4.1 基因指导蛋白质的合成 (第1课时)课件(共26张PPT) 2025-2026学年人教版2019高中生物学必修2

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4.1 基因指导蛋白质的合成 (第1课时)课件(共26张PPT) 2025-2026学年人教版2019高中生物学必修2

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(共26张PPT)
第1节 基因指导蛋白质的合成
第一课时
人教版 必修二
1.比较DNA与RNA分子结构的异同点,说明RNA适于作DNA信使的原因。
2.说明遗传信息转录的场所、条件、过程、特点;
资料1:DNA分子直径约2nm,核糖体大致为圆形颗粒,直径约23nm,而核孔只有0.9nm。
问题1:DNA(基因)主要分布在细胞的什么部位?蛋白质合成场所在哪里?
问题2:位于细胞核中的DNA(基因)如何指导细胞质中蛋白质的合成?是DNA分子从细胞核出来还是核糖体进去?
资料2:1955年,布拉舍用洋葱根尖和变形虫为材料进行实验,他用 RNA酶分解细胞中的RNA,蛋白质的合成就停止;而如果再加入从酵母中抽提的RNA,则蛋白质的合成会有一 定程度的恢复。同年,戈尔德斯坦和普劳特观察到用放射性标记的RNA从细胞核转移到细胞质。因此,人们推测RNA是DNA与蛋白质合成之间的信使。
问题3:那么RNA需要具备怎样的条件才能担当这一角色?
(1)基本组成单位:
核糖核苷酸
腺嘌呤核糖核苷酸
鸟嘌呤核糖核苷酸
胞嘧啶核糖核苷酸
尿嘧啶核糖核苷酸
(2)结构:
单链、比DNA短
任务一:RNA适于作DNA的信使的条件
1、RNA的结构及种类
(3)种类:
mRNA、rRNA、 tRNA
分布:
结构:
主要在细胞质中
主要在细胞质中
与蛋白质合成核糖体
单链
三叶草形,有碱基互补配对。
单链
碱基:A、T、C、G
脱氧
核糖
碱基
磷酸
核糖
碱基
磷酸
碱基:A、U、C、G
DNA的基本单位
RNA的基本单位
2、DNA与RNA的区别
DNA RNA
结构
基本单位
五碳糖
碱基
主要存在部位
原因
RNA也能储存遗传信息
RNA能够通过核孔进入细胞质
通常是双螺旋结构
通常是单链结构
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
核糖
脱氧核糖
A、T、G、C
A、U、G、C
细胞质
细胞核
DNA分子片段
RNA分子片段
为什么RNA适于作DNA的信使?
【活动】:结合教材P64的文字,和图4-4小组合作探究下列问题。小组合作思考讨论完成问题。
1.DNA的遗传信息是怎样传给mRNA的?
2.什么是转录?模板?原料?场所?具体过程?结果?
3.遗传信息的流动方向?
任务二: DNA的遗传信息如何传递给RNA的?
转录过程
1.转录的概念
RNA是在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的,这一过程叫作转录。
3
5
(注意:mRNA、rRNA和tRNA都是转录而来的。)
2.时间:
个体生长发育的整个过程。
(1)真核生物:细胞核(主要)、叶绿体和线粒体(基质)。
(2)原核生物:拟核、细胞质。
3.场所:
实际上,DNA在哪里,转录就在哪里发生。
(1)解旋:
在ATP的驱动下,RNA聚合酶将DNA双螺旋的两条链解开。
C
G
T
A
T
A
C
G
G
C
C
G
T
A
T
A
G
C
C
G
A
T
A
T
C
G
A
T
C
G
T
A
T
A
T
A
T
A
C
G
T
A
T
A
C
G
G
C
T
A
G
C
C
G
T
A
3'
5'
C
C
G
T
A
G
T
A
T
A
C
G
G
C
T
A
G
C
C
G
T
A
T
A
C
G
G
C
C
G
T
A
T
A
G
C
C
G
A
T
A
T
C
G
A
T
C
G
T
A
T
A
T
A
T
A
3'
5'
ATP
RNA聚合酶
RNA聚合酶具有解旋的效果
4.转录的过程
(2)配对:
游离的核糖核苷酸按碱基互补配对原则随机地与DNA模板链上的碱基配对,确定RNA的核糖核苷酸排列顺序。
C
C
G
T
A
G
T
A
T
A
C
G
G
C
T
A
G
C
C
G
T
A
T
A
C
G
G
C
C
G
T
A
T
A
G
C
C
G
