资源简介

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课堂导入
中华优秀传统美德有助于我们明是非、辨善恶、知荣辱，解决生活中的各种困惑，提升社会道德水平，推进社会主义道德建设。中华传统美德是进行道德建设的宝贵资源。那么，我们如何弘扬和践行中华传统美德呢？这节课就让我们一起深入学习《做中华传统美德的践行者》。
七年级下册 第三单元 传承中华优秀传统文化
3.8.2做中华传统美德的践行者 课件
学习目标
1.通过分析三位榜样人物的故事，引导学生归纳他们身上体现的中华传统美德，感受中华传统美德的力量，并通过让学生思考如何向他们学习，帮助学生总结如何践行中华传统美德，培养学生的社会责任感与主人翁意识。
2. 通过观点评析，可导学生思号青少年应如何践行中华传统美德，让学生能够从身边小事做起，认识到传承中华传统美德的关键在于践行。
课堂教学
环节一、感受榜样力量，践行中华传统美德
请同学们阅读以下三位榜样人物的故事，归纳三位榜样人物身上体现的中华传统美德，并说一说我们应该如何向他们学习？
材料一：1996年，张桂梅被调到丽江市华坪县任教时发现，女孩辍学、退学的情况时有发生，一个个梦想渐渐在张桂梅心中萌生：办一所免费高中，让大山里的女孩们都能读书。从建校第一天起，张桂梅便定下规矩：学费、住宿费等全免，只收取少量的伙食费，对贫困家庭白的女孩，即使基础差、中考分数没过线也全部招进来。这个没有“门槛”的学校，点亮了大山里女孩们的梦想与希望。
这是一所很“拼”的学校。张桂梅总是拿着小呐叭催促学生上课吃饭、睡觉。在校同里，学生几乎做什么事情都是跑着的，豫的动传慢了，张桂梅马上拿起小喇叭一顿催促。在张桂梅的带领下，华坪女高全休师生春力拼将，211年夏天首居毕业生一地打响，这些进校时几乎都是“线下生”的学生们高考百分之百上线，还有几名学生考上了一本。此后的十三年里，华坪女高本科上线率、一本上线率稳居丽江市前茅。
学生观点预设1：我们从张桂梅身上看到了自强不息的品质。面对很多困难，她没有被打倒，依然坚持完成建立女高的目标，点亮了大山里女孩们的梦想与希望。同时，我们也看到了她身上敬业乐群的品质。她对学生的要求格外严格，日复一日的督促，让她在完成自己本职工作的同时，也促进了教学质量的提升，从而助力女孩们考上了更好的大学。在她身上我们还看到了扶危济困的品质。她看到了大山里女孩们家庭的贫困，为她们创办了免费的女高，改变了她们的命运。我们也应该向张桂梅学习，在生活中尽已所能扶危济困，在学习中自强不息，在未来的工作上敬业乐群。
1.如何成为一个自强不息的人？
（1）自强不息是中华民族历经磨难而不倒的精神动力。
（2）面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。
2.如何成为一个敬业乐群的人？
（1）对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责。
（2）我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。
（3）只有敬业乐群，才能成就事业，实现人生价值。
3.成为一个扶危济困的人，有什么要求和作用？
（1）要求：当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。 “义义疏财”“雪中送炭”等成语是扶危济困美德的集中体现。
（2）作用：正是有了这种美德，我们的社会才是一个充满爱心与温情的文明社会。
材料二：王统是河北省廊坊市文安县的 一名辅警，203年9月2日这天，他在执勤时突然听到有人喊救命，循声赶来后，王统看到河里有一名男子正在不停地挣扎着，水已经没过了男子的头顶，王统见状赶忙跳入河中救人。就在王统的体力将要耗尽时，路过此地的一位环卫工人赶到了岸边，他跳入河里，帮着王统一 起将落水者拖上了岸。据了解，在2023 年8月到9月间，王统在短短一个月内，先后三次救助遇险群众。接受采访时他说:“如果我下去了，有可能会把他救上来，如果我不下去，我会内疚一辈子。”
学生观点预设2：我们从王统身上看到了见义勇为的品质。当他人遇到危险的时候，他挺身而出，用自己的力量挽救了他人的生命。我们在生活中也要学习他的勇敢，但要注意保护好自己，做到见义“智”为。
