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六年级下册道德与法治第四单元专项练习-综合题
第八课时
1．5月31日，习近平主席来到北京育英学校慰问师生，向全国广大少年儿童祝贺节日，勉励做德智体美劳全面发展的好儿童。庐陵小学的徐英同学听了习总书记的讲话备受鼓舞，决心完善自我，健康成长，不辜负主席的殷切期望。
（1）请你结合所学知识，谈谈怎样做到“完善自我，健康成长”？
（2）我国近年来科技创新成果丰硕，请你列举一项，简要说说它为强国作出的贡献。
（3）你将以什么样行动来勇当小科学家？
2．阅读材料，回答以下问题。
周末，小丽和妹妹去超市购物，发现大家都直接拿手机扫码进行支付，根本不用带现金，小丽得意洋洋地说：“互联网技术真是太牛啦，给我们的生活带来了这么多的便利。我最喜欢在网上购物，我真是太享受这个科技成果了，这得感谢科学家的发明与创新。”
走出超市，穿过一条小巷，她们看见一处废品收购站堆积如山的废旧电脑、智能手机、电话、电视机、影碟机等，妹妹撇嘴说：“你看看这些电子垃圾，不仅有辐射，还严重污染了我们的生活环境！不知这高科技有啥好的！”
（1）我们该怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响？请列举生活中的实例进行说明。
（2）如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务？
3．近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！阅读材料，回答以下问题。
（1）科技振兴，筑起强国之梦。思考：这些成绩的取得是因为我国实施了什么战略？
（2）科技发展给人类社会带来福祉的同时，也会带来负面影响。就互联网技术，请你联系生活实际，说说它给人们工作生活带来的影响。（两个便利、两个烦恼）
（3）善用科技，造福人类。请结合所学知识，说说如何让科技更好地为人类服务？（写出三点即可）
4．近年来，我国科学技术领域取得了重大成就，首次海域可燃冰试采成功、C919大型飞机圆满首飞、国产航母闪亮登场、天舟发出首单“太空快递”、神舟十一号航天员太空停留33天、“墨子号”量子卫星发射、“中国天眼”落成启用……事实再一次向世人证明：厉害了，我的国！
阅读上述材料，结合所学知识回答下列问题：
（1）上述材料说明我国实施了什么战略？
（2）在科技日益发展的今天，我们青少年应该怎样做？（至少三点）
5．2022年3月9日，中山大学有关负责人介绍，“天琴一号”卫星已获得全球重力场数据，这是我国首次使用国产自主卫星测得全球重力场数据。该项技术此前一直为美国和德国所垄断，“天琴一号”使我国成为世界上第三个有能力自主探测全球重力场的国家。过去，在高科技领域“中国创造”的身影还不算多。现在，这种局面已经有所改善，“中国创造”也有了一席之地。
（1）请你列举至少两项“中国创造”的成果。
（2）“中国制造”和“中国创造”有什么区别？说说你的理解。
（3）怎样更好地发展“中国创造”？
第九课时
6．联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果。第二次世界大战即将结束时，各国人民希望建立一个能够维护世界和平与安全的国际组织。1945年4—6月，中国、苏联、美国、英国、法国等国家的代表在美国旧金山举行制宪会议，通过《联合国宪章》。10月24日，宪章生效，联合国正式成立。截至2023年底，联合国有193个会员国。
1．联合国是什么样的组织？有什么作用？结合材料写一写。
2．联合国有这么多会员国，各国语言大不相同。那么，联合国用什么语言开展工作呢？
7．材料二：当同学们来到“科技创新与和平发展”博物馆，再一次感受到科技是改变世界、造福人类的重要力量，科技安全是国家安全的重要组成部分，也看到了科技发展助推现代武器的不断升级、俄乌、巴以等战争依然让人们追求和平的愿望不断面临挑战。同时也了解到新中国成立特别是改革开放以来，党和国家大力发展科技事业，科技在支撑发展和维护国家安全中发挥了至关重要的作用。中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，发展促进和平，构建人类命运共同体，为维护世界和平做出重要贡献。
（1）你知道中国参加的国际组织有哪些？（至少两个）
（2）你认为“一带一路”倡议给世界带来了哪些积极影响？
8．联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，在维护世界和平、促进全球发展、增进各国友好等方面发挥着无可替代的作用。
（1）联合国是一个（ ） （世界/区域）性、（ ） （一般/专门）性国际组织。
（2）2025年是联合国成立（ ）周年。
