河北省石家庄市藁城区2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

河北省石家庄市藁城区2025-2026学年八年级上学期期中数学试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年河北省石家庄市藁城区八年级(上)期中数学试卷
一、选择题:本题共12小题,每小题3分,共36分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“这么近,那么美,周末到河北.”河北文旅宣传口号朗朗上口.下列特殊字体的汉字是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.如图所示,教材盖住了一个三角形的一部分,则这个三角形是( )
A. 钝角三角形
B. 直角三角形
C. 锐角三角形
D. 不能确定三角形的形状
3.下列命题的逆命题成立的是( )
A. 对顶角相等 B. 若,则
C. 全等三角形的对应角相等 D. 等角对等边
4.如图所示是两位同学的折纸示意图,则AD依次是的( )
A. 中线、角平分线 B. 高线、中线 C. 角平分线、高线 D. 角平分线、中线
5.下面是多媒体上的一道试题,则*处不可以填( )
在和中,
,,______*______,

A. B. C. D.
6.三个全等三角形按如图的形式摆放,若,则的度数为( )
A.
B.
C.
D.
7.如图中,,,,,BE是的角平分线.过点E作于点D,则的周长是( )
A. 6
B. 8
C. 10
D. 12
8.如图1,某温室屋顶结构外框为等腰,,底角,立柱为增大向阳面的面积,将立柱增高并改变位置,使屋顶结构外框变为点E在BA的延长线上,立柱,如图2所示,若,则斜梁增加部分AE的长为( )
A. 1m B. C. 2m D.
9.“三等分角”大约是在公元前五世纪由古希腊人提出来的.借助“三等分角仪”能三等分任一角,如图,它由两根有槽的棒OA,OB组成,两根棒在O处相连并可绕O转动,端点C固定,D、E可在槽中滑动,若,则的度数是( )
A. B. C. D.
10.如图,OP是的平分线.若点G,H分别在射线OE,OF上,且为等边三角形,则满足上述条件的的个数为( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 无数个
11.如图是某种可调节躺椅的示意图,AE与BD的交点为C,按规定,,时才合格.而且为了舒适,可以根据需求调整大小,调整时,,保持不变.嘉琪躺在躺椅上时,测得,,关于结论Ⅰ、Ⅱ,下列判断正确的是( )
结论Ⅰ:该躺椅合格;
结论Ⅱ:若的度数减少,的度数会增加
A. 只有结论Ⅰ正确
B. 只有结论Ⅱ正确
C. 结论Ⅰ、Ⅱ都不正确
D. 结论Ⅰ、Ⅱ都正确
12.如图,的面积为2,AD为边BC上的中线,点A、、、是线段的五等分点,点A、、是线段的四等分点,点A是线段的中点,则四边形的面积为( )
A. 14
B. 15
C. 16
D. 17
二、填空题:本题共4小题,每小题3分,共12分。
13.的边长如图所示,写出一个符合条件的m的值 .
14.如图,两个三角形全等,则的度数是 .
15.如图,在等腰中,,的平分线与AB的中垂线交于点O,点C沿EF折叠后与点O重合,若,则的度数是
16.如图,锐角中,,BD平分,若M、N分别是BD、BC上的动点,则的最小值为 .
三、解答题:本题共8小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
17.本小题7分
下面是多媒体上展示的一道题目,请你将解题过程补充完整.
如图,在中,,,D为BC边的中点,于点E,,求CE的长.
解:如图,连接AD,
,D为BC边的中点,
,AD平分,依据:______
又,
______,______.
于点E,

