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新课导入
看完视频，说说你会产生哪些情感？
第二课 做情绪情感的主人
2.3 品味美好情感
第一单元 珍惜青春时光
1.政治认同：认识美好情感是社会主义核心价值观的体现，认同中华优秀传统文化中的情感观。
2.道德修养：体验并表达美好情感，学会调节情绪，尊重他人情感，和谐相处。
3.责任意识：承担创造和传递美好情感的责任，参与公益活动，为社会和谐贡献力量。
4. 健全人格：正确认识自我，建立良好人际关系，热爱生活，追求真善美。
核心素养目标：
自学指导：请大家仔细阅读课本P19-21的内容，时间5分钟。
★1.情感的含义？
2.情绪与情感的关系？
★3.情感的作用
★4.怎样品味美好情感？
5.消极情感的作用？
①我谴责了一个考试作弊的同学，尽管因此没有考好而感到愧疚，但我坚信正义和公平的重要性 。
②让我更加深刻地理解了正义感的重要性，它不仅让我坚守道德底线，还在关键时刻挺身而出，维护正义和公平 。
当中国体育健儿获得冠军，升国旗、唱国歌时,我体验到自豪感、荣誉感等。
关心、爱护
尊重、感激等
感恩、思念、依恋等
对动物
对祖国
对老师
对自然
对亲人
对朋友
自豪、热爱、责任、使命
热爱、尊重、敬畏
友爱、喜欢、感激
结合生活实际，分享你体验过的真情实感有哪些？
感悟美好瞬间，知晓情感分类
安全感
荣誉自豪感
厌恶感
正义感
自然美感
敬畏感
1.情感的含义、产生和种类？
(1)含义：情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。
(2)产生：当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。
（3）分类：①有反映人类基本需要的情感，如安全感、归属感等；②有反映人类高层次社会性需要的情感，如道德感、荣誉感等；
③有积极情感，如正义感、胜任感、美感等；
④有消极情感，如挫折感、倦怠感、厌恶感等；
⑤也有多方面混合的情感，如敬畏感等。
情感是复杂多样的。
思考：情感是怎么产生的？
情境：小时候有一次在田间上，不小心被蛇咬，感到很害怕。自从那以后，每次看到蛇或绳子都觉得很恐惧。
不小心被蛇咬，
感到很害怕
（情绪）
积累和发展
时间推移
看到绳子都觉得恐惧感
（情感）
情
绪
情
感
当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。
情绪
情感
非正义行为-
愤怒的情绪
完成工作--
愉悦的情绪
积累和发展
积累和发展
正义感
（情感）
胜任感
（情感）
短暂的
不稳定的会变化的
不断强化
逐渐积累
相对稳定
①情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验。
②对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移形成比较稳定的倾向时，就会产生某种情感。
情感与情绪的关系？
知识运用
1.小利把我书包的拉链弄坏了，还一副无所谓的样子。我很生气，我们大吵了一架。
2.周一参加学校升国旗仪式，当看到五星红旗冉冉升起、广播里放着国歌的音乐时，我很激动。
3.明天要出去旅游了，激动的睡不着。
4.妈妈出差半个月了，我非常想念妈妈。
情绪
情感
情绪
情感
判断以上情境哪些是情感？哪些是情绪？
5.春运路上看到有人欺负弱小，我很愤怒，内心正义感爆棚，选择出手相助。
情绪
情感
嗨，我叫小帅，初一1班的学生，今天我是值日班长，早上7:10分我就提前到班级把讲台和同学们课桌椅擦干净，接着组织同学们进行早读，又协助老师管理课堂纪律。今天班里的同学都能遵守纪律，上课认真听讲，课间文明有序，班主任表扬我管理有方，我听了很开心。在放学回家的路上，我遇到有个小孩被一个大孩子欺负，我马上挺身而出，仗义执言，并把那小孩安全送回家。当我返回家的途中，遇到骑电动车的同学小强，他说要送我回家，但我拒绝了，并劝阻他骑电动车。回家后，我把今天的经历告诉爸爸，他夸我长大了。很开心的一天。
思考：小帅这一天体验到哪些情感？他的所作所为与情感有没有关系？这说明了什么？
责任感
胜任感
正义感
安全感
亲情之爱
①情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们做出行动。
体验情感
一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上，女儿撕心裂肺的哭喊刺痛了这位父亲的心。为了防止他的宝贝女儿再次出现这种意外，带着对女儿深深的爱与愧疚，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55度降温杯。这份源于对女儿的爱，让这位爸爸获得设计界奥斯卡奖——红点国际设计大奖。
父爱，是一杯55度的温开水
②情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
体验情感
小时候，乡愁是一枚小小的邮票，
我在这头，母亲在那头。
长大后，乡愁是一张窄窄的船票，
我在这头，新娘在那头。
后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，母亲在里头。
而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，
我在这头，大陆在那头
诗词赏析——余光中《乡愁》
从余光中先生的《乡愁》中感受了他怎样的情感？
通过实物把抽象的乡愁具体化，概括了诗人漫长的生活历程和对祖国的绵绵怀念
③情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
体验情感
思考：在不同时期，“我”对妈妈的情感发生的变化，说明了情感还有什么作用？
结论：情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。在生活经验的不断扩展中，我们的情感才可能更加丰富、深刻，我们的情怀才可能更加宽广、博大。
体验情感
情感的作用P20
情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
情感能够提升我们的想象力、创造力，丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。
情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。
如何品味美好情感？
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
来源：积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。
做法：①我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。
