2.3《形形色色的植物》同步练习(含答案解析)

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2.3《形形色色的植物》同步练习(含答案解析)

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教科版六年级下册科学《形形色色的植物》一课一练
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题
1.山西省以“枣”闻名,不同种类的枣反映出生物的( )。
A.遗传特征 B.变异特征 C.进化特征
2.2021年5月22日,袁隆平院士因病逝世,享年91岁,他成功利用普通水稻和野生稻进行( ),培育出高产而优质的水稻新品种。
A.自然选择 B.药物干预 C.杂交育种
3.( )做了研究豌豆花颜色的实验,发现了遗传和变异的规律。
A.列文虎克 B.袁隆平 C.孟德尔
4.三叶草通常都有三片叶子,大概几万株三叶草中,才有一株会发生( ),长出四片叶子。
A.遗传 B.变异 C.变态
二、填空题
5.杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,生产具有杂种优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝。国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的“第五大发明”。杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这是因为________;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为________。(选填:遗传;变异)。
6.20世纪70年代,中国“杂交水稻之父”袁隆平利用野生稻研究杂交水稻,并取得成功,这是利用了植物的______。
7.木槿花后代是由木槿花亲代结出的______培育而来的。
8.根据茎的特点来分类,松树属于__________;根据叶的形状来分,松树属于__________。
三、判断题
9.科学家利用人工变异的方法培育出太空椒,可以遗传给子代。( )
10.变异对生物都是有害的。( )
11.植物的后代与亲代之间存在差异,这是正常的现象。( )
12.孟德尔发现了遗传因子,他被称为“现代遗传学之父”。( )
四、实验题
13.小科所在小组研究比较油菜花亲代和后代的性状。
(1)我们可以从油菜花亲代和后代的_____、_____、_____等观察比较。
(2)观察油菜花的结构时,可以用 对花进行解剖,可以发现油菜花由_____、_____、 _____、 _____四个部分构成,其中花瓣有_____片。
(3)观察发现,油菜花的亲代和后代的花的结构基本相同,属于_____现象。
(4)观察发现,油菜花的亲代和后代的花的颜色不完全一样,属于_____现象。
五、综合题
14.杂交水稻指选用两个在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补水稻品种进行杂交,生产具有杂交优势的第一代杂交种。杂交水稻被认为是解决整个世界饥饿问题的法宝,国际上把杂交水稻当作中国继古代四大发明之后的第五大发明。请分析并回答下列问题:
(1)杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这是因为___________;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为___________。(填“遗传或“变异”)
(2)被誉为“杂交水稻之父”的科学家是( )。
A.钟南山 B.袁隆平 C.南仁东
(3)生物多样性是人类生存的基础,下列方法不能有效保护生物多样性的是( )。
A.建立自然保护区 B.全面开放自然旅游资源 C.建立种子库和花粉库
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
《教科版六年级下册科学《形形色色的植物》一课一练》参考答案
题号 1 2 3 4
答案 B C C B
1.B
【详解】生物的特征包括遗传和变异。不同种类的枣表明同一物种在遗传基础上发生了可遗传变异,形成多样性,这直接反映出生物的变异特征故选B。
2.C
【详解】杂交育种是将不同品种的优良特性通过人工交配结合,培育出新品种的方法。袁隆平院士通过普通水稻与野生稻的杂交,综合了二者的优势,培育出高产优质的水稻新品种。自然选择是自然界中生物适应环境的过程,药物干预是通过化学物质改变生物特性,均与题干描述不符。故选C。
3.C
【详解】A. 列文虎克主要贡献在于显微镜的改进和微生物的发现,与豌豆实验无关。
B. 袁隆平的研究集中在杂交水稻育种领域,并未涉及豌豆花颜色实验。
C. 孟德尔通过豌豆杂交实验系统研究了花色等性状的遗传规律,奠定了现代遗传学基础。
故选C。
4.B
【详解】遗传是指生物特征从亲代传给子代,变异是指生物在遗传过程中出现的差异。三叶草通常有三片叶子,长出四片叶子是罕见的差异现象,属于变异。变态指生物发育阶段的形态变化,不适用于此情况。故选B。
5. 遗传 变异
