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2026届仿真模拟历史
一、单选题（本题共25小题，每小题1分，共25分）
1. 我国是远古人类起源的重要地，已发现的1万多处新石器时代遗存分布在黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域和北方草原文化区。由此可知，中华文明起源的重要特点是（ ）
A. 时间早 B. 多元一体 C. 独特性 D. 一元化
2. 从公元前175年到公元前115年，西汉政府先后发行过四铢钱、三铢钱、赤仄五铢钱等，发行方式也从“允许民间私铸”到“不准私铸”再到“中央垄断”，这反映该时期（ ）
A. 铸造技术不断进步 B. 货币发行量不断加大
C. 封国问题威胁中央 D. 中央集权不断地加强
3. 我国现存最古老一部完整的农书是（ ）
A. 《齐民要术》 B. 《水经注》
C. 《兰亭集序》 D. 《缀术》
4. 小钱币，大历史。钱币展现了一定历史时期内经济、政治等方面的发展状况。下图展示的中日两国钱币反映了（ ）
A. 唐朝民族关系和谐 B. 中日两国贸易往来频繁
C 唐朝商品经济发展 D. 日本受到中国文化影响
5. 明清时期，美洲的玉米、甘薯等高产作物传入中国并继续改良，推动了人口增长和土地开发。这一现象反映了明清经济发展受到（ ）
A. 国内政策调整后的影响 B. 传统性农业技术的推动
C. 地方性商业繁荣的带动 D. 全球性经济互动的作用
6. 如表是部编八上《中国历史》第一单元的目录，根据内容判断其单元主题应是（ ）
第一单元？ 第1课鸦片战争 第2课第二次鸦片战争 第3课太平天国运动
A. 中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 近代化的探索
C. 资产阶级革命的开始 D. 新民主主义革命的开始
7. 《辛丑条约》签订后，一本启蒙读物这样写道：“这中国，哪一点我还有份：这朝廷，原是一个名存实亡！替洋人，做一个守土长官……”下列条款中，最能体现“替洋人，做一个守土长官”观点的是，清政府（ ）
A. 赔款白银4.5亿两
B. 拆毁大沽炮台
C. 在华北地区停止科举考试5年
D. 保证严禁人民参加各种形式的反帝活动
8. 辛亥革命是一条分界线。在此之后，帝王由人主、天子、君父变成了人民的公敌，“敢有帝制自为者天下共击之”成为一种时代意识。上述材料表明辛亥革命（ ）
A. 改变了中国的社会性质 B. 结束了君主专制制度
C. 树起了民主与科学的大旗 D. 建立了苏维埃政权
9. 同学们用“千呼万唤始出来”、“小荷才露尖尖角”、“忽如一夜春风来”、“无可奈何花落去”四句诗形象概括中国民族工业不同时期的发展状况。其中“忽如一夜春风来”形容中国民族工业进入“短暂的春天”。那么，中国民族工业进入“短暂的春天”的历史时期是在
A. 洋务运动时期 B. 第一次世界大战时期
C. 抗日战争时期 D. 人民解放战争时期
10. “国民革命军入湖南，克长沙，吴佩孚来援，败绩，国民军遂下武汉，入江西，败孙传芳之兵，分军为左右，夹江东下。”北伐战争胜利进军主要原因是（ ）
A. 革命统一战线的建立 B. 国民党坚持合作斗争
C. 中国共产党的正确领导 D. 农民运动的配合
11. 下列年代尺反映了中国共产党在不同时期的土地政策。①处是什么时期（ ）
A. 第一次国共合作时期 B. 北伐战争时期
C. 红军长征时期 D. 全民族抗战时期
12. 1947年3月，国民党全面进攻被粉碎后，开始了对解放区的重点进攻，其进攻的主要目标是
①陕北解放区 ②中原解放区 ③山东解放区 ④东北解放区
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
13. 邓小平曾指出：“如果六十年代以来中国没有……中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。”“这些东西”是指( )
A. 第一汽车制造厂 B. 籼型杂交水稻
C. “863”计划 D. “两弹一星”
14. 下图所示是美索不达米亚的苏美尔星象盘，上面的文字最有可能是（ ）
A. 象形文字 B. 楔形文字 C. 拉丁文字 D. 甲骨文
15. 拜占庭帝国最终灭亡的时间是（ ）
A. 476年 B. 481年 C. 843年 D. 1453年
16. 15世纪末，一些来自人们刚刚知道的地方的“奇物”出现在欧洲，刺激了学者们的研究欲望和收藏家们的好奇心。17世纪，一些思想家和科学家纷纷倡议建立博物馆。18世纪40年代起，英、法等国相继建立起自然史博物馆，当时的博物馆追求珍奇物品和标本的齐全，陈列繁杂。博物馆的建立（ ）
A. 见证了欧洲深厚的历史底蕴 B. 充分发挥育人教化的作用
C. 折射出西欧国家的殖民扩张 D. 反映了科学革命迅猛发展
17. 万有引力定律的发现者是（　　　）。
A. 达尔文 B. 牛顿 C. 爱因斯坦 D. 哥白尼
18. 在人类历史的长河中，出现许多叱咤风云的大国、强国，比如战国末期统一中原的秦国，18世纪确立霸主地位的英国，19世纪以来不断崛起的美国，19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同，但崛起的原因惊人一致。他们崛起的一致因素是（ ）
A. 和平崛起 B. 制度创新 C. 武力掠夺 D. 民主强国