②同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。
如何品味美好情感？
②我们要学会承受和转化消极情感。
原因：
①消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。
②但是，体验消极情感未必是坏事。
③在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
20年前，当7路公交车第一次开进山西省晋城市南村镇西峪村时，陈月连觉得非常方便，出门就能坐上公交车，心中非常喜悦。但看到公交驾驶员在春节期间，常常吃不上饭，这让她很触动。于是，她开始了送饭之路。20年来，她送饭风雨无阻，特别是在春节期间，天寒地冻，顾不上脚下的冰雪，坚持送饭到车厢。
如何品味美好情感？
关于品味美好情感，我们可以从陈姐身上学习到什么？
③我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。
如何品味美好情感？
我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。P20
我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。P21
我们要在实践中提升情感境界。我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。P21
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焦虑感
挫败感
考试失败的挫败感
学习压力的焦虑感
我们应如何看待这些情感？
消极情感的作用（P21）
(1)消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。
(2)体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。
品味美好情感
情感的含义及产生
情感
的作用
如何品味美好情感
情感是人最基本的精神需求
情感与情绪紧密相关，又有区别
情感影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。
情感能提升我们的想象力、创造力
情感发展过程是生命成长过程
①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。
②我们要学会承受和转化消极情感。
③我们要在实践中提升情感境界。
课堂总结
达标小试
1.下列所处情境与情感体验对应正确的是(　 )
①当看到杭州亚运会成功举办时——自豪感
②当你通过努力学习不断进步时——成就感
③当看到有人受欺负时,你仗义执言——自卑感
④当你看到救人英雄时——崇敬感
A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①③④
C
达标小试
2.艾青在《我爱这土地》中写道：“为什么我的眼里常含泪水 因为我对这土地爱得深沉。”以下诗句中体现的情感与此诗句相同的是( )
A.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
C.寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕
D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
C
达标小试
3.诗词是表达情感的重要载体。北宋文学家范仲淹被贬谪时写下：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，南宋末年名臣文天祥被囚禁时仰叹：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”。下列对情感理解正确的是（ ）
①情感与我们的想象力、创造力相关
②情感只有在诗词中才能表达得更好
③情感反映着我们对人、对事的态度和观念
④情感与情绪紧密相关并随之反应积累和发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D．②③④
C
达标小试
4.2023年《中国诗词大会》围绕“欢喜、寻味、燃、寒暑、先生、本来、心动、天下、十年、远方”十个关键词,以“欢喜”为始,以“远方”为盼,回归诗意的共同落点,给人以温暖力量。《中国诗词大会》历经多年而魅力不减,其秘诀在于(　 )
①以诗为桨,激发人们破浪前行的力量和勇气
②创造正面情感体验,避免负面情绪
③通过诗词传递积极情感,让生活多一份美好
④只有产生正面的情绪体验,才对成长有益
A.①③　　　　B.①④　　　　C.②③　　　　D.②④
A
达标小试
5.夏天的夜晚,画家丰子恺与好友聚在一起,喝茶闲谈,观赏新
月,直至深夜。人散后,送走客人,丰子恺画了一幅画,来表达自己的情感体验。这幅画发表后,作家郑振铎这样评价:“虽然是疏朗的几道笔痕,我的情思却被他带到了一个诗的仙境,我的心上感到一种说不出的美感。”这说明,美好的情感(　 )
①需要表达、回应,需要共鸣
②只有在欣赏绘画过程中才能产生
③来源于我们对生活的热爱以及美的感受
④对一个人的成长发展起决定作用
A.①②　　B.①③　　C.②④　　D.③④
B
达标小试
6.兰兰参加了第十九届兰州读书节系列活动之“诗词里的兰州”大型诗歌朗诵会,更加深刻感受到兰州历史文化的丰富内涵,进一步激发了对家乡的热爱之情。这表明(　 )
A.要学会以恰当方式表达自己负面的情感体验
B.可以通过参与有意义的社会活动获得美好情感
C.情感会随着情境的改变而变化
D.情感是短暂的、不稳定的
B
达标小试
7.当春风吹绿大地,万物吐露芬芳,我们总会想起一个光辉榜样的名字——雷锋。2025年的3月,我们迎来全国第62个“学雷锋纪念日”。为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,大力倡导文明新风尚,某中学开展了“学习雷锋好榜样,师生奉献在路上”志愿服务系列活动,比如爱心捐书、在学校周边等公共区域进行打扫、将人行步道上的共享单车擦拭干净并摆放整齐等。让“雷锋精神”的种子,继续在全校师生的心里萌芽成长。“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”周围的世界也因为我们的积极情感而多一份美好。
(1)以上材料体现了怎样的美好情感
(2)我们可以通过哪些方式品味美好的情感
解析： (1)美好情感:责任感、崇敬感等。
(2)①我们要有意识地增加自己的积极情感体验。②我们要学会承受和转化消极情感。③我们要在实践中提升情感境界。

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