2.1 揭开情绪的面纱 课件(内嵌视频)(共23张PPT)2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

资源下载
  1. 二一教育资源

2.1 揭开情绪的面纱 课件(内嵌视频)(共23张PPT)2025-2026学年统编版道德与法治七年级下册

资源简介

(共23张PPT)
第二课 做情绪情感的主人
揭开情绪的面纱
七年级下册道德与法治第一单元
欣赏视频
请你分析一下视频中人物的情绪变化?
快乐的时候,我们会感到精力充沛,笑容满面,步履轻盈。
悲伤的时候,我们会觉得沮丧、无精打采,甚至想哭。
愤怒的时候,我们会血压升高、心跳加快,感到口干、也可能会出汗。
害怕的时候,可能会心跳加快、呼吸急促、肌肉紧张。




基本情绪
情绪的分类
又惊又喜
悲喜交加
悲愤不已
还有自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等复杂的情绪。
复杂的情绪
课堂笔记
情绪的分类(P14)
基本情绪:喜、怒、哀、惧。
复杂情绪:自豪、感激、焦虑、厌恶、内疚等。
情绪的构成?
当我们快乐的时候,可能会感到精力充沛,可能会对新鲜事物充满好奇,可能会笑容满面,步履轻盈。
当我们愤怒的时候,眉毛紧缩,握紧拳头,可能会血压升高、肌肉紧绷、心跳加快,可能会感到口干,也可能会出汗。
当我们悲伤的时候,嘴角下垂,胸口沉重,可能会觉得沮丧、泄气、无精打采,甚至想哭。
眉眼上扬,
主观体验
外部表现
生理感受
主观体验
主观体验
眉眼上扬,
外部表现
课堂笔记
情绪的构成(P14)
情绪是人的内心世界的重要组成部分,是我们的主观体验,常常伴随着生理感受,并通过语言、表情和行为等表现出来。
【说明】情绪由主观体验、生理感受、外部表现三种成分构成。
情绪的青春色调
情绪
青春期
=

青少年情绪的特点?
周末在家,轩轩发现妈妈偷偷查看自己的手机。对此,轩轩很生气,一股怒气上涌,一下子抢过手机,大力地关上了房门。
过了一会,爸爸出差回来了,还带了轩轩梦寐以求的哭哭马。轩轩兴奋地跑出去帮爸爸搬行李。可是,一回头看到妈妈,想起妈妈的”所作所为“,气呼呼地躲回房间,不想看到妈妈。
回到房间,轩轩越想越气,心想:“既然妈妈不信任我,那我就偷偷玩手机。”轩轩刷视频时看到一个关于母爱的视频,视频让轩轩很感动,想想自己的行为,轩轩觉得自己不应该这么对妈妈,他心情久久不能平静下来……
思考:以上这些行为表现体现了青春期怎样的情绪特点?
情绪反应强烈
情绪波动大
情绪细腻
课堂笔记
青少年情绪的特点(P14相关链接)
①情绪细腻。
②情绪反应强烈。
③情绪波动大。
默默在一次考试中,把本是强项的数学考砸了。试卷发下来后,她冷静地分析自己出错的原因。没等老师讲评,她就把错题改正并写在作业本上,心里感到舒坦多了。之后的几天她吃得好、睡得香,精力充沛,学习劲头儿很足。
语文考试时,小冲因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,一怒之下,把试卷撕了,并哭着离开考场。之后的几天他吃不下饭、睡不着觉,精神恍惚,生病了。
默默和小冲面对考试的情绪有什么不同,结果如何?
面对考试,默默和小冲情绪不同,结果也不同
考试
强项考砸
紧张考砸
冷静分析,改正错题
愤怒之下,撕掉试卷
吃得饱,睡得香
吃不下,睡不着
消极情绪影响
智力正常发挥
积极情绪激励人主动作为
消极情绪导致
错误行为
积极情绪有益身体健康
消极情绪影响身体健康
情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。
快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力
愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。
在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
课堂笔记
★情绪的作用?(P14)
①情绪非常神奇,会影响人的观念和行动。
②快乐、自豪、满足等积极情绪通常伴随愉悦的体验,可以提高人的积极性和活动能力;
③愤怒、焦虑、恐惧等消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。
④在一定条件下,消极情绪也会有积极作用,如适度的焦虑情绪可以把压力转化为动力,从而有助于我们提升思考能力、加快反应速度、提高学习效率。
影响情绪的因素
影响情绪的因素有哪些?
外部环境
小刚在雨天和阴天总是心情不好,在晴天就总是兴高采烈。
外部环境
影响情绪的因素
影响情绪的因素有哪些?
生活事件
早上,妈妈要上早班,天还没亮,小明就被妈妈叫醒了,一大早就从暖暖的被窝爬出来,太烦了。
生活事件
影响情绪的因素
影响情绪的因素有哪些?
个人的性格特点
小明是一个笑点极低的人,同桌给他讲了个冷笑话,他笑得停不下来。
个人性格
影响情绪的因素
影响情绪的因素有哪些?
对事物的观念和看法
下午,老师把昨天测试的试卷发了下来,小明感觉考得不错的,一看分数,不及格,心想,同学肯定嘲笑我笨,爸妈肯定咋怪我粗心,唉!
对事物的观念和看法
课堂笔记
影响情绪的因素有哪些?(P15)
(1)外部因素:
外部环境、生活事件。
(2)内部因素:
个人的性格特点、
对事物的观念和看法。
下课
Thanks!
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine

展开更多......

收起↑

资源列表