19. 城市化一个重要的标志是居住在城市人口超过50%，19世纪末达到此标准的国家是（ ）
A. 法国英国美国德国俄国日本 B. 英国德国法国美国 C. 英国德国 D. 英国法国意大利
20. 20世纪初的一次国际会议上，一位政治家主张肢解德国，并且他所在的国家要拿到最多的战利品。这位政治家代表了哪一个国家的立场？
A. 英国 B. 美国 C. 法国 D. 日本
21. 张时同学在复习时制作了如下的专题知识卡片，据此推断，该专题题目应该是（ ）
专题：____ “南美解放者” “太平天国运动” “非暴力不合作运动” “非洲年”
A. 社会主义运动的兴起 B. 亚非拉国家民族民主运动
C. 资本主义制度的推广 D. 世界无产阶级运动的壮大
22. 苏俄的新经济政策和美国的罗斯福新政都是人类文明演进过程中的创举。两者的根本相同点在于（　　）
A. 都注重从实际出发变革生产关系
B. 都将工作的重心转移到工业领域
C. 都强化了国家对经济的全面干预
D. 都对本国乃至世界产生深远影响
23. 二战结束之初，美国对外援助的主要对象是西欧和日本。从50年代中后期起，扩大到所谓“防止共产主义进攻和颠覆的关键性的前沿防卫”的国家和地区。美国这一外交战略的调整主要是基于下列哪一种考虑（ ）
A. 冷战政策已经发挥不了作用 B. 战后西欧经济创伤的恢复
C. 国际社会主义力量的壮大 D. 亚非拉国家的迅速崛起
24. 第二次世界大战后苏联通过这一组织帮助东欧国家克服了战后经济困难，但也利用这一组织把成员国经济纳入苏联计划经济的轨道。这一组织是（ ）
A. 华约 B. 马歇尔计划
C. 经互会 D. 世界贸易组织
25. 三次科技革命都推动了人类社会的飞速发展，它们分别将人类来社会引入的时代是（ ）
A. 蒸汽时代、电气时代、铁器时代 B. 电气时代、信息时代、蒸汽时代
C. 蒸汽时代、电气时代、信息时代 D. 信息时代、蒸汽时代、电气时代
二、材料题（本题共3小题，共35分）
26. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐人气魄大，对外来事物广泛包容，取长补短。在服饰方面，当时出现了崭新的风貌。自盛唐以来，妇女多喜爱穿着色彩更为浓艳之裙。开元初，宫人骑马戴胡帽，靓妆露面，士庶皆效仿之。天宝年间，士流之妻穿起丈夫的服装。
——摘编自孙机《华夏衣冠》
（1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝妇女服饰出现“崭新风貌”的表现，并分析其成因。
材料二 下表为宋、金时期部分阶层服饰及说明
服饰图片 说明
案例一 宋代杂剧演出图 杂剧一般在“勾栏”中演出。杭州众安桥北瓦子有勾栏十三座，可以上演十三种不同形式与内容的节目（图片服饰说明：左侧人物帽子为黑色，衣服主体是土黄色，袖口等部分为大红，裤子白底蓝格。右侧人物衣服帽子浅黄，上衣红色、有赭色装饰，裤子白色，裤腿处白底蓝花。）
案例二 金代骑兵浮雕图 宋金政权并立时期，金代武将戎装，与宋军戎装几乎没有区别。
（2）从材料二中任选1个案例并结合所学知识，提炼其蕴含的历史信息。
（3）综合上述材料并结合所学知识，简析中国古代服饰的历史价值。
27 阅读下列材料，回答问题
材料一：“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严地宣布并昭告：这些联合殖民地从此成为、而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国；它们解除对于英王的一切隶属关系，而它们与大不列颠王国之间的一切政治联系亦应从此完全废止。”
材料二：“第一条：在权利方面，人们生来是而且始终是自由平等的。……第二条：任何政治结合的目的都在于保存人的自然的和不可动摇的权利。这些权利就是自由、财产、安全和反抗压迫。”
（1）材料一出自哪一历史文献？该文献的发表有何重大意义？
（2）材料二出自哪一历史文献？该文献体现了哪些启蒙思想？
（3）比较两则材料，分析它们在思想主张上的共同点。
28. 历史发展的长河中，民族团结和国家统一是一个国家繁荣富强的必要前提和重要保证。阅读下列材料，回答问题。
材料一 中华人民共和国是全国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。平等团结互助和谐的社会主义民族关系已确立，并将继续加强。国家将尽一切努力，促进全国各民族的共同繁荣。
——1954年《中华人民共和国宪法》
材料二
材料三 邓小平在1984年说：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”
材料四 海峡两岸海运直航、空运直航、直接通邮三项协议于2008年12月15日正式实施。历经近三十年磋商与努力，大陆与台湾通邮、通商、通航的直接“三通”构想由此基本实现。
（1）根据材料一，指出我国民族关系应该坚持哪些原则。
（2）材料二中两幅图反映了什么重大史实？你认为我国能成功收回图一、图二两个地区主权的原因有哪些？
（3）材料三中邓小平话，反映出我国在推进祖国统一大业上采取了怎样的对台基本方针？
（4）结合材料四，你认为可以通过哪些途径来促进海峡两岸和平统一的进程？
（5）结合所学知识，你认为当前严重阻碍台湾与祖国大陆实现和平统一的主要因素有哪些？

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