6.3 重力 课件(共24张PPT) 2025-2026学年沪粤版(2024)初中物理八年级下册

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6.3 重力 课件(共24张PPT) 2025-2026学年沪粤版(2024)初中物理八年级下册

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(共24张PPT)
第六章 力和机械
第3节 重力
1.通过分析生活现象知道重力是由于地球吸引而产生的力。
2.确定重力的方向是竖直向下的,并能够应用其解决实际生活中的一些问题。
3.探究重力的大小跟物体质量的关系,掌握重力大小跟物体质量的关系式G=mg。
4.能找到质量分布均匀、形状规则的物体的重心,会画重力的示意图。
向空中撒渔网
向上抛出石块
向上投篮
为什么物体最终都会落向地面呢?是什么原因导致它们向下运动呢?
知识点一:什么是重力
地球对它附近的物体有吸引作用
1.重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力。
2.符号:G
3.施力物体:地球
4.受力物体:地球附近的所有物体
还能举出哪些例子能证明重力的存在呢?
地球附近的所有物体都受到重力的作用。
严禁高空抛物
那没有重力的世界会是什么样的呢
知识点二:重力的方向
实验:将各类物品用细线悬挂起来。细线的方向和重力方向保持一致。
水平面
演示实验:
重力的方向总是竖直向下的,即垂直于水平面。
重力方向竖直向下的应用
(a)铅垂线
(b)用铅垂线检查墙是否砌得竖直
(c)用铅垂线检查桌面是否水平
知识点三:重力的大小
这是为什么?是地球“偏心”了吗?
累得“气喘吁吁”
轻松自如
地球附近的物体所受的重力与它的质量之间有什么关系呢?
物体所受重力的大小,简称物重,可以直接用弹簧测力计测量。
活动
用弹簧测力计测量重力
1.用弹簧测力计测量不同物体的重力,把测量数据填入表中。
被测物体名称
测得的重力G/N
不同物体的重力
不同质量钩码的重力
2. 用弹簧测力计测量不同质量钩码的重力,把测量数据填入表中。
被测物体名称 50 100 150 200
测得的重力G/N
分析上述测量数据,找出物体的重力与它的质量之间的关系。
钩码个数 质量m/kg 重力G/N 比值G/m
1 0.05 0.5 10N/kg
2 0.1 1 3 0.15 1.5 4 0.2 2 5 0.25 2.5 6 0.3 3 实验记录:
m/kg
G/N
0
0.05
0.1
0.15
0.2
0.3
0.25
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
实验结论:
物体所受的重力跟它的质量成正比。
重力与质量的关系式:
G =mg
kg
N/kg
N
其中,g =9.8N/kg
注意:粗略计算时,g取10N/kg,如果题目中没有给出g 取10N/kg,g 就是9.8N/kg
思考:你能说一说它表示的物理意义吗?
质量为1kg的物体受到的重力为9.8N
月球上的物体由于被月球吸引也会受到“重力”的作用。月球吸引物体的本领比地球弱,月球上的 g月大约是地球上 g地的。
我国首辆月球车“玉兔号”与着陆器共同组成“嫦娥三号”探测器。如图所示,“玉兔号”月球车的设计质量约为140 kg,它在地球上受到的重力约为1 372 N,而在月球上受到的“重力”约为228.7 N。
“玉兔号”月球车高仿真模型
知识点四:物体的重心
地球吸引物体的每一个部分
  对于整个物体,重力作用的表现就好像它作用在某一点上,这个点就叫做物体的重心。
画力的示意图时,常把力画在重心上。
形状规则、质量分布均匀的物体,重心在它的几何中心上。
下列物体的质量分布均匀,找出它们的重心,画出重力的示意图。
G
G
G
G
物体的重心并不一定在物体上。
悬挂法
  在物体上任取一点 A,悬挂起来,静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 AB 。
  在直线 AB 外的物体上另取一点 D,用细线悬挂,静止时沿悬线方向在物体上画一条直线 DE,这两条直线的交点C 即为重心。
思考:形状不规则的物体的重心如何确定呢?
视频演示——《悬挂法寻找重心》
支撑法
  在杆状物体上找一个点,将其支撑起来,如果杆状物体平衡,那么这个点就是它的重心。
重心与物体的稳定性
物体的重心越低,稳定性越好。
物体的底面积越大,稳定性越好。
赛车车身很低,轮子相距尽量远,在快速行驶时不易翻倒。
冲浪者弓着腰,叉开腿,更有助于在惊涛骇浪中保持平稳。
②形状规则、质量分布均匀的物体,重心在几何中心。
①总是竖直向下,垂直于水平面,指向地心。
②应用:利用铅垂线确定竖直方向;
利用水平仪判断桌面是否水平等。
①重力的等效作用点叫做重心。
重力的方向
物体的重心
③可用悬挂法、支撑法来确定物体重心。
重力的大小
g ≈ 9.8N/kg
重力:由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力
重力
1.(双选)如果没有重力,下列说法中不正确的是( )
A. 所有物体将失去质量
B. 杯里的果汁将倒不进嘴里
C. 人一跳起来,就可以离开地面,再也回不来
D. 弹簧测力计将无法使用
AD
2.一个铁球沿斜面滚下,铁球所受重力的方向正确的( )
B
3.小明是学校举重队的队员,体重500N 的小明最多可以举起 65kg的杠铃,则:(ggg取10N/kg)
(1)小明的质量是多少?
解:由G=mg可得,小明的质量:
m=50kg
(2)小明举起杠铃时,需要用多大的力?
[答案] 小明举起的杠铃时,需要的力:

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