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(共25张PPT)
小树快快长
第3单元第2课
（湘美版）二年级
下
01
教学目标
02
新知导入
03
艺术欣赏
04
新知讲解
05
实践练习
06
知识拓展
07
课堂评价
教学目标
1.艺术表现：通过撕、剪、拼、贴等综合技法，表现树木枝干与树叶的形状、色彩及肌理特征，完成一幅富有层次感和美感的树木拼贴作品。
2.创意实践：学生能基于对真实树木的观察，展开想象，大胆选择与组合不同纹理、色彩的纸材，创造性地表现自己心目中独一无二的树。
3.审美感知：学生能够细致观察自然界中树木的形态与色彩变化，感知艺术家如何运用色彩的深浅、冷暖来表现树木的层次与生命力，从而提升对自然美与艺术美的感知能力。
4.文化理解：学生理解树木在美化环境、滋养生命方面的重要作用，激发热爱自然、保护环境的生态意识。
01
绿树叶，新枝丫，小小树苗在长大。
深浅形状有变化，打扮家园作用大。
02
新知导入
02
新知导入
猜猜是哪种树的叶子呢？
像手掌，是枫树的叶子
02
新知导入
像扇子，是银杏的叶子
猜猜是哪种树的叶子呢？
02
新知导入
像一根根针，是松树的叶子
猜猜是哪种树的叶子呢？
03
艺术欣赏
夏日(油画)1912 康斯坦丁·由安(俄罗斯) 俄罗斯亚罗斯拉夫艺术博物馆
在艺术家的作品里，树的颜色有什么变化和不同
03
艺术欣赏
草地的浅绿色
树丛的翠绿色
远处森林的墨绿色
在这幅画里，你看到了哪些绿色？
04
新知讲解
找找身边的树，了解它们的名称，观察它们的颜色和形状，说一说它们有什么相同和不同之处。
身边的树 名称 枝叶的颜色 枝叶的形状
松树
银杏树
……
04
新知讲解
观察树叶的形状和颜色，你能用同类色的纸撕剪或拼贴出枝叶吗
芭蕉叶
04
新知讲解
观察树叶的形状和颜色，你能用同类色的纸撕剪或拼贴出枝叶吗
松针
04
新知讲解
银杏叶
观察树叶的形状和颜色，你能用同类色的纸撕剪或拼贴出枝叶吗
04
新知讲解
枫叶
观察树叶的形状和颜色，你能用同类色的纸撕剪或拼贴出枝叶吗
05
实践练习
先拿出褐色A4卡纸，画一条斜线。
卡纸手工制作大树
05
实践练习
把斜线上面部分剪成流苏。
卡纸手工制作大树
05
实践练习
然后卷起来，涂胶固定。
卡纸手工制作大树
05
实践练习
把流苏向外折，做出树枝。
卡纸手工制作大树
05
实践练习
接着拿出各种颜色的卡纸，剪出叶子。
卡纸手工制作大树
05
实践练习
卡纸手工制作大树
把叶子贴到树枝上。
05
实践练习
寻找生活中的同类色纸，尝试用撕剪、拼贴的方法制作一棵你喜欢的树。大家一起做成一片小树林吧。
06
知识拓展
每一年，树木都会长出一圈新的年轮。数一数年轮，我们就知道这棵树几岁了。
年轮
07
课堂评价
今天认识了树叶的多种多样的绿色，用手撕纸做树叶的感觉真奇妙，我把浅绿、深绿的树叶贴在一起，看起来茂盛极了。现在我更懂得要爱护身边的每一棵树了！
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