九年级道德与法治2025~2026学年第二学期第1单元我们共同的世界测试卷(含答案)

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九年级道德与法治2025~2026学年第二学期第1单元我们共同的世界测试卷(含答案)

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九年级道德与法治2025~2026学年第二学期第一单元测试卷
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一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
1.在巴黎奥运会开幕之前,浙江义乌的商家就已经接到了大量奥运相关商品订单,奥运氛围已经提前到来。这说明
①世界经济呈现经济全球化的发展趋势 ②中国是世界经济增长的主要稳定器和动力源 ③中国成为推动世界发展的决定性力量 ④这是一个开放、发展、紧密联系的世界
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.中国海尔集团在全球拥有数十个制造基地,多个研发中心和海外贸易公司。海尔智家 2025年的海外营收为 1 356.8 亿元,占比超过一半,在全球20多个国家和地区成为行业领军品牌,在美国、新西兰等6个主要国家的市场份额第一。海尔集团的发展说明经济全球化
①缩小了世界范围内的贫富差距 ②表现在商品生产和商品贸易的全球化 ③有利于世界范围内资源的合理配置 ④使各国各地区经济相互联系的程度不断加深
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
3.经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。面对经济全球化,我国要
A.用开放包容的心态,学习借鉴外来文化,消除文化差异
B.认识到合作与发展是当今时代主题,主动承担大国责任
C.积极主动参与竞争,也要居安思危,注重国家经济安全
D.秉持共建共享的全球治理观,主导经济全球化的新格局
4.2025年6月 20 日, “丝路遗产秀”海内外文化交流活动在西安大唐芙蓉园隆重举行。来自中国、哈萨克斯坦、法国、俄罗斯等19个国家的百余名中外学子及文博专家欢聚芙蓉湖畔紫云楼,开启一场丝路文化之旅。这启示我们要
①认识不同文化特点,理解和包容文化差异 ②尊重各国不同文化,加强平等的交流对话 ③推动不同文化一致性发展,促进和而不同 ④学习和借鉴优秀外来文化,实现美美与共
A.①②⑤ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.世界正向多极化方向发展,世界多极化的趋势在百年未有之大变局中明显加速,这是浩浩荡荡的时代潮流,是不可遏制的世界历史发展大势。世界朝多极化方向发展
①使多种国际力量既相互依存又相互制约 ②有利于各国通过协商解决各种问题 ③有利于推动世界和平与发展,不再发生冲突 ④有利于促进国际关系民主化
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
6.在5G技术的发展中,各国的通信企业和科研机构都在竞相投入大量资源进行研发和推广、中国的华为、中兴,美国的高通,韩国的三星等公司都在争夺5G 市场的份额和标准制定中的话语权。对此,下列理解正确的是
①当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 ②军事力量能否取得优势根本上决定一个国家在国际上的地位 ③每个国家都希望在新一轮国际关系调整中获得发展机遇 ④当今世界出现多极化趋势离不开国家间的结盟
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
7.从最初执行任务的军事观察员,发展到派出工兵分队、医疗分队、直升机分队、防卫步兵分队等成建制部队,中国军队参加联合国维和行动的力量多元拓展,能力不断提升。目前,中国常态化部署官兵到各维和任务区和联合国总部执行任务。这表明我国
①积极参与全球治理体系建设和改革 ②始终是维护世界和平的坚定力量 ③以实际行动推动世界经济发展 ④在维护区域稳定与安全方面积极行动,贡献力量
A.①② B.②④ C.②③ D.③④
8.右边宣传画传递的信息有
①威胁和平的种种因素依然存在
②积极表达爱好和平的愿望
③战争与冲突是当今时代主题
④主动承担维护世界和平的责任
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
