资源简介 部编版小学道德与法治六年级下册第10课《我们爱和平》课时练(含答案)一、填空题(每空2分,共20分)第二次世界大战波及世界绝大部分国家和地区,20多亿人被卷入战争,据不完全统计,全世界伤亡人数超过______,其中中国伤亡人数超过______。战争不仅给人们的生命、健康、精神和财产造成巨大伤害,也给我们赖以生存的______、______等造成无法弥补的损失。国家不分大小、强弱、贫富,在国际上都有同等的地位、权利和义务,国家之间应当互相尊重,尊重别国的______、______和价值观。第二次世界大战结束后,成立了______国际军事法庭,在东京审判日本战犯。当前世界的潮流是______,国际和平的核心原则是______。二、判断题(每题2分,共20分)战争只会给人类带来生命和财产损失,对环境没有影响。( )国家主权神圣不可侵犯,任何国家都不应干涉他国内政。( )第二次世界大战中,反法西斯同盟国包括中国、美国、苏联、英国等国家。( )和平是当前国际社会的主要趋势,局部战争和地区冲突不会影响和平大局。( )1939年中国正处于抗日战争时期,1945年中国取得了抗日战争的胜利。( )尊重他人的文化和制度是实现国际和平的重要基础。( )海湾战争期间,伊拉克原油泄漏对海洋生物造成了严重危害。( )只有伟人才能为世界和平做出贡献,普通人无法参与。( )东京审判是第二次世界大战后对日本战犯的正义审判。( )和平只是国家之间的事,与我们小学生无关。( )三、选择题(每题3分,共15分)下列哪项不属于战争带来的危害?( )A. 人员伤亡 B. 文化遗产破坏 C. 科技快速发展2. 第二次世界大战结束的时间是( )A. 1939年 B. 1945年 C. 1950年3. “国家主权神圣不可侵犯”体现了国际交往中的( )原则。A. 平等互利 B. 和平共处 C. 互相尊重4. 下列哪一事件是人类保卫和平的重要举措?( )A. 海湾战争 B. 东京审判 C. 局部冲突5. 面对国际争端,正确的解决方式是( )A. 武力对抗 B. 和平谈判 C. 经济制裁四、简答题(共45分)结合实例,说说战争给人类带来了哪些伤害。(10分)第二次世界大战给我们带来了哪些启示?(10分)世界各国为维护和平做出了哪些努力?请列举至少3点。(15分)作为小学生,我们可以为和平做些什么?(10分)参考答案一、填空题1亿 3500万环境 文化遗产文化 制度远东和平 国家主权神圣不可侵犯二、判断题× 2. √ 3. √ 4. × 5. √ 6. √ 7. √ 8. × 9. √ 10. ×三、选择题C 2. B 3. C 4. B 5. B四、简答题战争带来的伤害包括:①人员伤亡(如第二次世界大战伤亡超1亿人);②财产损失(如上海东方图书馆在战火中被焚毁);③环境破坏(如海湾战争原油泄漏导致海洋生物死亡);④精神创伤(如伊拉克儿童阿里因战争失去家人)。启示:①正义终将战胜邪恶;②和平来之不易,需珍惜;③要警惕侵略行为,保持反对战争;④国际合作是战胜共同敌人的重要力量。努力:①成立联合国等国际组织维护和平;②设立“欧洲胜利日”“国际和平日”等纪念日;③通过法律手段审判战犯(如东京审判);④各国签订和平条约,减少武装冲突。做法:①学知识,树立和平意识;②尊重不同国家的文化和制度;③积极参与和平主题的宣传活动;④与同学友好相处,化解矛盾。 展开更多...... 收起↑ 资源预览