2祖父的园子 课件(共17张PPT)

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2祖父的园子 课件(共17张PPT)

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(共17张PPT)
2 祖父的园子
学习目标
认识生字词
会认“蚱、樱”等生字,会写“蝴、蝶”等词语,夯实基础。
朗读课文
正确、流利、有感情地朗读课文,感受作者的情感起伏。
体会情感
深入体会作者对祖父的依恋之情和对童年生活的无限怀念。
品味语言
学习作者细致观察和生动描写事物的方法,感受语言的魅力。
作者简介:萧红
生平概览
萧红 (1911-1942),中国现代著名女作家,被誉为“30年代文学洛神”。她的文字朴实而富有感染力,一生充满传奇色彩。
代表作品
代表作包括《生死场》、《呼兰河传》、《马伯乐》等。
《呼兰河传》
这是一部自传体小说,以作者的童年回忆为线索,描绘了东北小城呼兰的风土人情,充满了对故乡和童年的深情。本文就节选自这部小说。
自由朗读课文,读准字音,读通句子。
初读课文
zhà
kěn






yīng


bàng






毛嘟嘟

啰嗦
luō


guàng
拴着
shuān
学认字

chéng
“了”中间是三横
重难点字书写指导
piáo
chǎn
撇画穿插到左半部分
再读课文,整体感知
请同学们自由朗读课文,带着以下问题去寻找答案:
寻找园中的景物
祖父的园子里有些什么?
(例如:植物、动物、农具等)
回顾祖孙的活动
“我”和祖父在园子里做了些什么?
(例如:劳作、游戏、探索等)
思考小贴士:朗读结束后,可以请几位同学分享答案,尝试用自己的话概括课文主要内容。
祖父的园子:生机勃勃
高大的树木
大榆树:遮天蔽日,是园子里的巨人
缤纷的花果
果树:樱桃树、李子树
蔬菜:大倭瓜、黄瓜、玉米
飞舞的昆虫
蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱
充满活力,自由自在地飞舞
园子印象总结:
这是一个色彩鲜艳、充满生机、万物自由自在生长的乐园。
“我”和祖父的快乐时光
共同劳作:园子里的农事
栽花、拔草、种小白菜
拿着锄头铲地
提着水桶浇菜
我的“瞎闹”:充满童趣的游戏
分不清谷穗和狗尾草,胡乱留苗
拿着水瓢浇菜,却把水洒向天空
思考:从这些充满童趣的活动中,你感受到了什么?
是祖父的慈爱与宽容,还是童年的自由与快乐?
精读品析:体会情感
句段一:祖孙相依
“祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。”
思考
连用两个“祖父……我就……”,体现了“我”对祖父的依恋与模仿,展现了祖孙间亲密无间、充满爱意的关系。
句段二:万物有灵
“凡是在太阳下的,都是健康的、漂亮的……仿佛大树都会发出声响……好像对面的土墙都会回答。”
思考
因为“我”在园子里感到无比快乐和自由,所以眼中的一切都富有生命力,这是心情愉悦下的移情作用。
精读品析:分析祖父形象
从文中的这些描写中,你觉得祖父是一个怎样的人?
耐心教导
不厌其烦地教“我”区分谷子和狗尾草,循循善诱。
宽容慈爱
对“我”的捣乱从不生气,总是笑眯眯地包容,给予自由。
勤劳能干
每天在园子里忙碌,种小白菜、铲地,样样农活都拿手。
形象总结:祖父是一个勤劳、慈爱、耐心又宽容的人,他不仅是庄稼地里的能手,更是“我”无忧无虑童年的守护神。
精读品析:品味语言特色
妙用叠词 · 生动形象
“胖乎乎、圆滚滚”的蜜蜂
“蓝悠悠”的天空
“明晃晃”的太阳
表达效果:
使描写更生动形象,富有画面感,读起来朗朗上口,节奏感强。
巧用反复 · 强调自由
“要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么样。”
表达效果:
强调了园子里一切事物的自由与随性,淋漓尽致地表达了作者对自由的向往。
难点解析:理解“自由”
思考:文中的“自由”仅仅是指在园子里随便玩吗?
表面的自由
“我”可以在园子里随意地栽花、拔草、浇菜,不受约束。这是一种身体上的、行为上的自由。
心灵的自由
祖父的爱和包容,让“我”的内心感到无比放松和快乐,没有任何压力。这是一种更深层次的、精神上的自由。
作者的心声
成年后的萧红,在经历了许多苦难后,更加怀念童年在园子里的自由时光,那是她心灵的慰藉。
课堂小结
游览园子
我们共同游览了一个生机勃勃、充满欢乐的园子,感受了自然的美好。
认识祖父
认识了一位勤劳、慈爱且宽容的祖父,他是作者童年最温暖的依靠。
体会情感
体会到作者对祖父深深的依恋,以及对童年自由、快乐生活的无比怀念。
学习写法
学习了作者观察事物、描写景物的生动方法,掌握了情景交融的写作技巧。
拓展延伸:走进《呼兰河传》
经典节选
《祖父的园子》节选自萧红的长篇小说《呼兰河传》,是书中最具代表性的章节之一。
故乡记忆
书中不仅有童年的欢乐,更描绘了呼兰河小城的风土人情与作者对故乡深沉的眷恋。
阅读推荐
推荐大家课后阅读全书,感受萧红独特的文字魅力,更全面地理解这位女作家的内心世界。
拓展延伸:作文练习
核心任务:模仿课文的写法,写一写你童年的乐园。
乐园在哪里?
具体描述你的乐园位置,里面有什么特别的景物?
喜欢做什么?
回忆在乐园里发生的趣事,你最喜欢的活动是什么?
带来什么快乐?
这个乐园给你留下了怎样的印象和情感?
技巧小贴士
试着用上一些叠词,让你的描写更生动、更形象。

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