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2025-2026学年苏教版三年级下册
“ 角 ” 巩固与提升测试
一 、填 空 。(每空1分，共28分)
1. 下面的图形中，( )是线段，( )是射线，( )是直线。
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
2. 下列图形中，是角的在括号里画“ √ ”,不是角的在括号里画“×”。
（ ） （ ） （ ） （ ）
3. 过一点可以画( )条直线，过两点可以画( ) 条直线。
4. 右图中有( )条射线，组成了( )个角。
5. 写出钟面上分针转过的角的度数。
（ ） （ ） （ ） （ ）
用一副三角尺拼一拼，写出指定角的度数。
（ ） （ ） （ ） （ ）
7. 一张圆形纸片对折3次后，折成的角是( )°。
8. 如右图，已知∠1=45°,那么∠2=( ),∠3= ( ),∠4=( )。
9. 左图中共有( )条直线，（ ）条线段，（ ）条射线。
10. 写出每个角的度数。
（ ） （ ）
二、选择。(每题3分，共12分)
1. 把一条长10厘米的线段向两端各延长5米，得到的是一条( )。
(A) 直线 (B) 线段 (C) 射线
2. 下图中，从狮子山到大象馆的最短路线是( )。
A.① B.② C.③
3. 右图中，∠1和∠2的关系是( )。
(A)∠1=∠2 (B)∠1<∠2 (C)∠1>∠2
4.C919 大型客机是中国首款按照最新国际适航标准、具 有自主知识产权的干线民用飞机，最大载客量为190座。如图飞机标志中，用一副三角尺可以画出的角是( )。
(A)∠1 (B)∠2 (C)∠3
三、连一连。(12分)
四、操作。(共12分)
1. 用直尺和圆规画一条线段，使它的长度等于已知线段a,b 长度的差。 (6分)
2. 在直线l上画出长为2厘米的线段AB, 再用圆规在直线l上作线段BC, 使线段BC的长为线段AB 的3倍。(6分)
五、解决问题。(共36分)
1. 神枪手总是用一只眼睛对准准星和目标。你能解释其中的数学道理吗 (6分)
2. 如图，已知∠5=60°,求∠2,∠3,∠4。(12分)
3.乐乐的爸爸喜欢打台球，乐乐经常观看，她发现当球撞向桌边的时候就会向另一个方向弹走。如下图。
(1)请你量出上面每个角的度数。(12分)
∠1=( ) ∠2=( ) ∠3=( )
∠4=( ) ∠5=( ) ∠6=( )
(2)请你运用发现的特点画全下面台球的运动线路图。(6分)
延伸拓展(10分，不计入总分)
右图是一张长方形纸折起来以后的图形。∠1=30°,求∠2。
参考答案：
一、1.②⑤,⑥,③。 2. √,×, √,×。 3.无数，1。 4.3,3。
5.30°,90°,180°,360°。 6.75°,120°,120°,60°
7.45。 8.135°,45°,135°。 9.1,3,6。 10.70°,140°。
二、1.B 。 2.B 。 3.A 。 4.A。
三、
四、1.略。 2 . 略。
五、1.两点确定一条直线。 2. ∠2 =30°,∠3=150°, ∠4=30°。 3. 略。
延伸拓展∠2+∠2+∠1=180°,∠2=(180-∠1)÷2=75°。

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