A
T
A
T
C
G
A
T
C
G
T
A
T
A
T
A
T
A
3'
5'
U
A
U
G
C
A
U
G
A
U
C
G
A
G
C
U
U
4.过程
任务二: DNA的遗传信息如何传递给RNA的?
C
C
G
T
A
G
T
A
T
A
C
G
G
C
T
A
G
C
C
G
T
A
T
A
C
G
G
C
C
G
T
A
T
A
G
C
C
G
A
T
A
T
C
G
A
T
C
G
T
A
T
A
T
A
T
A
3'
5'
U
A
U
G
C
A
U
G
A
U
C
G
A
G
C
U
U
U
A
U
G
C
A
U
G
A
U
C
G
A
G
C
U
U
5'
3'
ATP
(3)连接:在RNA聚合酶的催化下从子链的5‘端把子链的核糖
核苷酸聚合成核糖核苷酸链。
合成方向:
子链的5’端→ 3’端
形成磷酸二酯键
(4)释放:mRNA释放,DNA双链恢复。
U
A
U
G
C
A
U
G
A
U
C
G
A
G
C
U
U
C
G
T
A
T
A
C
G
G
C
C
G
T
A
T
A
G
C
C
G
A
T
A
T
C
G
A
T
C
G
T
A
T
A
T
A
T
A
C
G
T
A
T
A
C
G
G
C
T
A
G
C
C
G
T
A
3'
5'
细胞质
细胞核
mRNA
转录
(mRNA释放,DNA双链恢复)
DNA分子
碱基互补配对
主要在细胞核
四种核糖核苷酸
DNA的一条链(供转录的那一条)
ATP、RNA聚合酶
A-U、T-A
G-C、C-G
DNA→mRNA
场所:
原则:
模板:
条件:
遗传信息流动:
时间:
活细胞新陈代谢过程中
mRNA
小结
C
3.如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图,下列说法正确的是(  )
A.③表示DNA聚合酶,主要在细胞核发挥作用
B.②一定是mRNA,可作为翻译过程的模板
C.②是以4种核糖核苷酸为原料合成的
D.细胞中的RNA合成过程不会在细胞核外发生
课堂练习
★写出以b链为模板转录形成的mRNA碱基序列
★写出b链对应的DNAa链的碱基序列
DNA双链片段 a链
b链 C G A A C C T C A C G C
信使RNA
转录成的RNA的碱基序列,与DNA两条单链的碱基序列各有哪些异同?
G C U U G G A G U G C G
转录成的RNA的碱基序列与b链(DNA模板链)的碱基序列是互补配对的;
转录成的RNA的碱基序列与a链(编码链)的碱基序列的区别是RNA链上的碱基U,对应在非模板链上的碱基是T。
G C T T G G A G T G C G
【即时训练】
下图表示细胞核中所完成的mRNA的形成过程示意图,有关叙述正确的是(  )
A.图中RNA聚合酶的移动方向是从左向右
B.图中RNA与a链碱基互补
C.图示RNA—DNA杂交区域中DNA上的A与RNA上的T配对
D.DNA双螺旋解开需要解旋酶的参与,同时消耗能量
A
【即时训练】
任务三:学生结合对教材的印象,以小组为单位利用材料建模,小组代表上台展示并从解旋、配对、连接、脱落4个方面描述转录过程。
任务四:比较DNA复制与转录
DNA复制 转录
场所
模板
原料

能量
产物
碱基配对方式
遗传信息传递
DNA的两条链
DNA的一条链
脱氧核苷酸
核糖核苷酸
解旋酶、DNA聚合酶
RNA聚合酶
ATP
ATP
子代DNA
RNA
细胞核
细胞核
A-T、G-C、T-A、C-G
A-U、 G-C、T-A、C-G
DNA→DNA
DNA→RNA
2.下列关于DNA复制和转录异同点的叙述中正确的是 ( )
A.模板不同 B.场所不同
C.产物不同 D.所需的酶相同
1.判断:
(1)转录除了在细胞核中发生以外,线粒体和叶绿体中也可以进行。( )
(2)DNA解旋后每一条链都可以当作转录的模板。( )

×
C
一、概念检测
场所
主要是细胞核,在叶绿体、线粒体中也能发生转录过程
条件
模板:DNA的一条链
原料:4种核糖核苷酸
能量:ATP
酶:RNA聚合酶
过程
解旋:双链解开,暴露碱基
配对:以一条DNA链的片段为模板,按照碱基
互补配对原则(A-U,T-A,C-G,G-C)
连接:在RNA聚合酶的作用下形成一个RNA分子
释放:RNA聚合酶

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