安徽省安庆市桐城市部分学校2026届九年级下学期开学考试历史试卷(含答案)

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安徽省安庆市桐城市部分学校2026届九年级下学期开学考试历史试卷(含答案)

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安徽桐城市部分学校联考 2025-2026 学年下学期 九年级下学期开学试卷
历史
一、单项选择(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1.“这是一条流经非洲东部与北部的河流,它自南向北注入地中海,定期泛滥,使人们知道它一旦失控,
就会毁灭一切。于是人们挖渠把泛滥的河水储存起来,涨水、退水时,他们精确记录和计算,最终创造出
了灿烂的文明。”下列文明成就中,属于材料中“灿烂的文明”的是( )
A. 影响深远的成文法典 B. 等级森严的种姓制度
C. 神秘的象形文字 D. 惊艳后世的哲学成就
2.如图所示扑克牌中的人物征服并统一了希腊,灭亡了埃及、波斯帝国,足迹远达印
度,建立起以“他”名字命名的大帝国。“他”是( )
A. 凯撒
B. 亚历山大
C. 释迦牟尼
D. 穆罕默德
3.他巧妙运用政治手腕,首创“元首制”,被称为“第一公民”,并获得了元老院授予的“奥古斯都”(意为
“至圣至尊”)和“祖国之父”的称号,使罗马共和国演变为罗马帝国。他是( )
A. 屋大维 B. 凯撒 C. 斯巴达克 D. 君士坦丁
4.“一个拥有几个封臣的封君本人也许就是更高一等级封君的封臣,而更高一级封君又是一个更大关系网
络中的封君手下的一名封臣。”下列选项与材料一致的是( )
A. “封建亲戚,以藩屏周” B. “我的附庸的附庸不是我的附庸”
C. 中世纪教育“最美好的花朵” D. “城市的空气使人自由”
5.如图为罗马发展演变的线索示意图。下列叙述完全正确的是( )
A. ①突出特点是“小国寡民”③凯撒首创“元首制”这一政治形式
B. ②爆发了斯巴达克起义 ⑤查士丁尼组建法典编纂委员会
C. ②国家统治的决策权掌握在元老院手里 ⑤地中海成为其“内湖”
D. ④在日耳曼人的打击下灭亡 ⑤颁布了成文法《十二铜表法》
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6.《天方夜谭》又名《一千零一夜》,它构思奇妙,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。阿拉伯人对世界文
化的贡献还有( )
①创立了“儒略历”
②改造了 0-9 的计数法,形成了“阿拉伯数字”
③沟通了东西方文化
④编订了《查士丁尼法典》
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
7.这部著作通过描写诗人梦游“地狱”“炼狱”“天堂”三界遇到的各类人物,折射了意大利从中世纪向
近代过渡的社会现象,透露出人文主义的曙光。这部著作是( )
A. 《荷马史诗》 B. 《天方夜谭》
C. 《神曲》 D. 《马可 波罗行纪》
8.明朝中后期,葡萄牙人攫取了在我国澳门的居住权,西班牙和荷兰分别占据了我国台湾岛的北部和南部。
这反映出()
A. 封建庄园经济的盛行 B. 早期殖民掠夺的发展
C. 文艺复兴运动的传播 D. 第一次工业革命的扩展
9.1640 年,英国议会重新召开,议员们不断抨击国王专权,查理一世恼羞成怒,派军队闯入议会,企图逮
捕反对他的议员,挑起了内战。1688 年,英国发生政变,议会作出决定,废黜詹姆士二世,迎请他的女儿
玛丽和女婿威廉入主英国,史称“光荣革命”。1689 年,议会通过了《权利法案》,确立了议会主权,限
制了国王权力。材料体现的主题是( )
A. 英国议会与王权斗争的起因 B. 英国君主立宪制确立的进程
C. 英国君主立宪制的世界意义 D. 英国君主立宪制的扩展
10.法国大革命期间,宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则的重要文献是(

A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《人权宣言》
11.观察《英国城市与农村人口比例变化图》,发生这种变化的主要原因是( )
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A. 工业革命的开展 B. 早期殖民掠夺 C. 文艺复兴的兴起 D. 新航路的开辟
12.在《共产党宣言》的影响下,1864 年,欧洲各国工人建立国际工人协会(史称第一国际),1871 年巴黎公