（3）如今，我国参与的国际组织越来越多，对国际组织的贡献也越来越大。除了联合国，你还知道我国加入了哪些国际组织？请至少写出3个。
9．阅读材料，回答问题。
材料一：2020年，新冠疫情在全球爆发，世界卫生组织发挥了重要作用。它协调各国共同应对疫情，提供疫情信息和防控建议，组织 国际合作开展疫苗研发等。
材料二：近年来，中国积极参与维和行动，派出维和部队在世界各地执行任务，为维护世界和平做出重大贡献。同时，中国还向一些 战乱国家提供人道主义援助。
（1）材料一中，世界卫生组织属于什么类型的国际组织？它在抗击疫情中发挥了哪些作用？
（2）结合材料二，说说中国在维护世界和平方面做出哪些努力？
10．小明家附近有一家玩具店，里面有很多从其他国家进口的玩具。最近，美国宣布对中国和其他国家加征高额关税。这一做法引发了全球关注，也给世界经济和人们的生活带来了多方面的影响。请你阅读下面的资料，并结合所学知识，回答问题：
资料一：美国增收关税后，一些原本从其他国家进口的商品变得更贵了，比如，原本10几元就能买到的进口玩具，现在因为关税提高，可能要20几元才能买到。
资料二：面对美国增收关税，许多国家也采取了反制措施，对从美国进口的商品加征关税。美国的农产品、汽车等出口受到很大影响，很多美国农民和汽车企业主遭受了经济损失。
（1）美国这一做法可能会对玩具店和消费者会产生哪些影响？
（2）你知道这是什么标志，如果其他国家认为美国的做法不公平，通过这个国际组织协商解决，简单介绍它的含义。
（3）如果你是一名小记者，要采访中国的一位经济学家，你会就美国增收关税这一政策提出哪些问题？至少提出2个问题。
11．新华社发 中国外交部表示，中国载人航天事业发展始终立足自身，也一直面向世界。中国研究与多个航天机构和组织签署合作协议，实施了形式多样的合作项目。中国空间站是历史上此类项目首次向所有联合会员国开放。目前已有瑞士，波兰、德国、意大利等17个国家的科学实验项目确定入选中国空间站。近年来，中国积极推动太空国际合作令世界由衷赞叹，中国航天事业取得的新成就则让世界对太空探索的前景充满信心。
（1）中国是联合国创始会员国，是联合国安全理事会常任理事国。中国还参加了哪些国际组织，请至少写出2个。
（2）关于中国航天技术成就，你有哪些了解？请简单介绍一下。（不少于2个）
第十课时
12．2025年印度和巴基斯坦再起冲突，截至5月8日凌晨，冲突中至少造成巴方31名平民死亡，46人受伤，印方5架战机被击落。在巴基斯坦的一些地区，无人机残骸坠落在居民区，引发了民众恐慌。
（1）结合材料，分析战争对普通民众生活的影响（至少2点）
（2）面对冲突，中国外交部迅速表态。如果你是外交部发言人，会说些什么？
13．材料一 2003年伊拉克战争期间，美军大量使用贫铀弹、白磷弹等违禁武器，导致战后伊拉克癌症发病率激增。据统计，1991年海湾战争前，伊拉克癌症发病率为每10万人中40例，而2005年飙升至每10万人中1600例。贫铀弹爆炸后产生的放射性粉尘污染土壤和水源，导致新生儿畸形率大幅上升。（来源：人民日报《“美国使用贫铀弹是危害人类的致命罪行”（深度观察）》）
材料二 2025年5月29日是第23个联合国维持和平人员国际日，中国维和部队在南苏丹、阿卜耶伊、黎巴嫩等任务区参加纪念活动，缅怀牺牲的维和人员。（来源：中国军网—解放军报）
（1）根据材料一，请结合所学知识谈谈战争给人类带来了哪些伤害？
（2）请你结合材料二说说我国为维护和平作出了哪些贡献？
14．结合材料，回答问题。
新中国成立后，我们党大力倡导和平共处五项原则。这是新中国对外政策的重要基石。党的十届三中全会后，我们党提出和平与发展是当今时代的主题，把争取一个较长时期的国际和平环境和良好的周边环境作为外交工作的目标和任务，为改革开放和社会现代化建设顺利发展奠定重要基石。
（1）和平共处五项原则的主要内容是什么？
（2）材料表明中国始终坚持怎样的发展道路？
15．结合材料，回答问题。
新中国成立70多年来，中国没有主动挑起过任何一场战争和冲突，没有侵占过别国一寸土地。中国积极参与国际军控、裁军和防扩散进程，反对军备竞赛，维护全球战略平衡与稳定，是遣派维和人员最多的安理会常任理事国和联合国第二大维和摊款国。中国恪守客观公正，坚持对话协商方式，积极参与解决热点问题。
（1）中国坚持怎样的发展道路？
（2）中国坚持走上述道路体现了哪种外交政策？
16．材料：2024年12月13日，中共中央、国务院在南京市侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆集会广场举行国家公祭仪式，约8000名各界代表参加。仪式由中共中央政治局委员李书磊讲话、全国人大常委会副委员长郑建邦主持，包含奏唱国歌、全场默哀、敬献花圈、宣读《和平宣言》、撞响“和平大钟”、放飞和平鸽等环节。我国“以国之名”，悼念死难同胞，捍卫历史记忆，祈愿世界和平，警示我们勿忘历史，振兴中华。
