分四边形的周长;
(2)在图2中,先在上画点,使得,再分别在,上画点,,使得四边形是平行四边形.
22.在如图所示的正方形网格中,建立平面直角坐标系, ABC的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)画出 ABC关于原点对称的,并分别写出的坐标;
(2)在网格内,画出以点为位似中心,把 ABC放大为原来的倍后的;
(3)若也是的位似图形,点是位似中心,在图中画出点.
23.图中的小方格都是边长为1的正方形, ABC与是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出位似中心点O;
(2)求 ABC与的相似比;
(3)以点O为位似中心,再画一个,使它与 ABC的相似比等于.
24.如图,在平面直角坐标系中, ABC与关于点P位似,其中顶点A,B,C的对应点依次为,,,且都在格点上.
(1)请利用位似的知识在图中找到并画出位似中心P;
(2)写出点P的坐标为_____, ABC与的面积比为_____,_____;
(3)请在图中画出,使之满足如下条件:
①与关于点P位似,且与的位似比为;
②与位于点P的同侧.
25.图、图、图均是的正方形方格,每个小正方形的边长均为,每个小正方形的顶点称为格点. ABC的三个顶点都是格点.只用无刻度的直尺,分别在给定的方格中按下列要求作图,保留作图痕迹,不写作法.
(1)在图中以点为位似中心,把 ABC缩小为原来的,嘉琪的想法是可以找到的中点和的中点,连接,即所求,他利用矩形的中心为对角线的中点很快便找到了点,请仿照嘉琪的作法作的中点,连接,并直接写出的值.
(2)在图中,作 ABC的高线.
(3)在图中,嘉琪在边上按如图所示的方式作点,求线段的长.
试卷第2页,共2页
试卷第1页,共1页
《2025-2026学年九年级数学下册人教版第27.3节《位似》课时练习题》参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B B B A B B D D D D
11.或/或
12.
13. 位似
14.
15.或
16.
17.100
18. /
19.(1)解:如图;
连接,,,并分别延长,相交于点,
∴与是以点为位似中心的位似图形.
∴点P的坐标为.
故答案为∶ .
(2)解:如图,即为所求.
20.(1)解:如图,根据网格的特点分别作的垂直平分线,交于点G,连接,
根据网格的特点可得圆心;
∴半径,
故答案为:;;
(2)解:如图,连接,交于点,即位似中心,
根据网格的特点可知,
故答案为:;
(3)解:
,且相似比为.
根据网格的特点作出,如图,
即为所求作的三角形.
21.(1)解:如下图,四边形,线段即为所求;
(2)如下图,,四边形即为所求.
22.(1)如图,,,关于原点对称,,,连接,
∴即为所求;
(2)如图,延长,,然后连接,
∴即为所求;
(3)如图,连接,相交于点,
∴点即为所求.
23.(1)解:如图所示,点即为所求;
(2)解: ABC与的位似比等于;
(3)解:如图所示,即为所求.
24.(1)解:如图,点P就是位似中心;

(2)解:由图可知,点P的坐标为;
根据图形可知,,,
与关于点P位似,
与的面积比为,

故答案为:;;.
(3)解:如图,就是所求作的三角形.
25.(1)解:如图,点即所求,
∵,
∴,
即的值为;
(2)解:如图,即为所求;
(3)解:由网格得,,
∵,
∴,



答案第1页,共2页
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