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在资本主义制度下，生产力得到了快速发展【史纲下第9课】
探究：资本主义如何推动欧洲生产力的快速发展？
工业时代的到来
第10课 影响世界的工业革命
目录
一、“蒸汽时代”——第一次工业革命（1765-1840）
二、“电气时代”——第二次工业革命（1866-1914）
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
思考：观察图片并结合所学知识，工业革命前后生产行业有何变化？
生产方式:
生产组织形式:
手工工场
机器工厂（大工厂制）
手工生产
机器生产
分散
集中
生产专业化
思考：生产开始专业化有何影响？
①机器大生产带来了劳作方式和生产关系的深刻变革
②工厂出现，工厂制度逐渐形成
思考：工业革命最早发生于何地？
英国
一、“蒸汽时代”——第一次工业革命（1765-1840）
一、“蒸汽时代”——第一次工业革命（1765-1840）
1. 原因
思考：从政治、经济、技术角度，分析英国最早发生工业革命的可能性。
政治：英国资本主义制度的建立
经济：英国“圈地运动”（毛纺织业），为工业革命提供了自由劳动力、国内市场
经济：英国殖民扩张，为工业革命提供了资本、原材料、国外市场
哪些人需要提高生产力？
资本家的工厂需要什么？
工厂运作需要什么？国内商品卖不掉了怎么办？
工厂里面的机器从何而来？
技术：生产技术的进步，手工工场发展水平高，劳动分工细致，生产工具专门化
一、“蒸汽时代”——第一次工业革命（1765-1840）
1. 原因
政治：英国资本主义制度的建立
经济：英国“圈地运动”，为工业革命提供了自由劳动力、国内市场
英国殖民扩张，为工业革命提供了资本、原材料、国外市场
技术：生产技术的进步，手工工场发展水平高，劳动分工细致，生产工具专门化
思考：以上3个条件因素中，最根本的原因是什么？
国内外市场的扩大和需求的增加
手工生产的产品不能满足需要
探究：第一次工业革命开始的行业与“圈地运动”时的一样吗？
为什么？
公众对棉纺织品的喜爱，促使棉纺织品价格上涨，棉纺织业获利颇丰
市场的需求刺激了棉纺织业的发展，催生了新的技术发明
一、“蒸汽时代”——第一次工业革命（1765-1840）
2. 过程
自主学习：阅读课本P58，梳理第一次工业革命时的发明。
【18世纪30年代】
【1765】
【1769】
【1771】
【1779】
【1782】
【1785】
【1785】
【1807】
【1814】
【19世纪中期】
“飞梭”发明，提高了织布速度
英国人哈格里夫斯，发明珍妮纺纱机
水力纺纱机
英国人阿克莱特开办第一家水力纺纱厂
骡机——意义：解决了棉纱质量与产量的冲突
英国人瓦特制造改良型蒸汽机：“复动式蒸汽机”
水力织布机
进一步改进的瓦特蒸汽机，开始在棉纺织工厂使用
美国人富尔顿，发明世界上第一艘蒸汽轮船
英国人斯蒂芬森，改进了蒸汽机车（火车）
英国机器制造业实现机械化
思考：结合课本，工业革命开始的标志以及近代工厂开始的标志分别是什么？
—意义：a.机器生产开始代替手工劳动
b.标志着工业革命的开始
—意义：成为近代工厂的开端
早期老式蒸汽机
改良后蒸汽机
注意：瓦特没有发明蒸汽机，他只是改良了蒸汽机
早期老式蒸汽机
改良后蒸汽机
一、“蒸汽时代”——第一次工业革命（1765-1840）
思考：瓦特改良后的蒸汽机有何作用？
蒸汽机是英国工业革命中伟大的技术发明
是第一次工业革命的主要标志
是生产技术史上的一次飞跃
催生了交通工具的革命
使人类进入了“蒸汽时代”
一、“蒸汽时代”——第一次工业革命（1765-1840）
3.扩展
英国
18世纪末
欧洲
北美
俄国
日本
19世纪中后期
中国
各国推动工业革命的方式：税收、立法、直接投资等
第一次工业革命使英国成为“世界工厂”
二、“电气时代”——第二次工业革命（1866-1914）
思考：18世纪到19世纪中期，工业革命的发展趋势如何？
大西洋两岸
英国
欧洲大陆、北美
深入内陆
19世纪中后期，欧美主要资本主义国家社会相对稳定，经济发展，自然科学取得一系列突破性成果，新技术、新发明层出不穷，从而引发了第二次工业革命。
1883戴姆勒汽油内燃机
1897狄塞尔柴油内燃机