【详解】生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这是因为遗传;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为变异。
6.遗传和变异
【详解】遗传和变异是对立的统一体,遗传使物种得以延续,变异则使物种不断进化,生物都有遗传但不一定会变异。20世纪70年代,中国“杂交水稻之父”袁隆平利用野生稻研究杂交水稻,并取得成功,这利用了遗传和变异的原理。
7.种子
【详解】木槿花属于被子植物,被子植物会通过开花、传粉、受精的过程形成种子,后代就是由亲代结出的种子培育而来的。
8. 木质茎 针形叶
【详解】根据茎内木质发达的情况,可以将茎分为草质茎和木质茎,松树属于木质茎。根据叶的形状来分,属于针形叶。针叶林多在寒温带和寒带,那里有温度低,空气干燥等特点,松树等一类植物为适应生长,就逐渐长成针状叶,这种叶子耐寒、水分蒸发少。
9.√
【详解】遗传是指生物特征从亲代传给子代的现象,变异是生物性状发生改变。人工变异如太空育种,通过特殊环境诱导基因改变,这种改变属于可遗传变异,因为遗传物质发生了变化,因此能够传递给后代。
10.×
【详解】变异是指生物在遗传过程中发生的改变,这种改变是普遍存在的。有些变异是有利的,能帮助生物更好地适应环境,例如杂交水稻通过有利变异提高了产量;而有些变异是有害的,可能导致生物生存困难。因此,题目说法错误。
11.√
【详解】植物在繁殖过程中,后代会继承亲代的部分特征,但由于基因组合和环境因素的影响,也会产生一些不同之处,这种差异是自然界的普遍现象,有助于生物多样性的形成。
12.√
【详解】孟德尔通过豌豆实验发现了遗传规律,并提出遗传因子的概念,为遗传学奠定基础,因此被称为现代遗传学之父。他的研究解释了性状如何通过遗传因子传递,尽管当时未使用基因这一术语,但其结论被后世科学证实。
13. 花 果实 茎(合理即可) 镊子 花瓣 花萼 雄蕊 雌蕊 4 遗传 变异
【分析】(1)解剖工具:镊子是花解剖常用工具,因其能精准操作,避免对花结构造成不必要破坏。 花的结构组成:油菜花是完全花,由花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊组成。花萼起保护作用;花瓣吸引昆虫传粉;雄蕊产生花粉,雌蕊接受花粉完成受精,进而发育成果实和种子 ,这是植物有性生殖的重要结构基础。
(2)遗传是指亲子间的相似性,是生物通过基因传递信息,将自身特征传递给后代的过程。基因是遗传信息的携带者,控制着生物的各种性状,使得亲代与后代在基本特征上保持一致 ,维持物种的稳定性和延续性。
(3)变异指亲子间及子代个体间的差异。变异分为可遗传变异(由遗传物质改变引起,如基因突变、基因重组、染色体变异 )和不可遗传变异(由环境因素引起,遗传物质未改变 )。变异为生物进化提供了原材料,促使生物适应不断变化的环境,推动物种的进化和发展。
【详解】(1)从花、果实、茎等方面观察比较油菜花亲代和后代,是因为这些都是油菜花明显的性状特征。花的形态、颜色,果实的大小、形状,茎的粗细、高度等在亲代和后代间可能存在差异或相似性,方便进行性状研究。
(2)镊子头部尖细,操作灵活,在解剖油菜花时,能精准地夹取和分离花的各部分结构,避免对花造成过度损伤,所以是解剖花的常用工具。
油菜花是完全花,具备花的完整结构。花萼在花的最外层,起保护作用;花瓣呈十字形排列,有 4 片,具有吸引昆虫传粉等作用;雄蕊由花药和花丝组成,能产生花粉;雌蕊由柱头、花柱和子房构成,是接受花粉并发育成果实的结构。
(3)遗传是指生物体通过基因传递,将自身的特征传递给后代,使得亲代和后代在很多基本特征上保持相似。油菜花亲代和后代花的结构基本相同,就是遗传现象的体现,保证了油菜花物种特征的相对稳定性。
(4)变异是指亲子间和子代个体间的差异。油菜花亲代和后代花的颜色不完全一样,说明在遗传过程中发生了一些改变,这种差异就是变异。变异能使生物产生新的性状,为生物进化提供了原材料 。
14.(1) 遗传 变异
(2)B
(3)B
【分析】生物的亲代与子代之间,以及子代的个体之间在性状上的差异,叫做变异;生物的亲代与子代之间一般都或多或少地保持着一些相似的特征,这种现象称为遗传。
【详解】(1)杂交水稻就是选用在遗传上有一定差异,同时它们的优良性状又能互补的水稻品种进行杂交,培育出同时具有两种水稻优势的新品种。杂交水稻与普通水稻一样,都有水稻特有的味道,这是因为遗传;但是杂交水稻的亩产量比普通水稻高很多,这是因为通过杂交使不同水稻品种的优良基因重新组合,使后代表现出比亲本更优良的性状(杂种优势),这属于可遗传的变异。
(2)袁隆平院士一生致力于杂交水稻的研究,成功培育出高产的杂交水稻品种,大幅提高了水稻产量,解决了很多人的温饱问题,因此被广泛誉为 “杂交水稻之父”。故选B。
(3)A.建立自然保护区,能为动植物提供稳定的生存环境,是保护生物多样性的核心措施;
B.全面开放自然旅游资源,会让大量游客进入自然区域,破坏动植物栖息地、干扰生物生存,还可能带来环境污染,无法保护生物多样性;
C.建立种子库和花粉库,可保存物种的遗传资源,防止物种灭绝,是保护生物多样性的重要手段。
故选B。
答案第1页,共2页
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