9.据统计,目前全球粮食产量足以喂饱 80亿人,却仍有8亿人口“长期营养不良”,一个重要原因是富国对资源的过度占有和全球范围分配不均。这反映了
A.我国是全球发展的贡献者
B.推动世界共同发展仍然是艰巨任务
C.世界各国在积极消除贫困
D.我国积极倡导构建人类命运共同体
10.观察下面漫画,我们从中领悟的哲理是
A.城门失火,殃及池鱼
B.塞翁失马,焉知非福
C.舍本逐末,本末倒置
D.失之东隅,收之桑榆
11.共建人类命运共同体,是当代中国对促进世界和平发展和全球治理提供的“中国方案”。以下举措属于实践这一方案的是
①向全球共享高分卫星采集的气象数据 ②中国举办第六届中国国际进口博览会 ③加强对网络游戏的管理,保护未成年人 ④中非跨境电商平台通过互联网将中国和非洲各国企业联系在一起
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
12.非洲第一大悬索桥马普托大桥,被誉为城市新名片,是“中国造”;贯穿巴西南北大陆的美丽山特高压输电工程,极大缓解巴西用电难问题,是“中国造”……一项项“中国造”表明中国
A.解决了发展失衡,数字鸿沟等全球性问题
B.技术遥遥领先,已成为世界科技创新强国
C.拓展国际市场,在国际竞争获得发展机遇
D.坚持合作共赢,积极构建人类命运共同体
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
【全球问题 积极应对】
13.(6分)阅读下面对话,完成下列要求。
甲同学:全球性问题复杂突出, 世界无法解决。
乙同学:解决全球性问题需要各国和中国采取共同行动。
请对两位同学的观点进行评析。
【密切交往 加强合作】
14.(10分)阅读材料,回答下列问题。
2025年6 月11 日,外交部部长王毅在金砖国家外长会晤上的发言指出,过去一年,金砖合作有亮度、有速度、有力度。金砖感召力不断上升,吸引力持续增强,金字招牌越来越亮。放眼未来, “大金砖”要有大担当、大作为。我们要充分发挥“大金砖”的战略意义和政治效果,将金砖打造成基于新兴市场和发展中国家、面向全球、开放包容的新型多边合作机制。
(1)结合所学知识,谈谈金砖国家为什么需要加强合作。(6分)
(2)将金砖打造成基于新兴市场和发展中国家、面向全球、开放包容的新型多边合作机制会给世界带来哪些影响 (4分)
【构建人类命运共同体】
15.(12分)运用所学知识,回答下列问题。
当今世界,人类正经历罕见的多重危机。面对层出不穷的全球性问题和挑战,我们应该积极推动构建人类命运共同体。多年来,中国与阿拉伯国家携手构建面向新时代的中阿命运共同体,共同创造中阿关系美好未来。目前,中国和阿拉伯国家在能源、基础设施等领域实施 200 多个大型合作项目,合作成果惠及双方近20 亿人民。中阿人文领域交流合作不断拓展, “汉语热”在多个阿拉伯国家持续升温,中阿典籍互译出版工程、“丝路书香出版工程”等项目不断推进。中方积极推动巴勒斯坦各派别通过对话协商实现内部和解,坚定支持“巴人治巴”。
(1)当今世界,人类正经历的多重危机有哪些 这些危机有何危害 (6分)
(2)结合材料,说说我国是如何致力于构建中阿命运共同体的。(6分)
【聚焦全球视野】
16.(14分)阅读材料,回答下列问题。
材料一 2025年6 月 20 日,联合国开发计划署发布调查报告《人们的气候投票 2024》。报告显示各国民众对于应对气候变化有强烈集体诉求,尤其是对于加强政策承诺和国际合作抱以厚望,对于推动各国加强协调合作,构建全球应对气候变化合力,将产生巨大积极作用。
(1)材料一体现出构建人类命运共同体的哪一内涵 (2分)
材料二 面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,广大院士勇攀高峰,突破了一个又一个“卡脖子”难题:北斗芯片更新换代,全磁悬浮人工心脏填补国内植入式人工心脏空白,海上风电无淡化海水原位直接电解制氢海试成功,含能材料取得创新突破……我国关键核心技术攻关取得重要突破。
(2)从世界的角度,分析我国为什么要实现关键核心技术攻关取得重要突破。(4分)
材料三 2026年 2 月 21 日是第 27个国际母语日。联合国教科文组织设立这一节日旨在促进语言和文化的多样性,以及多语种化。
(3)促进文化多样性有何必要性 (4分)
(4)面对多样文化,我们应该怎么做 (4分)
【和平发展 命运与共】
17.(14 分)阅读材料,完成下列任务。
材料 — 9 月21日是一个神圣的日子——国际和平日。但在世界范围内,战争、恐怖袭击、地区冲突等多种形式的暴力活动依然存在,使得“国际和平日”的美好愿望很难真正实现。