自主学习：阅读P58-59，找出第二次工业革命在动力、交通、新兴产业等方面的成果。
交通：内燃机的创制和应用
新兴产业：化学工业兴起、石油化工业发展
动力：电力技术的广泛开发和应用，“电气时代”
爱迪生研制电灯、发明钨丝灯泡、改进电话、试验电车、发明留声机、电影放映机等
卡尔·本茨的四轮汽车
莱特兄弟的飞机“飞行者一号”
二、“电气时代”——第二次工业革命（1866-1914）
探究：利用所学，试着列举有哪些使用内燃机的交通工具？
【19世纪80年代】德国人发明汽车
【1903】美国莱特兄弟设计的“飞行者1号”升空，飞机时代开始
旧产业部门焕发新的活力（炼钢、纺织、采煤、机器制造和铁路运输），“钢铁时代”
新通信手段的发明——1876年美国人贝尔发明电话
1894-1896年意大利人马可尼试验成功无线电报
“钢铁时代”的标志性建筑物埃菲尔铁塔
思考：比较两次工业革命，总结其特点
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
这是最好的时代，这是最坏的时代；
这是智慧的年代，这是愚蠢的年代；
这是信仰的时期，这是怀疑的时期；
这是光明的季节；这是黑暗的季节；
这是希望之春， 这是失望之冬；
人们前面有各种事物，人们前面一无所有；
人们正在直登天堂，人们正在直下地狱……
——【英】狄更斯《双城记》
思考：这个时代指的是什么时代？如何理解这段话？
巴黎和伦敦
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
1.积极影响：
①生产力：
第一次工业革命使英国成为“世界工厂”
使生产力出现前所未有的大发展/极大地提高了生产力
②生产组织与管理方式变革：
【第一次工业革命】工厂制度 → 【第二次工业革命】垄断组织
工业资本主义
垄断资本主义（帝国主义）
垄断资本家控制国家的政治和经济命脉
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
1.积极影响：
思考：垄断组织的特点？
生产和资本高度集中
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
1.积极影响：
③社会生活：
a.带来社会生活的巨大变化/改变了人们的生活方式和社会面貌
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
1.积极影响：
③社会生活：
b.促进了农业的变革
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
1.积极影响：
④商业与交通运输：
提高了商业和交通运输业等行业的重要性
材料：它迫使一切民族…采用资产阶级的生产方式…它按照自己的面貌为自己创造出一个世界。
——《共产党宣言》
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
1.积极影响：
⑤世界影响：
极大改变了世界的面貌，使世界各地的联系日益紧密
【第一次工业革命】19C中期，资本主义世界市场基本形成
【第二次工业革命】19C末20C初，资本主义进入垄断阶段（帝国主义阶段），资本主义世界市场/世界经济体系/世界殖民体系最终形成
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
2.消极影响：
①阶级结构：
造成社会阶级结构的重大变化：工业资产阶级与工业无产阶级逐渐成为社会的两大阶级
凸显资本主义的弊端：无产阶级和资产阶级的矛盾日益尖锐
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
2.消极影响：
②社会问题：
a.导致一系列社会问题
表现：贫富分化、工人居住条件恶劣、环境污染、疾病与犯罪等
思考：工人为何破坏机器和举行运动？
b.给民众的生活带来消极影响
思考： 工人为自己争取到了什么？
a.欧美各国开始通过社会立法来解决工人问题
b.欧美各国建立社会福利制度
三、“工业时代”——两次工业革命的影响
2.消极影响：
②社会问题：
谢谢听讲

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