（1）请你谈谈战争给人类带来了哪些伤害？（至少写出两条）
（2）中华民族历来爱好和平，请你说说我国为维护和平作出了哪些贡献？（写出三条）
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试卷第2页，共6页
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参考答案
1．（1）正确认识自己的优点与不足，努力扬长避短，及时改正缺点。
（2）我国在航空航天领域取得了伟大成就，建立了自己的空间站。这一伟大成就的取得提高了我国的宇宙探索的能力。
（3）努力学习文化知识，为以后发展奠定坚实基础。积极开发创造潜能，勇于创新等等。
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。“完善自我，健康成长”的做法可以从改正缺点、发扬优点的角度阐述。
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能。我国近年来科技创新成果可以列举我国在航空航天领域取得了伟大成就及贡献。
（3）本题旨在考查学生的描述阐述能。你将以什么样行动来勇当小科学家可以从努力学习、积极开发创造潜能，勇于创新等角度阐述。
2．（1）科学技术的发展给我们的生产、生活带来了日新月异的变化，改变了我们的生活、工作、学习方式，让我们的生活变得更轻松、便捷、愉悦，这是它积极的一面。但是它也给我们带来了一些消极的影响。如农药的使用在除虫灭草的同时，也造成了土壤污染、水污染；电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。
（2）需要人类的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。科技的发展改变了世界。人们要善用科技，让科技更好地为人类造福。
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。我们怎样正确看待科技的应用对我们的生产、生活带来的影响可以从积极和消极两个方面阐述。如农药的使用在除虫灭草的同时，也造成了土壤污染、水污染；电子产品给我们带来方便的同时，也带来了污染环境的电子垃圾。
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。如何减少科技带来的烦恼，让科技更好地为人类服务可以从人类的道德自律、法律约束、共同约定、公众监督等方面阐述。
3．（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）
（2）如：互联网便利了人们的生活。人们足不出户就可知天下事，进行网上缴费，网上购物，网上挂号就医、点外卖等；学生们可以享受远程教育，上网搜集资料等等。
烦恼：长时间上网会使人们身体劳损、眼睛疲劳；上网不注意会遭受网络诈骗，人身或财产受到侵害；孩子们长时间上网游戏，会影响学习和视力，严重时会造成孤僻心理等等。
（3）如何善用科技，从道德、法律、制度、监督等方面说即可。
如：让科技更好地服务于人类，一方面需要人类的道德自律，还需要通过法律约束、共同约定、公众监督等办法对科技应用进行规范。
【详解】本题考查学生解读信息的能力。
（1）本题考查学生获取信息的能力，学生写出材料中所列举的重大成就是我国科技创新成就，说明我国实现了创新驱动发展战略即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出科学技术的利与弊即可；
（3）本题考查学生的描述能力，学生从科学家自身的自律、法律的约束等方面作答即可。
4．（1）创新驱动发展战略（或科教兴国战略）
（2）我们青少年从小要讲科学、爱科学、学科学、用科学；多参加活动培养自己动手能力和创新思维；平时在生活学习中要敢于质疑、勤于思考。
【详解】本题旨在考查学生的获取和解读信息的能力。
（1）本题考查创新驱动发展战略（科教兴国的发展战略）。考查学生对我国国策和战略的认识。从题干中的“我国科学技术领域取得了重大成就”可以看出，材料展示了我国的科技成就，说明我国实施创新驱动发展战略（科教兴国的发展战略）。据此回答即可。
（2）本题考查青少年能为建设创新型国家做什么。依据教材知识和青少年自身实际，从讲科学、爱科学、学科学、用科学，培养动手能力和创新思维，敢于质疑、勤于思考，提高科学文化素质等角度来回答。
5．（1）中国“天眼”、C919大飞机、中国高铁等。
（2）“中国制造”的核心是加工，说明很多工业产品是由中国制造的，并不是由中国研发的。“中国创造”的核心是创新和研发，说明工业产品是由中国研发和设计的，技术是我们中国自己的。