(1)上述材料说明了什么 (4分)
材料二 全球发展倡议自提出以来,理念内涵不断丰富,在减贫、粮食安全、气候变化、绿色发展和数字经济等八大重点领域的务实合作取得重要早期收获,许多发展中国家从中受益。
(2)运用“我们共同的世界”相关知识,谈谈我国为什么提出全球发展倡议。(6分)
(3)构建人类命运共同体,实现和平与发展,我们青少年应该具备哪些素质 (4分)
九年级道德与法治2025~2026学年第二学期第一单元测试卷答案
一、单项选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
B D C B B D B D B A C D
13.①甲同学的观点错误,乙同学的观点合理。(1分)
②没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战,也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛;(1分)采取共同行动,承担共同责任,构建人类命运共同体,应成为各国解决全球性问题的必然选择。(2分)③中国积极开展中国特色大国外交,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体,弘扬和平、发展、公平、正义、民主、自由的全人类共同价值,引领人类进步潮流。(2分)
(评分说明:判断1分,分析3分,做法2分)
14.(1)①当今世界是开放、发展、紧密联系的世界。②在经济全球化与世界多极化的进程中,只有合作互惠,才能使世界各国共同发展。
③和平与发展是当今时代主题,人类命运共同体理念深入人心。(6分,每点 2分)
(2)①有利于推动世界多极化,为世界经济持续发展提供动力,促进世界经济增长,实现各国共同发展。②有利于各国通过协商解决各种问题,促进国际关系民主化,推动世界和平与发展。(4分,每点2分)
15.(1)①危机:世界经济增长动能不足;贫富分化日益严重;地区热点问题此起彼伏;恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延等。(4分,答出两点即可)②危害:关系整个人类的生存,制约人类的发展。(2分)
(2)①坚持合作共赢,建设一个共同繁荣的世界。中国同阿拉伯国家实施多个合作项目,合作成果惠及双方人民。②坚持交流互鉴,建设一个开放包容的世界。中阿人文领域交流合作不断拓展,中阿典籍互译出版工程等项目不断推进。③坚持对话协商,建设一个持久和平的世界。中国积极推动巴勒斯坦各派别通过对话协商实现内部和解,推动中东和平发展新潮流。(6分,每点 2分)
16.(1)坚持绿色低碳,建设一个清洁美丽的世界。(2 分)
(2)①当今世界,国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。②在激烈的国际竞争中,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜。③创新是推动人类社会向前发展的重要力量等。(4分,答出两点即可)
(3)①文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,也是人类文明进步的重要动力。②多样的文化让人们的生活更加丰富多彩,让世界变得更加绚丽多姿。③文化多样性是实现文化创新与发展的前提和基础。(4分,答出两点即可)
(4)①正确认识文化差异,相互尊重,通过平等交流、对话,达成彼此的理解和包容。②用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。(4分,每点2分)
17.(1)①世界整体上维持和平的态势,但战争的阴影从未远离。②局部战争与冲突从未间断,恐怖主义等威胁和平的因素依然存在。(2分,答出一点即可)③维护世界和平需要每个人的努力。(2分)
(2)①当今世界是一个发展的世界。新技术、新经济、新业态不断涌现并蓬勃发展,与此同时,贫富差距、发展不平衡等问题依然困扰着人类社会。②和平与发展是当今时代主题。③消除贫困,让人们都过上幸福的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题。④当今世界,各国相互联系、相互依存的程度空前加深等。(6分,答出三点即可)
(3)①平等、开放、参与的国际意识。②创新意识和创新实践能力。③科学文化素养。④思想道德修养等。(4分,答出两点即可)

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