一年级科学课后服务 13.彩虹雨(课件16ppt)

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一年级科学课后服务 13.彩虹雨(课件16ppt)

资源简介

(共16张PPT)
彩虹雨
1
上课须知
2
3
情境导入
4
实验步骤
目录
认识材料
5
实验认知、知识拓展
01
章节 PART
1.实验进行时,要听从老师的安排,不可以擅自行动哦;
2.专心上课,不做关于实验以外的事;
3.过程中要学会跟小朋友互相合作,交流沟通;
4.要爱护实验器材,不破坏,不浪费;
5.实验课上严禁进食,所有实验器材不能入口,严禁接近火源
做完实验要洗手哦~
听话的孩子
最可爱~
上课须知
章节 PART
彩虹雨
彩虹雨的意思是指伴着彩虹的雨水。彩虹是雨后的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 七种颜色。
彩虹雨情景导入
02
章节 PART
彩虹雨
接下来我们要制作一个DIY玩具:
彩虹雨
先来看一下它是怎么拼起来的吧!
03
认识实验器材
二安杯
红黄蓝三色色素
搅拌勺
直身瓶
注意:该实验要自备食用油哦!
04
章节 PART
实验步骤
实验中应注意安全,所有器材严禁入口。
彩虹雨实验步骤
1、将二安杯中加入适量的食用油。
彩虹雨实验步骤
2、将色素滴入食用油中。(注意不要加的太多,每种颜色滴入2至4即可。)
彩虹雨实验步骤
3、用搅拌勺将色素与食用油搅拌均匀。
彩虹雨实验步骤
4、将直身瓶中加入适量的清水。
彩虹雨实验步骤
5、将食用油与色素的
混合物,倒入直身瓶中,
等待一会,观察现象。
实验认知
跟科趣一起来学习彩虹雨的
实验认知吧~
05
章节 PART
彩虹雨
实验原理
Why is this
彩虹雨实验原理
1.油不溶于水,色素溶于水但是不溶于油。
2.色素的密度比油大,所以当色素滴入油中后就会下沉,彩虹雨就出现了。
混有色素的食用油倒入清水后,由于食用油的密度小于水的密度,食用油将包裹着色素浮上水面。静置一段时间后,由于色素密度最大,色素开始沉入水中,且与水相互溶解,于是形成了梦幻的彩虹雨。
彩虹,又称天弓(客家话)、天虹、绛等,简称虹,是气象中的一种光学现象,当太阳光照射到半空中的水滴,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光谱,由外圈至内圈呈红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色。
事实上彩虹有无数种颜色,比如,在红色和橙色之间还有许多种细微差别的颜色,但为了简便起见,所以只用七种颜色作为区别。
太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色组成的,当照射到水滴上时会出现第一次折射,由于这7种颜色光的波长不同,它们的偏向角度也会不同,这时太阳光就会分解为7种单色光。
彩虹雨
知识拓展
Why is this
彩虹雨知识拓展
谢谢大家

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