资源简介 周测8(范围:第五章第一节课时1~第二节课时2)一、选择题:本大题共5小题,共25分。1.下列式子:,,,,,其中是分式的有 A. 5个 B. 4个 C. 3个 D. 2个2.下列分式中,是最简分式的是( )A. B. C. D.3.下列各式从左到右的变形一定正确的是( )A. B. C. D.4.若分式有意义,则x的取值范围是( )A. B. C. D.5.化简的结果为( )A. B. C. D.二、填空题:本大题共5小题,共25分。6.已知分式,由分式的基本性质可知括号内应填 .7.计算: .8.计算的结果是 .9.请写一个分式,使它满足当时,分式无意义;当时,它的值为0,这个分式可以是 .10.有一根质地均匀的钢筋总质量为a kg,如果从中截取2m长的一段,称得其质量为b kg,那么这根钢筋的总长为 三、计算题:本大题共2小题,共16分。11.计算:12.计算:四、解答题:本大题共3小题,共34分。13.先化简,再求值:,其中14.假分数可以化为带分数,例如,类似的,分式也可以化为整式与分式和的形式,例如,根据以上思路,解决问题:若分式的值为整数,求a的整数值.15.甲、乙两个工程队合修一条公路,已知甲工程队每天修,乙工程队每天修其中哪个工程队的效率更高 甲工程队修900m所用时间是乙工程队修600m所用时间的多少倍 答案和解析1.【答案】C 2.【答案】B 3.【答案】D 4.【答案】A 5.【答案】D 6.【答案】6xy 7.【答案】 8.【答案】 9.【答案】答案不唯一 10.【答案】 11.【答案】【小题1】原式【小题2】原式 12.【答案】【小题1】原式【小题2】原式 13.【答案】解:原式当时,原式 14.【答案】解:分式的值为整数,且2是整数,为整数或分情况讨论:①当时,解得②当时,解得③当时,解得④当时,解得综上所述,a的整数值为,0,2, 15.【答案】【小题1】,,即甲工程队的效率更高.【小题2】易知甲工程队修900m所用时间为天,乙工程队修600m所用时间为天.甲工程队修900m所用时间是乙工程队修600m所用时间的倍. 第1页,共1页 展开更多...... 收起↑ 资源预览