4.如何成为一个见义勇为的人？
（1）真正勇敢的人具有捍卫正义的勇毅精神，并能付诸行动。
（2）当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。
材料三：天刚微亮就起床为患病母亲做好早餐、 准备药品，这是南华大学附属第一临床学院 2022级重症医学硕士研究生王美玲的日常。这位“95后”姑娘虽是花样年华，却历经磨难。2015年，母亲和父亲先后确诊为严重心脏病和淋巴结转移性腺癌晚期; 2016年，父亲不幸离世，母亲病情加重。命运的残酷没有将她击垮，王美玲立志学医，并将母亲接到自己身边悉心照料。她一边上学，一边兼职打工，最累的时候，同时干着五份兼职，每天只睡三四个小时。王美玲让生命在苦难中开出花，用孝心照亮了人生之路。
学生观点预设3：我们从王美玲身上看到了孝老爱亲的品质。面对生活的磨难，她没有被击垮，而是担起了家庭的重任，用心照顾母亲。她努力兼顾学习与家庭，用自己的拼搏和孝心感动了每一个人。我们在生活中也应该积极弘扬和践行这一传统美德。
5.如何成为一个孝老爱亲的人？
（1）百善孝为先。“孝”的本质是“爱”和“敬”。
（2）我们应当孝敬老人，爱护亲人。
（3）我们还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
【小结】我们要做自强不息的人。面对困难和挑战，我们应当自立自强、刚健有为，以顽强的意志和不屈的精神，不断开辟人生的新天地。我们要做敬业乐群的人。对待学习和工作，我们要专心致志，爱岗敬业，尽职尽责；我们要乐于与他人交往，在集体中与人和睦相处、团结协作。我们要做扶危济困的人。当他人身处困境时，我们应当主动伸出援助之手。我们要做见义勇为的人。当国家利益和社会公共利益受到侵害时，当他人遇到危难时，我们要敢于挺身而出，运用自己的智慧和力量维护国家利益和社会公共利益，帮助他人。我们要做孝老爱亲的人。我们应当孝敬老人，爱护亲人，还要将爱的情感和责任扩展到全社会。
6.如何践行中华传统美德？
（1）做自强不息的人。
（2）做敬业乐群的人。
（3）做扶危济困的人。
（4）做见义勇为的人。
（5）做孝老爱亲的人。
环节二、争做时代好少年，践行中华传统美德
小华同学说:“青少年的主要任务就是在学习上取得好成绩，等我们长大了再践行传统美德。”请同学们对小华同学的观点进行评析。
【小结】传承中华传统美德， 关键在于践行。我们要讲道德、尊道德、宁道德，让人生更加幸福，社会更加美好。
此观点错误。
我们当前的主要任务当然是学习，但学习不仅包括学习书本知识，取得好成绩，也包括学习做人，养成良好的道德品质。对中华传统美德不是等长大了再去践行，而是应从现在起就去践行。孝老爱亲、见义勇为、自强不息等中华传统美德都是我们应该践行并落实的，推进社会主义道德建设需要每个人的努力。
所以，青少年的主要任务当然是学习，应从现在起就去践行。
课堂练习
1.钱七虎的童年是在炮火硝烟中度过的，“成为一名工程师，报党报国”是他心中坚定的誓言。1965年，钱七虎学成回国，经过60余载的辛勤努力，他解决了若干工程防护关键技术的难题，倾尽全力为国家铸就坚不可摧的“地下钢铁长城”。”钱七虎的事迹体现的中华传统美德是( )
①天下兴亡,匹夫有责的爱国情操 ②敬业乐群，公而忘私的奉献精神 ③大道之行，天下为公的社会理想 ④自尊互敬，助人为乐的和乐风范
A.①② B.①③ C.①④ D.②④
A
2.“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。”体现的思想是( ）
A.自强不息 B.贵义贱利
C.民生在勤 D.敬业乐群
A
课堂总结
今天我们一起学习了如何践行中华传统美德，希望我们都能够在生活中从点滴小事做起，践行中华传统美德，为构建和谐社会贡献力量！
板书设计
课后作业
1.20年来，深圳市爱心助人活动，共举行活动3.4万次，惠及广大市民，构筑起深圳爱心助人城市文化地标。该活动提倡我们( )（必做）
A.自强不息，厚德载物 B.开放包容，务实法治
C.乐于助人，扶危济困 D.行已有耻，止于至善
2.请你设计一份践行中华传统美德的活动方案，并完成活动方案的填写。（选做）
C

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