（3）我们一定要发扬积极探索、勇于创新的精神，要勤于实践，用自己的智慧和双手探索、实验。（言之有理即可）
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。“中国创造”的成果可以根据我国实际情况介绍，如中国“天眼”、C919大飞机、中国高铁等。
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。“中国制造”和“中国创造”的区别可以从创新研发的角度阐述“中国创造”。
（3）本题旨在考查学生的描述阐述能力。怎样更好地发展“中国创造”可以从培养创新精神、勤于实践的角度阐述。
6．1.组织性质：联合国是世界人民反法西斯战争胜利的产物，是人类为和平与发展长期努力的结果，也是一个旨在维护世界和平与安全的国际组织。截至2023年底，它拥有193个会员国，具有广泛的国际代表性，是当今世界最具普遍性、权威性的政府间国际组织之一；
主要作用：核心作用是维护世界和平与安全，通过协调各国行动、搭建对话平台，避免大规模冲突重演（其成立背景便是二战后各国对和平的共同诉求）；同时，它也在推动全球发展、促进国际合作等领域发挥重要作用，为各国在经济、社会、文化等多方面的交流与协作提供框架，助力人类共同应对全球性挑战。
2.联合国为兼顾不同会员国的语言需求，规定了6种正式语文，作为开展工作、发布文件（如决议、报告等）的官方语言，分别是：中文、英文、法文、俄文、西班牙文、阿拉伯文。这6种语言在联合国的会议、文件起草、官方沟通等工作场景中具有同等效力，确保各会员国能够清晰理解和参与联合国的各项事务，体现了国际组织的多元性与包容性。
【详解】（1）本题考查学生获取信息的能力，学生首先写出联合国是维护世界和平与安全的国际组织，然后从维护世界和平与安全、推动全球发展、促进国际合作等方面写出作用即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出联合国开展工作的语言即可。
7．（1）联合国、世界贸易组织、亚太经合组织。
（2）促进经济增长，为沿线国家提供了广阔的市场和投资机会，推动基础设施建设合作，如修建铁路、公路、港口等，改善当地的交通等条件，带动相关产业发展，刺激经济增长，创造更多就业岗位；
加强贸易往来，减少贸易壁垒，促进贸易畅通，拓展各国之间的贸易规模，使各国能更好地发挥自身比较优势，提升全球贸易的活跃度；
推动文化交流，增进不同国家和地区人民之间的相互了解和友谊，促进文化的交流与融合，不同文化在交流中相互学习、共同发展，丰富世界文化的多样性；
促进区域合作，推动沿线国家在政治、经济、文化等多领域的深度合作，增强区域的凝聚力和稳定性，为地区和平与发展注入新动力；
构建人类命运共同体，体现了中国推动全球共同发展、共同繁荣的理念，为解决全球性问题提供了中国方案，推动世界各国共同应对挑战，实现共同发展。
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。中国参加的国际组织有很多，根据掌握阐述，如联合国、世界贸易组织、亚太经合组织等。
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。“一带一路”倡议给世界带来的积极影响可以从促进经济增长、加强贸易往来、推动文化交流、促进区域合作、构建人类命运共同体的角度阐述。
8．
（1）世界、一般
（2）80
（3）世界贸易组织、上海合作组织、金砖国家新开发银行
【详解】（1）联合国是一个世界性、一般性国际组织。联合国旨在处理全球范围内的政治、经济、社会、文化等多方面事务，其成员涵盖了世界上绝大多数国家，具有广泛的世界性；它的职能涉及多个领域，而非专注于某一特定专业领域，属于一般性国际组织；
（2）联合国是当代最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织，于1945年成立，2025年是联合国成立80周年；
（3）本题考查学生的描述能力，学生写出我国加入的国际组织即可，如世界贸易组织。
9．（1）世界卫生组织属于全球性政府间国际组织。它在抗击疫情中发挥了以下作用：协调各国共同应对疫情；提供疫情信息和防控建议；组织国际合作开展疫苗研发。
（2）中国在维护世界和平方面做出以下努力：
积极参与联合国维和行动，派出维和部队在世界各地执行任务；
向一些战乱国家提供人道主义援助。
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
（1）材料一中，世界卫生组织世界卫生组织是全球性政府间国际组织，因为它是由多个国家政府共同组成的，负责全球公共卫生事务；它在抗击疫情中发挥了哪些作用，可以从协调各国应对疫情、提供信息和防空建议、祖师疫苗研发等方面进行阐述。