,直角三角形的两个锐角______
在中,,,
______,
同理在中,______,则______.
18.本小题8分
在平面直角坐标系中,如图所示.
画出关于x轴对称的
若各顶点的纵坐标不变,横坐标都乘,得到对应的,画出,并判断这两个三角形有怎样的位置关系;
内有一点,其在中的对应点为,在中的对应点为,直接写出的坐标.
19.本小题8分
如图1,D为外部一点,连接AD,CD,已知,现在要求用尺规作图“在内求作一点M,使≌”
下面是两位同学的过程.
嘉嘉采用了图2的尺规作图,根据作图痕迹,得到≌的判定依据是______;用字母表示
琪琪想通过“SSS”得到≌,
①请你帮助她在图1中用尺规作图进行实现;保留作图痕迹,不写作法
②求证:
20.本小题8分
如图,中,、的平分线BP、AP交于点P,过点P作BE、BF的垂线,垂足分别为M,
求证:点P在的平分线上;
用等式表示AC、AM、CN的数量关系,并说明理由.
21.本小题9分
如图,在等边中,点D,E分别在边AC和边AB上均不与端点重合,且
判断与之间的数量关系,并说明理由;
求证:是等腰三角形;
若是锐角三角形,直接写出度数的取值范围.
22.本小题9分
如图,在中,,EF垂直平分BD,MN垂直平分
求的度数;
若点E是AB的中点,求证:点M是AC的中点.
23.本小题11分
根据以下素材,探索完成任务.
素材1 某校计划在校园里立一块如图1所示的指示牌,图2为其平面设计图.该指示牌是轴对称图形,由长方形EFHD和三角形ABC组成,且点B,F,E,C四点共线小聪测量了点A到BC的距离为米,米,米.
素材2 因考虑牢固耐用,小聪打算选用甲、乙两种材料分别制作长方形与三角形两种图形无缝隙拼接,且甲材料的单价为每平方米85元,乙材料的单价为每平方米100元.
问题解决
任务1 推理最大高度 小聪说:“如果我设计的方案中CB长与C,D两点间的距离相等,那么最高点B到地面的距离就是线段DE长”,他的说法对吗?请判断并说明理由.
任务2 确定箭头形指示牌 小聪发现他设计的方案中,制作广告牌的总费用不超过200元,请你确定CE长度的最大值.
24.本小题12分
在中,,点D在射线BC上运动,过点D作交射线AC于点
当点D在线段BC上时:
①如图1,求证:;
②若,当AD平分时,求的度数;
③如图2,作于点F,、的平分线相交于点G,随着点D的运动,的度数会变化吗?如果不变,求出的度数;如果变化,说明理由;
当点D在BC的延长线上时:如图3,作于点F,的平分线和的平分线的反向延长线相交于点G,直接写出的度数.
参考答案
一、选择题
1.B
2.A
3.D
4.C
5.D
6.B
7.B
8.C
9.C
10.D
11.C
12.B
二、填空题
13.答案不唯一
14.
15.50
16.5
三、解答题
17.解:如图,连接AD,
,D为BC边的中点,
,AD平分,依据:等腰三角形“三线合一”
又,

于点E,

,直角三角形的两个锐角互余
在中,,,

同理在中,,则
故答案为:等腰三角形“三线合一”;60;;互余;16;32;
18.解:如图,即为所求.
如图,即为所求.
与关于y轴对称.
由题意得,的坐标为,
的坐标为
19.解:由尺规作图可知:,,
在和中,

≌,
故答案为:ASA;
①解:以点A为圆心,以AD为半径画弧,再以点C为圆心,以CD为半径画弧,两弧相交于点M,则点M为所求,如图2①所示:
理由如下:
由尺规作图可知:,,
在和中,

≌,
故点M符合条件;
②证明:设AM的延长交BC于点E,如图2②所示:
是的外角,

又是的外角,


≌,

又,,




20.证明:过点P作于点H,如图所示:
、的平分线BP、AP交于点P,于点M,于点N,
,,

又点P在的内部,
点P在的平分线上;
解:AC、AM、CN的数量关系是:,理由如下:
于点M,于点N,于点H,
和,PNC和都是直角三角形,
在和中,



在和中,

和,

21.解:,理由如下:
等边三角形ABC,

,,
≌,

证明:≌,

等边三角形ABC,




是等腰三角形;
解:当时,如图,
由得,




当点A,E,D,O重合时,如图,
此时,
是锐角三角形时,
22.解:在中,,

垂直平分BD,MN垂直平分CD,
,,
,,


即的度数为;
证明:连接EM,如图所示:
由可知:,
为直角三角形,

是直角三角形,
点E是AB的中点,

垂直平分BD,


在和中,



垂直平分CD,


点M是AC的中点.
23.解:任务1:他的说法对;理由如下:
如图:过点B作于点G,

四边形EFHD是长方形,


在与中,
≌,

最高点B到地面的距离就是线段DE长;
任务2:该指示牌是轴对称图形,四边形EFHD是长方形,的高为米,
设米,则米,
长方形的面积为:平方米,
三角形ABC的面积为:平方米,
当长方形用甲种材料制作,三角形用乙种材料制作时,根据题意得:

解得,
故CE长度的最大值为米.
24.①证明:在中,,



②解:在中,,

平分,





③解:不变.






、的角平分线相交于点G,
,,




解:
如图,设GE的延长线交BD于点M,





是的角平分线,

平分,

延长DE交AG于N,

展开更多......

收起↑

资源预览