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2025-2026学年河北省石家庄市井陉矿外国语教育集团八年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共24小题，共48分。
1.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……一幅幅生动的社会生活画卷表明（　　）
①社会生活丰富多彩
②人们从事的都是物质生产活动
③社会生活绚丽多姿
④人们的交往方式越来越多元化
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
2.小雪在家里是父母的孩子，在学校是八年级学生，在超市是小顾客，在社会是合格的小公民。这体现出（　　）
①人的身份是在社会关系中确定的
②人们的社会关系是多种多样的
③社会的发展离不开每个人的努力
④小雪和父母的关系是地缘关系
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3.从下图漫画中，我们可以认识到（　　）
①社会生活是不断变化发展的
②人不能脱离社会而孤立存在
③人们的思想观念不断进行更新和调整
④社会为人的生存和发展提供必要条件
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
4.在父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱下，我们逐步成长为一名合格的社会成员。在这个过程中（　　）
①人们不断地社会化
②我们只需要学习生活技能即可
③我们不断适应社会
④我们只需要扮演学生这一角色
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
5.习近平在同中国人民大学师生代表座谈时，寄语广大青年，“要用脚步丈量祖国大地，用眼睛发现中国精神，用耳朵倾听人民呼声，用内心感应时代脉搏，把对祖国血浓于水、与人民同呼吸共命运的情感贯穿学业全过程、融汇在事业追求中”。这启示中学生要（　　）
①重视积累生活经验，实践比理论更重要
②积极参与志愿服务，以获得荣誉为目标
③主动融入社会生活，关注社会发展变化
④努力投身社会实践，在社会课堂中成长
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
6.早上出门，明明的妈妈用手机“扫”了一辆共享单车，骑车上班；傍晚回家之前，妈妈用手机遥控打开空调，到家就能享受清凉。这两个生活情境共同表明（　　）
A. 网络让我们的生活更加便利 B. 网络促进了人际交往
C. 网络能解决所有的生活问题 D. 网络改变了生产方式
7.2025年2月，人民网启动2025年“我给两会捎句话”建言征集活动，各界群众可通过人民网“捎句话”活动专题为国家发展建言献策。这反映出网络（　　）
①提升了经济发展水平
②促进民主政治的进步
③改进了社会治理方式
④改变人们的生活方式
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
8.下图漫画《有喜有忧》警示青少年应该（　　）
A. 学会远离网络，避免个人信息泄露 B. 全面认识网络，增强自我保护意识
C. 合理利用网络，理性参与网络生活 D. 明辨是非善恶，自觉抵制不良信息
9.2024年全国“新时代好少年”张许熠，利用课余时间自学视频剪辑，在互联网平台分享其创作的100多条科普短视频，成为网络“小达人”。这启示青少年要（　　）
A. 提高媒介素养，传播网络正能量 B. 完善法律体系，规范网络行为
C. 超越时空界限，广泛结交新网友 D. 学会独立思考，追求标新立异
10.2026年1月1日，石家庄市开展了第51届元旦长跑活动。为保障活动顺利进行，确保交通安全畅通，石家庄市公安局交通管理局发布了对相关道路实施分时、分段交通管制的相关通告。这说明（　　）
①社会规则保障社会秩序的实现
②井然有序的社会生活离不开规则
③违反规则就应受到法律的制裁
④我们应该主动地参与规则的改进
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