社成立,随后的俄国十月革命、中国的新民主主义革命等相继展开。这表明马克思主义诞生( )
A. 只适合欧洲的无产阶级革命 B. 是中西方无产阶级革命经验的总结
C. 只适合中俄两国的暴力革命 D. 极大地推动了世界无产阶级革命运动
13.印度电影《摔跤吧!爸爸》曾火爆荧幕。片中导演肯定女性的才能,呼吁男女平等。早在 160 多年前,
印度的巾帼英雄章西女王“不让须眉”,参与领导了()
A. 拉美独立运动 B. 印度民族大起义 C. 北美独立战争 D. 太平天国运动
14.列夫·托尔斯泰在《安娜·卡列尼娜》中,借列文(一位同情农奴的农奴主)之口说:“现在我们这里,
一切都翻了一个身,一切都刚刚开始安排。”列文所说的这些是下列哪一历史事件所发生的变化()
A. 废除农奴制 B. 二月革命 C. 十月革命 D. 十一月革命
15.1871 年,明治政府派岩仓使团出访欧美。使团成员认识到“英国之制作,其基本在于煤铁”“国之生利
益者,最重工业,而应以纺织为第一”。这一认识推动日本在改革中( )
A. 废除农奴制,开启近代化 B. “殖产兴业”,发展近代经济
C. 废藩置县,加强中央集权 D. 颁布宪法,确立了共和体制
二、辨析改错(6 分)
16.(1)古希腊哲学家亚里士多德提出“原子论”,认为宇宙万物是由微小的“原子”组成。
判断:_____
改正:_____
(2).但丁是文艺复兴运动的先驱,代表作《神曲》,表达了市民阶层的情感和理想。
判断:____
改正:____
(3)在拉丁美洲独立运动中,玻利瓦尔统一指挥起义军最终战胜了葡萄牙殖民者。
判断:____
改正:____
三、材料解析(本大题共 2 小题,第 17 题 12 分,第 18 题 10 分,共 22 分)
17.近年来美国不断通过有关人权问题的决议议案,指责其他国家不尊重人权,并对这些国家指手画脚,要
求这些国家采取措施,改善人权状况。美国自己人权状况如何呢?阅读下列材料,回答问题。
材料一人人生而平等,他们都从他们的“造物主”那边被赋予了某些不可转让的权利,其中包括生命权、
自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利,所以才在人们中间成立政府。而政府的正当权力,系得自
被统治者的同意。如果遇有任何一种形式的政府变成是损害这些目的的,那么人民就有权利来改变它或废
除它,以建立新的政府。
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——美国《独立宣言》
材料二《独立宣言》发表之后,各州先后制定了州宪法,美国建立之后,各州各行其是,矛盾重重,代表
国家的中央政府软弱无力。 1787 年 5 月各州代表齐聚了费城,由华盛顿主持召开制宪会议,经过争论和妥
协,最后制定了美国宪法。宪法依据分权制衡原则设计了一个联邦制共和国。
——摘自《世界历史》九年级上册
材料三我们的人民是在那一股热情澎湃的激流中获得解放。可是在那以后,我们都被遗弃了,变得孑然一
身……那为保障我们的民权和财产权而日益显得必不可少的选举权,却被用暴力和欺骗的方法从我们手中
夺走了……与此同时,白种人进行着一种有计划的阴谋来摧残黑人的教育,在那大吹大擂的所谓“普及教育”
的制度下,现今美国有三分之二的黑人儿童却没有机会进学校读书……
——摘自《1765-1917 年的美国》
(1) 材料一体现了北美民众的什么诉求?《独立宣言》由谁起草?(4 分)
(2) 根据材料二并结合所学知识,说明依据 1787 年宪法建立的联邦制共和国是如何体现“分权制衡原则”的。
(4 分)
(3) 根据材料三,指出美国的人权状况。(4 分)
18.阅读下列材料,回答问题。
材料一:大约在 150 年前,位于太平洋西岸的岛国日本,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下,遭遇了巨大的
生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇并最终使自己成为东方世界第
一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家,成为唯一一个挤入帝国列强行列,靠侵略扩张在自己
的国土外建立过殖民地的亚洲国家。
——摘编自《大国崛起》解说词
材料二:明治维新时期,日本建立学校,聘请欧美教授任教,设有西洋式活动厅室,推广欧式生活。改革
后,日本实现了脱亚入欧,达到了一次飞跃。
——摘编自叶渭渠主编《日本文明》
(1)根据材料一,指出当时日本的社会现状。日本为了“弃旧图新、迎头赶上”而进行的重大改革是什么?
