4.10.2保护人身权 课件(共21张PPT)+内嵌视频

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(共21张PPT)
“人肉开盒”
思考:“人肉开盒”是违法行为吗?为什么?
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“人肉开盒”是违法行为。这些行为侵犯了他人的隐私权和个人信息权益,情节严重的还会触犯《刑法》。
视频中的隐私权,就是人身权的内容之一,让我们一起走入《保护人身权》的探究学习。
10.2 保护人身权
第十课 走近民法典
2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册
要求:阅读教材P86—88,完成下面的目标思考题,要求大字慢看,小字快读,并且用铅笔圈点勾画重难点知识。时间3分钟。
目标导航
1、保护人身权原因、人身权内容?
2、民法典如何保护我们的人身权利?(重点)
开盒行为侵犯了受害者哪些权利?人身权包含了哪些内容 ?
恶意侮辱谩骂
公布个人信息
公开照片
寄危险物品恐吓威胁
生命健康权
名誉权
隐私权
肖像权
人身权包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等
议一议
结合导入部分视频,想一想,如果你不幸被网友开盒,你生活会受到哪些影响?身心会受到哪些伤害?
-受到同学的歧视、孤立
正常秩序被打乱,社交关系受影响
名誉受损,-职业发展受阻-家庭破裂
承受精神压力,出现失眠、食欲不振等身体反应, 抑郁,焦虑症等心理疾病;更有甚至选择自杀
拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
笔记整理
1.保护人身权原因、要求,人身权内容
(1)原因:①我们都希望享有充分的人身自由,拥有健康的体魄和乐观的精神状态,能够有尊严地生活。②拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
(2)要求:既要保护自己的人身权,也要尊重他人的人身权。
(3)内容:包括生命权、健康权、肖像权、隐私权等。
(1)情境一反映了人们的生命权和健康权受到法律保护。参见民法典第一千零二条、一千零四条、一千二百条。
情境二反映了人们的隐私权受到法律保护。参见民法典第一千零三十二条规定。
(1)以上案例表明民法典保护我们的什么权利?
迁移运用:
当自身生命和健康受到他人非法侵害时,我们应该怎么办?
环节一:法律保护生命权和健康权
我们有权依法自卫和请求法律保护。
重点总结:民法典保护我们的哪些人身权?①利?(P87)
①法律保护生命权和健康权。
A.意义:生命和健康是我们参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础,对于每个人来说都是弥足珍贵的;
B.做法:当自身生命和健康受到他人非法侵害时,
(1)对自己:我们有权依法自卫和请求法律保护。
(2)对他人:我们要关爱他人的生命和健康,不做侵害他人生命和健康的事情。
知识拓展
区分:生命权、健康权、身体权
(三者的侧重点有所不同)
指公民为维持自己生命的延续,不受他人非法剥夺的权利。在因侵权行为致人死亡时,即是典型的侵害生命权的情形。
①身体权:
公民维护其身体完整的人格权, 并自由支配其肢体、器官和其他人体组织的人格权。
②健康权:
指自然人以其身体外部组织的完整和身体内部生理机能的健全,使机体生理机能正常运作和功能完善发挥。
③生命权:
(侧重机能健全)——损害健康,致人患病(致病)
(侧重生命延续)——致人死亡,非法剥夺生命(致死)
(侧重身体完整)——伤害身体的完整性(致残)
探究与分享P87:马某在网络群聊中使用了一个用同事杨某照片制成的表情包。杨某看到后,要求马某删除表情包并道歉,否则将向人民法院提起诉讼。马某觉得杨某小题大做,认为自己将杨某有搞怪动作的照片制成表情包,使用范围仅局限在群聊中,自己的行为并不侵犯杨某的肖像权。
思考:
(1)你如何评价马某的行为?【评析题答题格式:评判+分析+正确做法】
(2)杨某该维权吗?说说你的理由。
环节二:法律保护肖像权
(1)①马某的行为是错误的,是违法行为。②马某未经对方允许,私自将对方有搞怪动作的照片做成表情包并发布到网上,给对方造成精神损害,侵犯了杨某的肖像权。③马某应该增强法治意识,警惕侵犯他人的肖像权,时时以法律为准绳规范自己的行为,学法、守法、用法。
思考:
(1)你如何评价马某的行为?【评析题答题格式:评判+分析+正确做法】
(2)杨某该维权吗?说说你的理由。
(2)杨某应该维权。马某的行为构成对杨某肖像权的侵犯,与传播范围的大小无关。杨某可以就此事与马某协商,如果协商不成,杨某可以提起诉讼,以维护自己的合法权益。
②法律保护肖像权。
A.肖像的内涵:肖像是每个人人体容貌的有形识别标志,再现了个人基本特征;
B.肖像权的内容:我们有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。
C.侵犯肖像权的行为:(1)任何组织或者个人不得以丑化、污损,或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。(2)未经肖像权人同意,不得制作、使用、公开肖像权人的肖像,但是法律另有规定的除外。
重点总结:民法典保护我们的哪些人身权?①②
《中华人民共和国民法典》第一千零二十条
合理实施下列行为的,可以不经肖像权人同意
为个人学习、艺术欣赏、课堂教学或者科学研究,在必要范围内使用肖像权人已经公开的肖像
为实施新闻报道,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像
为依法履行职责,国家机关在必要范围内制作、使用、公开肖像权人的肖像
为展示特定公共环境,不可避免地制作、使用、公开肖像权人的肖像
为维护公共利益或者肖像权人合法权益,制作、使用、公开肖像权人的肖像的其他行为
相关链接P88
探究与分享P88
小组讨论:
(1)法律会支持汪某的主张吗?为什么?
