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/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科
2025—2026学年度第 二 学期
三 年级语文校本作业 1
班级 姓名 学号 等第
亲爱的银杏娃们，还记得《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》有哪些可爱的生灵吗？先背一背古诗，再阅读下面这首古诗，完成练习。
江畔独步寻花（其六）
【唐】杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
1.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，字子美，号 ，被后人称为“ ”。
2.阅读古诗可知，诗人赏花的地点是( )。
A.江畔 B.黄四娘家 C.小路边 D.花园
3.下列说法中，不符合诗意的是哪一项 ( )
A.“千朵万朵”写出了花之繁盛，呼应了前句的“满”字。
B.“压”和“低”二字形象地描绘了沉甸甸的繁花压弯树枝的场景。
C.诗人写蝴蝶、黄莺是为了让画面更有动态的美感，与写花无关。
D.诗人用“时时”“恰恰”这些极富韵律的字眼，使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感，也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。
4.读着诗句，你的眼前出现了哪些画面 请你仿照示例概括。
繁花满枝图
5.学校计划“浦上行”研学活动，请银杏娃们推荐个好玩的地方吧！
小组交流“浦上行去哪研学”时，下列做法不正确的一项是（ ）
说清楚想法和推荐理由 B.耐心听别人讲完 C.可随时打断别人的话
请你推荐一个好玩的地方
(
推荐的地方：
推荐的理由：
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21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）/ 让教学更有效 精品资料 | 语文学科
2025—2026学年度第 二 学期
三 年级语文校本作业 1
班级 姓名 学号 等第
亲爱的银杏娃们，还记得《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》有哪些可爱的生灵吗？先背一背古诗，再阅读下面这首古诗，完成练习。
江畔独步寻花（其六）
【唐】杜甫
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。
1.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人，字子美，号 少陵野老 ，被后人称为“ 诗圣 ”。
2.阅读古诗可知，诗人赏花的地点是( C )。
A.江畔 B.黄四娘家 C.小路边 D.花园
3.下列说法中，不符合诗意的是哪一项 ( C. )
A.“千朵万朵”写出了花之繁盛，呼应了前句的“满”字。
B.“压”和“低”二字形象地描绘了沉甸甸的繁花压弯树枝的场景。
C.诗人写蝴蝶、黄莺是为了让画面更有动态的美感，与写花无关。
D.诗人用“时时”“恰恰”这些极富韵律的字眼，使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感，也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。
4.读着诗句，你的眼前出现了哪些画面 请你仿照示例概括。
繁花满枝图 蝶舞花丛图 莺啼枝头图
5.学校计划“浦上行”研学活动，请银杏娃们推荐个好玩的地方吧！
小组交流“浦上行去哪研学”时，下列做法不正确的一项是（ C ）
说清楚想法和推荐理由 B.耐心听别人讲完 C.可随时打断别人的话
请你推荐一个好玩的地方
(
推荐的地方：
泰州凤城河风景区
推荐的理由：
凤城河是泰州的母亲河，也是串联古城人文与风光的核心。这里有 “江淮第一楼” 望海楼，登楼可俯瞰蜿蜒河景与老城风貌；
这里有
纪念京剧大师梅兰芳
的梅园
，展陈丰富且常有梅派名段演出；
这里有
雅致
的桃园
，呼应《桃花扇》的文化渊源。
)
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