资源简介 人教版数学六年级下册《圆柱的认识》同步练习班级:________ 姓名:________ 得分:________一、填空题(每空1分,共26分)1. 圆柱是由( )个面围成的立体图形,分别是( )个底面和( )个侧面。2. 圆柱的上、下两个面叫做( ),它们是完全相同的两个( )。3. 圆柱周围的面叫做( ),它是一个( )面。4. 圆柱两个底面之间的距离叫做( ),圆柱有( )条高,所有的高长度都( )。5. 把圆柱的侧面沿高展开,会得到一个( )形,这个图形的长等于圆柱的( ),宽等于圆柱的( )。6. 当圆柱的( )和( )相等时,它的侧面展开图是一个正方形。7. 一个圆柱的底面半径是3cm,它的底面直径是( )cm,底面周长是( )cm。8. 一个圆柱的底面周长是12.56cm,高是5cm,它的侧面展开图的长是( )cm,宽是( )cm。9. 圆柱的底面半径扩大到原来的2倍,它的底面直径扩大到原来的( )倍,底面周长扩大到原来的( )倍。10. 观察一个圆柱,从正面看是( )形,从上面看是( )形。二、判断题(对的打“√”,错的打“×”)(每题2分,共16分)1. 圆柱有无数条高,且每条高都相等。( )2. 圆柱的侧面展开图一定是长方形。( )3. 圆柱的两个底面是大小相等的圆形。( )4. 圆柱的高越长,底面周长就越大。( )5. 圆柱的侧面是一个平面。( )6. 粉笔、易拉罐、柱子的形状都可以看作圆柱。( )7. 圆柱的底面直径和高相等时,侧面展开图是正方形。( )8. 圆柱的底面周长越大,侧面展开图的长就越长。( )三、选择题(每题3分,共18分)1. 下面物体中,形状是圆柱的是( )。A. 足球 B. 魔方 C. 易拉罐2. 圆柱的高有( )条。A. 1 B. 2 C. 无数3. 圆柱的侧面展开图不可能是( )。A. 长方形 B. 正方形 C. 三角形4. 圆柱侧面展开图的长等于( )。A. 底面半径 B. 底面直径 C. 底面周长5. 一个圆柱的底面周长是18.84cm,它的底面半径是( )cm。A. 3 B. 6 C. 96. 从上面观察圆柱,看到的图形是( )。A. 长方形 B. 圆形 C. 正方形四、操作与计算题(共20分)1. 标出下面圆柱各部分名称(底面、侧面、高)。(6分)2. 计算下列圆柱的底面周长。(π取3.14)(1)底面半径 r = 2cm,周长 C =(2)底面直径 d = 6cm,周长 C =3. 一个圆柱底面半径是4cm,高是6cm。(1)底面周长:(2)侧面展开图的长:(3)侧面展开图的宽:五、简答题(共20分)1. 圆柱有哪些特征?请写出4条。2. 生活中哪些物体是圆柱形的?请写出4个。3. 圆柱的侧面沿高展开为什么会是长方形? 参考答案一、填空题1. 3,2,12. 底面,圆3. 侧面,曲4. 高,无数,相等5. 长方,底面周长,高6. 底面周长,高7. 6,18.848. 12.56,59. 2,210. 长方,圆二、判断题1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.√三、选择题1.C 2.C 3.C 4.C 5.A 6.B四、操作与计算题1. 略2. (1)12.56cm (2)18.84cm3. (1)25.12cm (2)25.12cm (3)6cm五、简答题1. 示例:①有两个圆形底面;②有一个曲面侧面;③有无数条相等的高;④侧面沿高展开是长方形。2. 示例:易拉罐、水桶、柱子、铅笔、卫生纸卷。3. 因为圆柱底面是圆形,侧面是曲面,沿高展开后,底面周长变成长方形的长,高变成长方形的宽,所以是长方形。 展开更多...... 收起↑ 资源预览