统编版六年级下册4.10《学我们爱和平》课时练(含答案)

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统编版六年级下册4.10《学我们爱和平》课时练(含答案)

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部编版小学道德与法治六年级下册第10课《我们爱和平》课时练(含答案)
一、填空题(每空2分,共20分)
第二次世界大战波及世界绝大部分国家和地区,20多亿人被卷入战争,据不完全统计,全世界伤亡人数超过______,其中中国伤亡人数超过______。
战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害,也给我们赖以生存的______、______等造成无法弥补的损失。
国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的______、______和价值观。
第二次世界大战结束后,成立了______国际军事法庭,在东京审判日本战犯。
当前世界的潮流是______,国际和平的核心原则是______。
二、判断题(每题2分,共20分)
战争只会给人类带来生命和财产损失,对环境没有影响。( )
国家主权神圣不可侵犯,任何国家都不应干涉他国内政。( )
第二次世界大战中,反法西斯同盟国包括中国、美国、苏联、英国等国家。( )
和平是当前国际社会的主要趋势,局部战争和地区冲突不会影响和平大局。( )
1939年中国正处于抗日战争时期,1945年中国取得了抗日战争的胜利。( )
尊重他人的文化和制度是实现国际和平的重要基础。( )
海湾战争期间,伊拉克原油泄漏对海洋生物造成了严重危害。( )
只有伟人才能为世界和平做出贡献,普通人无法参与。( )
东京审判是第二次世界大战后对日本战犯的正义审判。( )
和平只是国家之间的事,与我们小学生无关。( )
三、选择题(每题3分,共15分)
下列哪项不属于战争带来的危害?(  )
A. 人员伤亡   B. 文化遗产破坏   C. 科技快速发展
2. 第二次世界大战结束的时间是(  )
A. 1939年    B. 1945年   C. 1950年
3. “国家主权神圣不可侵犯”体现了国际交往中的(  )原则。
A. 平等互利   B. 和平共处    C. 互相尊重
4. 下列哪一事件是人类保卫和平的重要举措?(  )
A. 海湾战争   B. 东京审判    C. 局部冲突
5. 面对国际争端,正确的解决方式是(  )
A. 武力对抗   B. 和平谈判   C. 经济制裁
四、简答题(共45分)
结合实例,说说战争给人类带来了哪些伤害。(10分)
第二次世界大战给我们带来了哪些启示?(10分)
世界各国为维护和平做出了哪些努力?请列举至少3点。(15分)
作为小学生,我们可以为和平做些什么?(10分)
参考答案
一、填空题
1亿 3500万
环境 文化遗产
文化 制度
远东
和平 国家主权神圣不可侵犯
二、判断题
× 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. ×
三、选择题
C 2. B 3. C 4. B 5. B
四、简答题
战争带来的伤害包括:①人员伤亡(如第二次世界大战伤亡超1亿人);②财产损失(如上海东方图书馆在战火中被焚毁);③环境破坏(如海湾战争原油泄漏导致海洋生物死亡);④精神创伤(如伊拉克儿童阿里因战争失去家人)。
启示:①正义终将战胜邪恶;②和平来之不易,需珍惜;③要警惕侵略行为,保持反对战争;④国际合作是战胜共同敌人的重要力量。
努力:①成立联合国等国际组织维护和平;②设立“欧洲胜利日”“国际和平日”等纪念日;③通过法律手段审判战犯(如东京审判);④各国签订和平条约,减少武装冲突。
做法:①学知识,树立和平意识;②尊重不同国家的文化和制度;③积极参与和平主题的宣传活动;④与同学友好相处,化解矛盾。

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