2026年河南省商丘市博雅教育集团中考化学一模试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

2026年河南省商丘市博雅教育集团中考化学一模试卷(含答案)

资源简介

2026年河南省商丘市博雅教育集团中考化学一模试卷
一、选择题
1.河南生产了超过全国的小麦。下列小麦从收获到走上餐桌的工序中,一定包含化学变化的是( )
A. 将麦穗脱粒 B. 扬场除去麦粒外壳 C. 麦粒研磨成面粉 D. 面粉发酵制面包
2.加快推动生态环境质量改善,建设大美河南。下列有关做法不正确的是( )
A. 实验后的废液回收处理 B. 减少使用一次性塑料制品
C. 枯枝落叶及时露天焚烧 D. 养成随手关水龙头的习惯
3.联合国也要过“年”了,第届联合国大会通过决议,将春节确定为联合国假日。下列小彬家准备的年夜饭美食中,主要富含的营养素是维生素的是( )
A. 糯米八宝饭 B. 清炒西兰花 C. 红烧石斑鱼 D. 清蒸大螃蟹
4.材料是人类社会进步的重要标志,下列物品中所用材料属于合成材料的是( )
A. 青铜雁鱼灯 B. 纯棉恤衫
C. 聚丙烯餐盒 D. 陶瓷蒸发皿
5.化学家拉瓦锡被称为“近代化学之父”。下列有关化学的贡献中,与拉瓦锡无关的是( )
A. 发现了酸碱指示剂 B. 通过定量研究发现了空气的组成
C. 发现了水的组成 D. 通过定量研究发现了质量守恒定律
6.物质由微观粒子构成。下列物质中,构成物质的微粒种类是原子的是( )
A. B. C. D.
7.化学与生产、生活密切相关下列说法或做法正确的是( )
A. 青少年缺氟会导致龋齿 B. 图书档案失火要用水基灭火器扑灭
C. 加碘食盐可预防佝偻病 D. 在煤炉上放一盆水可防止中毒
8.化学上有很多实验操作都涉及到“水”,下列有关图示操作正确的是( )
A. 检查装置气密性 B. 蒸发食盐水
C. 过滤粗盐水 D. 用水稀释浓硫酸
9.化学小组进行跨学科活动:微型空气质量“监测站”的组装与使用,如图是用监测仪检测到某天空气中部分主要污染物的数据。下列说法不正确的是( )
A. 空气中、过多会造成酸雨
B. 监测当日对空气造成的污染最严重
C. 空气质量指数越高,空气质量越好
D. 除监测到的污染物外,还需监测的数据
10.我国神舟飞船返回舱主结构采用了高强度的钛合金,兼具轻量化和抗冲击能力。钛在元素周期表中的相关信息如图所示,下列说法正确的是( )
A. 钛原子质量为
B. 位于元素周期表第三周期
C. 钛原子核内中子数为
D. 一个中含有个质子
11.某同学配制溶质质量分数为的氯化钠溶液,经检测所配制溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是( )
A. 称量时两盘忘垫相同质量的纸片 B. 称量的时候使用了生锈的砝码
C. 转移配好的氯化钠溶液时有滴洒 D. 量取一定体积的水时仰视读数
12.变蛋是河南人喜爱的一种美食。在跨学科实践活动中,同学们用生石灰、纯碱、食盐和五香粉加水调制成糊状料泥,用于腌制变蛋。下列说法正确的是( )
A. 原料中的纯碱其实是一种盐 B. 加水时发生了化合反应和置换反应
C. 腌制时手可以直接接触料泥 D. 吃变蛋时加入食醋不能中和碱的涩味
13.如图,向形管的左右端中同时逐滴滴加氢氧化钠溶液和稀硫酸,充分反应后,形管中溶液刚好全部变成无色。下列说法正确的是( )
A. 开始时左端溶液呈蓝色,右端溶液呈红色
B. 充分反应后溶液中钠离子与硫酸根离子个数比为:
C. 该实验可证明氢氧化钠溶液和稀硫酸发生了复分解反应
D. 取反应后的溶液滴加氯化钡溶液产生白色沉淀,证明稀硫酸过量
14.取克不纯的镁粉含杂质甲和克不纯的铁粉含杂质乙,分别与稀盐酸足量充分反应后,均得到溶液,则下列有关甲、乙的推断正确的是( )
A. 铜、铝 B. 铁、锌 C. 铝、锌 D. 锌、镁
二、非选择题
15.用相关化学符号填空:地壳中含量最高的金属元素形成的离子是 。元素周期表第三周期稀有气体是 。
16.“四季八节”中的“四季”是指二十四节气中四个季节的起始。
“立春”:立春是重要的备耕时节,请写出一种复合肥的化学式 。
“立夏”:此时荷花陆续开放,人们能闻到阵阵荷香的原因是 。
“立秋”:“空山新雨后,天气晚来秋”。雨后地上的水会逐渐蒸发,在此过程中水分子间的间隔 填“变大”“变小”或“不变”。
“立冬”:冬天有人用“暖宝宝”取暖,其原理是铁粉与空气中的 共同反应放热。
17.在生产时,还有副产品产生,这两种物质的溶解度曲线如图所示。
时,饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为 。