(3 分)
(2)材料二“日本建立学校……推广欧式生活”反映明治维新的哪项具体措施?(3 分)
(3)根据材料并结合所学知识,概括这场改革的影响。(4 分)
四、活动与探究(12 分)
19.读下图,完成下列探究活动。
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(1)根据上图,A 处的思想解放运动应该是:_________,B 处是 18 世纪 70-80 年代发生的政治革命为
________和________。请根据上述图示结合所学知识为该图示命名________。(4 分)
(2)围绕上图提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表述清晰。)(8
分)
第 1 页,共 1 页安徽桐城市部分学校联考 2025-2026 学年下学期 九年级下学期开学试卷
历史答案
一、单项选择(本大题共 15 小题,每小题 2 分,共 30 分)
1. C 2. B 3. A 4. B 5. B 6. B 7. C
8. B 9. B 10. D 11. A 12. D 13. B 14. A
15. B
二、辨析改错(6 分)
16. (1)判断: ;改正:将“亚里士多德”改为“德谟克利特”
(2)√
(3)×;“葡萄牙”改为“西班牙”
三、材料解析(本大题共 2 小题,第 17 题 12 分,第 18 题 10 分,共 22 分)
17. (1)生命权、自由权和追求幸福的权利。(天赋人权);人民有权建立、改变它或废除它,以建立新
的政府(主权在民);杰斐逊(4 分)
(2)行政、立法和和司法三权分立,总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职,相互制衡;联邦政府
与地方政府分享权力;总统和议员由选举产生(4 分)
(3)人权状况:种族歧视(有色人种和白人之间权利不平等)。(4 分)
18.(1)社会现状:出现民族危机。改革:明治维新。(3 分)
(2)社会生活上,提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。(3 分)
(3)摆脱西方大国的欺凌,实现了富国强兵;迅速走上了发展资本主义道路;走上了对外侵略扩张的道路。
(4 分)
四、活动与探究(12 分)
19(1) ①文艺复兴 ②美国独立战争 ③法国大革命 ④资本主义的发展 (4 分)
(2)示例:
观点 1:思想解放推动社会进步。
论述:14-16 世纪的文艺复兴反对教会“神权至上”和提倡人文主义,促进了人们思想的大解放,推动了欧
洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
17-18 世纪的启蒙运动,推动了理性主义的发展,为美国独立战争和法国大革命的到来提供了思想理论基础。
综上所述:思想解放推动了西方近代资本主义发展,是人类社会发展与进步的重要推动力。
观点 2:近代资本主义社会是历史的必然选择。(8 分)
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论述:14-16 世纪的文艺复兴打击了宗教神学思想,促进了人们思想的大解放,为欧洲资本主义的产生奠定
了思想文化基础。15 世纪的新航路开辟,客观上使掠夺的财富成为资本的原始积累,推动了资本主义的发
展,这都为资本主义的到来奠定思想和物质基础。
综上所述:英法资产阶级革命推翻了封建统治,美国独立战争摆脱英国殖民统治,都走上了发展资本主义
的道路,这也预示着资本主义时代的到来,资本主义是历史发展的必然趋势。
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