11.2026年1月1日，新修订的《中华人民共和国治安管理处罚法》正式施行，该法首次将校园欺凌纳入治安管理处罚的范畴，标志着我国校园欺凌治理从“校规约束”迈入“法治规制”的新阶段。对此认识正确的是（　　）
①规则不是一成不变的
②规则需要不断完善以适应社会发展需求
③遵守规则主要靠他律
④该法的实施可以有效杜绝校园欺凌行为
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
12.下面对话是某班进行的“谦辞敬语知多少”知识竞答片段。此活动引导同学们（　　）
问：别人的父亲称什么？答：令尊。
问：探望别人怎么说？答：拜访。
①学习礼仪文化
②做诚实守信的人
③举止端庄大方
④做文明有礼的人
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
13.下图漫画带给我们的思考有（　　）
①人以诚信立身
②不要轻易许诺
③讲诚信也要讲究策略
④个人要珍惜诚信记录
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
14.外卖送餐女孩因自己不小心摔了一跤，把饭盒摔坏了，含泪道歉，主动要求给予顾客赔偿。顾客被女孩的真诚打动，拒绝赔偿，还给了女孩五星好评。这个故事说明的道理有（　　）
①换位思考，理解体谅他人
②文明有礼，促进国际交往
③包容他人，传递人间温暖
④学会忍让，凡事都不计较
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
15.村民张某等人将各自家庭承包的土地流转给李某经营。李某因种植柑橘获利颇丰，张某等人心生不满，遂撕毁合同、单方违约，李某于是向人民法院提起了诉讼。该诉讼类型是（　　）
A. 刑事诉讼 B. 行政诉讼 C. 民事诉讼 D. 民事违法
16.平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。下列选项直接体现平等的是（　　）
①实行男女职工同工同酬
②在人行道上设置盲道
③在食堂就餐时按需点餐
④升国旗时要庄重肃立
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ③④
17.守护正义需要勇气和智慧。下列做法符合这一要求的是（　　）
①小明为了帮同桌取得好成绩，在考试时向他传递答案
②小美呼叫成年人救助落水儿童，并拨打120急救电话
③小治发现有人损坏公共健身器材，直接上前推搡对方
④小红在操场的角落看到校园欺凌现象，及时报告老师
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.在遇到法律问题时，我们要主动咨询相关专业人员，充分利用能够提供法律服务的组织和机构。下列机构适合的是（　　）
①人民调解委员会
②律师事务所
③人民法院
④人民检察院
A. ①③ B. ②④ C. ③④ D. ①②
19.根据以下两则对话，你给小钱同学最合理的建议是（　　）
班长：轮到我们去学校菜园松土浇水了。
小钱：我不去，那多累啊。 爸爸：抽空收拾一下你的房间吧。
小钱：我没空，还要学习呢。
A. 坚决维护个人利益 B. 重视文化知识学习 C. 养成良好劳动习惯 D. 增强家庭责任意识
20.八年级学生晓东追求进步，主动向团组织靠拢。下列标志代表晓东想加入的中国共产主义青年团的是（　　）
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
21.新中国成立以来，我国政府组织和帮助处于海地、吉尔吉斯斯坦、埃及、利比亚、也门、尼泊尔、新西兰、乌克兰、苏丹等发生动乱或自然灾害地区的中国公民安全撤离。五星红旗下的每次安全撤离，无不彰显祖国的强大力量，无不让海内外同胞备受鼓舞。这表明（　　）
①我国积极维护国家海外利益
②国家利益与人民利益根本上是矛盾的
③领土完整是我国的核心利益
④国家繁荣富强是人民幸福生活的保障
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