时,两种物质的溶解度相同,都是 。
若中含有,可用饱和溶液反复冲洗混合固体,即可除去,原理是 。
18.我国积极推动氢能技术与产业发展,制氢量已位居世界第一。
水光解制备氢气的原理如图所示。光解水时,太阳能转化为 能。
我国科学家发明了一种含铈氧化物,可将甲烷中的氢元素转化为氢气的工艺,反应原理如图所示。则反应器Ⅱ中发生反应的化学方程式为 。
19.现有氢氧化钙与碳酸钙的固体混合物,测得其中钙元素与氢元素的质量比为:,将该混合物与稀盐酸混合,恰好完全反应,则原固体混合物中含有碳元素的质量为 。氢氧化钙与稀盐酸反应的化学方程式为 。
20.已知是初中化学常见物质,已知是相对分子质量为的氧化物,是天然气的主要成分,它们之间的转换关系如图部分物质和反应条件已略。
物质是______ 。
反应的实验现象为______ 。
反应的化学方程式为______ 。
21.给石墨烯“打上”许多特定大小的孔,可制成石墨烯海水淡化膜,原理如图所示。
该石墨烯海水淡化膜淡化海水的原理类似______ 的实验操作。
写出该石墨烯海水淡化膜允许通过的粒子名称。
22.金属材料在人类发展的历史长河中起着非常重要的作用。
非遗项目“打铁花”是将生铁熔化后的铁水打向空中,形成铁花。从合金的性质角度分析:打铁花用生铁熔化而不用纯铁的原因是什么?
将一定质量锌粉加入和的混合溶液中,充分反应后过滤,将得到的固体干燥,发现其质量大于所加锌粉的质量,写出导致固体质量变大的反应的化学方程式。
23.化学小组学习焦裕禄精神,对盐碱化土壤开展探究活动。
甲同学认为盐碱地土壤中除外,还可能含有、和。同学们讨论后认为土壤长期暴露在空气中不可能含有,理由是什么?用化学方程式表示
【查阅资料】溶液与不反应。
【实验探究】同学们取盐碱地土壤浸出液样品,滴加过量溶液,有白色沉淀产生。过滤后,分别向滤液和滤渣中滴加稀盐酸,均有能使石灰水变浑浊的气体产生。
【实验结论】
该土壤浸出液样品中含有哪些物质?
“以水洗盐”是改良盐碱地的一种方法,请用化学知识对该方法进行分析。
24.如图是实验室制取气体常见的发生装置。
用装置制取气体,试管口略向下倾斜的原因是什么?
写出用装置制取氧气时发生反应的化学方程式。
用装置制取气体,其优点是什么?
25.碳被誉为“生命的核心元素”。化学小组以“碳”索之旅为主题进行项目式学习。
任务一:“碳”索古今
用墨主要成分是炭黑书写的秦简距今已两千多年,但简上的文字依然清晰可见,原因是______ 。
炭黑主要由石墨组成,随着科技的发展,已经衍生出碳纳米管、等新型材料,在多个领域发挥着重要的作用。石墨、碳纳米管和等都是碳的单质,下列有关说法正确的是______ 。
都是碳原子构成的物质
它们的组成和性质完全相同
都能在氧气中完全燃烧
一定条件下,石墨转化成金刚石是物理变化
任务二:“碳”索家用燃料变迁
小明同学通过询问奶奶和妈妈,了解到家里燃料的变迁主要经历了以下几个阶段:
将煤制成蜂窝煤的目的是______ 。
在引燃蜂窝煤炉时,先在炉膛下层放木柴,上层蜂窝煤,再打开进风口并点燃木柴,木柴燃烧引燃蜂窝煤。打开进风口的目的是______ 。
写出液化石油气完全燃烧的化学方程式:______ 。
任务三:“碳”索火法炼铜
如图是化学小组在实验室模拟古代火法炼铜装置:
实验从开始加热到达到高温发生反应需要一段时间,则证明反应开始发生的现象为______ 。
实验结束时,先撤出导管,停止加热,再用弹簧夹夹紧橡胶管,待试管冷却后再倒出试管中的粉末观察,这样操作的原因是______ 。
任务四:“碳”索碳捕集
二氧化碳的捕集和利用是实现“碳中和”的重要途径。化学小组利用石灰乳探究碳捕集,若要吸收克二氧化碳,至少要含氢氧化钙质量分数为的石灰乳多少克?
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.

16.答案不唯一
分子在不断运动
变大
氧气和水

17.:
饱和溶液不能继续溶解,但能溶解

18.化学

19.

20.水 红色固体变成黑色
21.过滤 水分子
22.生铁的熔点比纯铁低,更容易熔化
23. 、、 盐碱地中的盐易溶于水,浇水可将盐分溶解并随水渗透到土壤深层,降低土壤表层盐分浓度
24.防止冷凝水倒流回热的试管底部,使试管炸裂 可以随时添加液体试剂,且能够控制反应速率
25.常温下,碳的化学性质不活泼;

增大煤与氧气空气的接触面积,使煤充分燃烧;
提供充足的氧气,满足燃烧需求;

澄清石灰水变浑浊;
防止高温下生成的铜被空气中的氧气重新氧化;

第1页,共1页

展开更多......

收起↑

资源预览