(2)在自家门口装摄像头要注意哪些问题?
环节三:法律保护隐私权
探究与分享P88
小组讨论:
(1)法律会支持汪某的主张吗?为什么?
(2)在自家门口装摄像头要注意哪些问题?
(1)李某安装的可视门铃监控范围覆盖对门汪某家门口,对汪某的私人生活安宁造成侵扰。李某未尽到妥善注意义务,导致其行为超出了合理限度,具有过错,构成对汪某隐私权的侵犯。
(2)
①安装前最好征得邻居同意或进行善意提醒;
②注意安装角度,监控自家门口必要区域;
③严管数据,不得非法对外提供或公开传播。
③法律保护隐私权。
A.隐私的内涵:隐私是我们的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息;
B.法律保护隐私权的意义:
法律规定隐私权,划定了个人空间与公共空间的界限,保障了我们私生活的自由与安宁,保护我们的正常生活不受干扰、内心世界不被侵扰。(对个人)
尊重和保护隐私权既是法律规定,也是道德要求,有助于形成良好的社会风尚,促进社会文明和谐。(对社会)
重点总结:民法典保护我们的哪些人身权?①②③(P88)
知识总结
(1)法律保护生命权和健康权。
(2)法律保护肖像权。
(3)法律保护隐私权。
重点总结:民法典保护我们的哪些人身权利?(P88)
本课小结
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课堂练习
1. 将于2025年4月1日起施行的《公共安全视频图像信息系统管理条例》明确规定:除维护公共安全必要外,严禁在公共场所随意安装图像采集设备,尤其禁止在易侵犯隐私的区域安装,下列做法符合条例要求的是( )
A.不少商场在公共区域安装摄像头
B.在自家门口朝着对门安装摄像头
C.某学校在学生宿舍内安装摄像头
D.某健身房在更衣室内安装摄像头
【答案与解析】A 本题考查隐私权。A:商场在公共区域安装摄像头属于维护公共安全的必要措施,符合条例要求,故A正确;BCD:在自家门口朝着对门安装摄像头会拍摄到对面住宅,易侵犯他人隐私;学生宿舍内属于私人生活空间,更衣室是高度隐私区域,安装摄像头严重侵犯他人隐私,故BCD错误;故本题选A。
2. “人肉开盒”是指通过网络非法搜索、挖掘个人隐私信息,并在网上公布,引发网民对被开盒者的舆论谴责。近两年,“开盒挂人”在互联网上频频出现。下列关于这一现象的认识,正确的是( )
A. 这是一种侵犯公民隐私权的行为
B. 引导人们明辨是非,伸张了正义
C. 依法打击了丑恶现象,营造了良好的社会风尚
D. 促使所有网民加强道德修养,增强法律意识
【答案与解析】A 本题考查隐私权。A:“人肉开盒”在未经允许的情况下公开他人个人信息,违反了民法典中关于隐私权的保护规定,这是一种侵犯公民隐私权的行为,故A符合题意;BCD:选项说法肯定“人肉开盒”行为,没有认识到这种行为本身是违法的、具有危害性,故BCD说法错误;故本题选A。
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