（2）结合材料二，说说中国在维护世界和平方面做出哪些努力，可以从参与维和行动、提供人道主义救援等方面进行阐述。
10．（1）玩具店：进口玩具成本增加，可能导致售价上涨，玩具店的销量就越来越少。
消费者：购买同样玩具要花更多钱，部分家庭可能减少购买玩具，购买量减少。
(2)这是世界贸易组织的标志，世界贸易组织是当代最重要的世界性国际经济组织之一被称为“经济联合国”，世贸组织六道弧线：颜色为红、蓝、绿。整体设计象征全球贸易的流动性与活力，体现成员国合作、多元包容及可持续发展。
(3)您认为美国增收关税的政策对美国国内就业市场会产生怎样的影响？您觉得美国政府应该采取怎样更好的措施来促进美国经济发展，而不是单纯依靠增收关税呢？
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
（1）美国这一做法可能会对玩具店和消费者会产生哪些影响，可以从玩具店销量减少，消费者购买量减少等角度进行阐述。
（2）是世界世贸组织的标志，简单介绍它的含义，可以从贸易流动性、多国合作、多元包容、可持续发展等角度进行阐述。（3）你会就美国增收关税这一政策提出哪些问题，可以从对国内就业的影响、政府如何采取措施促进经济发展等角度进行阐述。
11．（1）世界贸易组织、亚太经济合作组织、世界卫生组织、联合国教科文组织。
（2）嫦娥探月工程、天宫空间站、载人航天、“神舟”升空遨游、“北斗”闪耀全球等。
【详解】（1）本题考查学生的描述能力，学生写出中国参加的国际组织即可；
（2）本题考查学生的描述能力，学生写出两项中国航天技术成就即可；
12．
（1）①造成平民伤亡和财产损失；
②引发恐慌情绪，破坏社会秩序。
（2）我们呼吁双方保持克制，通过对话和谈判解决分歧，尽快恢复地区和平与稳定。
【详解】本题旨在考查学生的信息获取和解读能力。
（1）结合材料，分析战争对普通民众生活的影响看，可以从人身和财产、生活秩序等方面进行阐述。
（2）面对冲突，中国外交部迅速表态。如果你是外交部发言人，会说些什么，可以从呼吁双方克制、和平协商的角度进行阐述。
13．（1）①战争对人类的生命造成了极大的摧残和伤害；②战争消耗了大量的资源，造成了可怕的环境污染，严重威胁到附近居民区的生命与健康，甚至人类的生存；③战争会造成巨大的财产损失，严重影响了经济的发展；④儿童是战争最大的受害者。
（2）①每年对不发达地区有大量援助，帮助不发达地区发展经济；②派驻维和部队到战乱地区，帮助维护社会秩序；③恪守外交“三项基本原则”，在国际外交中立场公正。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
（1）根据材料一，请结合所学知识谈谈战争给人类带来了哪些伤害，可以从对生命、资源、经济等方面的影响的角度进行阐述。
（2）请你结合材料二说说我国为维护和平作出了哪些贡献，可以从对不发达地区的帮助、派遣维和部队、中立公正等方面进行阐述。
14．（1）互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
（2）中国始终坚持走和平发展道路。
【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。
（1）和平共处五项原则的主要内容是互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。
（2）材料表明中国始终坚持怎样的发展道路，可以从和平发展的角度进行阐述。
15．（1）中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路。
（2）独立自主的和平外交政策。
【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。
能够根据所学知识阐述出中华民族历来爱好和平，中国始终坚持走和平发展道路，体现了中国独立自主的和平外交政策即可。
16．（1）战争会给人类带来的危害有：①死亡（生命的摧残）；②大规模的饥荒；③财产的损失；④文化古迹的破坏。
（2）每年对不发达地区有大量援助，帮助不发达地区发展经济；派驻维和部队到战乱地区，帮助维护社会秩序；恪守外交“三项基本原则”，在国际外交中立场公正。
【详解】（1）本题旨在考查学生获取和解读信息的能力。战争给人类带来的伤害可以从生命、财产、环境等角度阐述；
（2）本题旨在考查学生的描述阐述能力。我国为维护和平做出的贡献可以从积极参与联合国维和行动、推动构建人类命运共同体、提出 “一带一路” 倡议等角度阐述。
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