22.从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路，从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争，从支援国家经济社会建设的无私奉献到维护地区和世界和平的实际行动，人民军队大无畏的气概从胜利走向胜利。从中我们感受到人民军队（　　）
①攻无不克、战无不胜
②是党和人民完全可以信赖的
③已全面实现了现代化
④只承担抵抗侵略的神圣职责
A. ①③ B. ③④ C. ②④ D. ①②
23.“我规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题。”这里的“我”指的是（　　）
A. 刑法 B. 民法典 C. 宪法 D. 立法法
24.权力是把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。对此，正确的做法是（　　）
①把权力关进制度的笼子里
②加强对权力的制约和监督
③授予国家机关广泛的权力
④国家的一切权力属于公民
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
二、分析说明题：本大题共3小题，共50分。
25.阅读材料，完成下列任务。
初中生小浩为了短视频账号涨人气，偷拍同学小诺课间日常片段，并配上“成绩垫底装用功”等恶意图文发至网络。视频经不断转发和传播，导致小诺被同学嘲讽、陌生网友攻击诋毁。因此，小诺产生了巨大的心理压力，连续多日请假不敢到校。
小诺父母得知后，先找小浩及家长协商，要求删除内容、公开道歉，小浩却反驳：“发视频是我的自由，我想发什么就发什么”，拒不认错。协商无果，小诺父母遂向人民法院提起诉讼。人民法院经审理并做出如下判决：小浩应立即删除所有侵权内容，并在班级内和发布视频的账号上公开向小诺赔礼道歉；小浩监护人须赔偿小诺精神抚慰金。
法律链接
第九百九十五条：人格权受到侵害的，受害人有权依照本法和其他法律的规定请求行为人承担民事责任。
第一千零一十八条：自然人享有肖像权，有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。
第一千零一十九条：任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像，但是法律另有规定的除外。
第一千零二十四条：民事主体享有名誉权。任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权。
--摘自《中华人民共和国民法典》
(1) 针对小浩“发视频是我的自由，我想发什么就发什么”的错误言行，你会如何劝说他？
(2) 请从法治角度分析小诺父母的做法对我们有何启示？
(3) 结合该案例和法律链接，请你分析人民法院对此案的审理会产生哪些深远影响？
26.阅读材料，完成下列任务。
材料一近年来，我国不断推进医疗资源下沉，通过“县乡医联体”“远程会诊”等机制，让偏远乡村群众在家门口就能享受优质医疗：落实义务教育均衡发展，对困难家庭实施生活补助政策，保障每个孩子平等地享有受教育权；完善低保、养老兜底政策，为孤寡老人、残障人士等弱势群体筑牢生活保障网 一系列民生举措夯实公平的根基
(1) 据材料一概括维护社会公平的做法。
材料二他们是扎根岗位坚守初心的榜样，是托举时代发展的力量。
路生梅：毕业立誓“为陕北人民服务50年”，扎根贫困县儿科58年，义诊10万多人次，免费为困难家庭患儿看病，用医者仁心守护乡村孩子健康，获评“时代楷模”；
顾方舟：为护佑全国儿童远离小儿麻痹症，以身试药研发脊髓灰质炎疫苗，扎根一线攻关数十年，让千万偏远地区儿童免于病痛，被誉为“脊髓灰质炎疫苗之父”；
张桂梅：扎根贫困山区教育40余年，创办全国第一所免费女子高中，拖着病体家访1600余户，帮助2000多名山区女孩圆大学梦，用教育阻断贫困代际传递，荣获“七一勋章”
(2) 从这些榜样人物身上，我们学习到了哪些宝贵的精神品质？（至少写出3个）
材料三近年来，募集闲置衣物捐给有需要的人、倡议绿色低碳出行等微公益活动，吸引越来越多的人参与，汇聚起推动社会文明进步的强大力量
(3) 除材料三中列举的事项外，请你分享一项自己参与的微公益活动，并谈谈你的收获
27.阅读材料，完成下列任务。
2025年4月15日是第十个全民国家安全教育日，活动主题是“全民国家安全教育，走深走实十周年”。冀华中学八年级（1）班的同学们以“国家安全，青春护航”为主题，分组搜集了资料，请你一起参与探究吧！
资料一开山岛，面积仅 0.0163平方公里，是我国黄海前哨的重要战略点位。1986年，26岁的王继才主动请缨承担守岛任务，妻子王仕花毅然辞掉稳定工作，义无反顾陪他守岛。这一守，便是32年。夫妻二人每日升国旗、巡岛查滩、记录海情，严防境外人员非法登岛；多次拒绝境外人员的重金诱惑，顶住台风、暴雨等极端天气的生死考验，用一生坚守诠释了“守岛就是守家，守家就是护国”的赤胆忠诚
(1) 资料一中守岛英雄王继才夫妇是如何处理国家利益和个人利益之间关系的？
资料二刚毕业的大学生小王求职时，收到一家“海洋环境污染检测公司”的高薪兼职邀约，对方要求他拍摄军港附近船只并记录进出港时间，后续还不断索要船只细节、打探军港周边敏感情况。小王联想到国家安全教育课内容，察觉异常后立即停止合作，并拨打 12339举报。经核查，该公司是境外间谍情报机关设立的虚假机构，小王因及时举报避免了违法，还协助打掉了间谍网络
(2) 资料二中小王的经历对我们青少年维护国家安全有哪些启示？
资料三维护国家安全，人人有责，人人可为。总体国家安全观涵盖多个领域，国家安全与我们每个人的生活息息相关。中学生作为国家的未来，更应从身边小事做起，承担起维护国家安全的责任
(3) 请同学们从粮食安全、科技安全、文化安全中任选一个方面，谈谈在日常生活中如何具体承担维护国家安全的责任
1.【答案】B
2.【答案】A
3.【答案】D
4.【答案】A
5.【答案】D
6.【答案】A
7.【答案】C
8.【答案】C
9.【答案】A
10.【答案】A
11.【答案】D
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】C
16.【答案】B
17.【答案】C
18.【答案】D
19.【答案】C
20.【答案】C
21.【答案】B
22.【答案】D
23.【答案】C
24.【答案】A
25.【答案】【小题1】自由不是无限制的，必须在法律和道德允许的范围内行使；小浩的行为侵犯了小诺的肖像权、名誉权等合法权益，属于违法行为；网络不是法外之地，发布信息要尊重他人、遵守法律、传播正能量；建议小浩删除视频、公开道歉，学会换位思考，增强法律意识和道德素养
【小题2】当合法权益受到侵害时，要勇于依法维权；维权要讲究方式方法，先协商，协商不成可依法起诉；增强法律意识，学会运用法律武器保护自己和家人
【小题3】彰显法律权威，维护公平正义，保护未成年人合法权益；警示社会公众，特别是青少年，要遵守网络行为规范，尊重他人权利；推动形成文明、法治、健康的网络环境；增强全社会的法治观念和权利意识，促进社会和谐稳定
26.【答案】【小题1】推进公共服务均等化（如医疗、教育）；完善社会保障体系（如低保、养老）；实施困难群体帮扶政策（如生活补助）
【小题2】爱岗敬业、无私奉献；坚守初心、服务人民；勇于担当、敢于创新；关爱他人、传递温暖；艰苦奋斗、持之以恒
【小题3】参与社区垃圾分类宣传、为山区儿童捐赠书籍、参加环保志愿活动等；收获：增强了社会责任感和公民意识；锻炼了实践能力和沟通能力；体会到帮助他人的快乐，提升了自我价值感；加深了对社会问题的理解，激发了参与社会建设的热情
27.【答案】【小题1】处理国家利益与个人利益关系：王继才夫妇以国家利益为重，把个人理想与国家需要紧密结合；在个人利益与国家利益发生冲突时，毅然选择坚守国家利益；用实际行动践行爱国奉献精神，将守护国家安全视为最高使命；在平凡岗位上做出不平凡的贡献，实现个人价值与国家利益的统一
【小题2】增强国家安全意识，警惕危害国家安全的行为；不轻信高薪诱惑，不参与不明背景的“兼职”或“合作”；发现可疑情况及时向国家安全机关举报（拨打12339）；学习国家安全知识，提高辨别和防范能力；自觉履行维护国家安全的法定义务，做国家安全的守护者
【小题3】粮食安全：节约粮食，践行“光盘行动”；宣传粮食安全知识，反对浪费；科技安全：不泄露科技信息，不传播未公开技术资料；增强知识产权保护意识；文化安全：传承中华优秀传统文化，抵制不良文化侵蚀；不传播、不信谣、不造谣
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