资源简介 七年级下学期阶段考历史试题一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)1. 某校学生在研究性学习中收集了不同类型的资料。资料中研究中国境内原始人类生产和生活的最有力证明是( )A. 视频:《人类起源——祖国境内的原始人类》《上下五千年》B. 书籍:《中国通史》《易中天中华史》C. 地图:《中国境内主要古人类遗址分布图》D. 化石:“北京人”和“山顶洞人”头盖骨2. 根据半坡遗址出土的骨针、骨锥,陶制和石制的纺轮,可推断出半坡人A. 会制作玉器 B. 会简单的纺织和制衣C. 主要种植粟 D. 会建造半地穴式房屋3. 2024年是中国甲辰龙年。远古时期,中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同地区史前时期文化遗址中的龙形器物,共同印证了( )A. 中原地区较高的文明程度 B. 玉器制造业的水平高超C. 中华文化多元一体的特点 D. 黄河流域孕育早期国家4. 晋文公曾与诸侯会盟于河阳,并召周天子来参加。这反映的是A. 国都变迁 B. 分封制走向瓦解 C. 百家争鸣 D. 大一统得到巩固5. 老子认为“圣人无常心,以百姓心为心”,孔子提出“节用而爱人,使民以时”。二者都主张A. 无为而治 B. 重农抑商 C. 儒道一家 D. 以民为本6. 文字的诞生是人类进入文明社会的重要标志,是精神文明的重大成果。我国早在商朝时期便有了体系较为完整的文字。商朝“体系较为完整的文字”是指( )A. 甲骨文 B. 小篆 C. 隶书 D. 草书7. 易中天教授在《帝国的终结》一书中说“秦,虽死犹存,它亡得悲壮。”从政治上看,“秦,虽死犹存”主要是指( )A. 统一度量衡、货币 B. 焚书坑儒C. 统一文字 D. 建立统一的国家和中央集权制度8. 《汉书·景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”这表明当时A. 经济恢复社会稳定 B. 儒家思想成正统思想C 盐铁专卖平抑物价 D. 进入西汉王朝鼎盛时期9. 下图历史漫画简明而形象地反映了外戚和宦官争夺国家权力。外戚和宦官交替专权发生在( )A. 西汉前期 B. 东汉中后期 C. 西晋前期 D. 东晋中后期10. 2023年是中国提出共建“一带一路”倡议十周年,古老的丝绸之路焕发勃勃生机。西汉时这条沟通亚欧的陆上交通道路的起点是( )A. 洛阳 B. 长安 C. 开封 D. 建康11. 《史记》提出“祖黄帝说”,认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先,还是匈奴人、鲜卑人的共同祖先。材料体现的观念是( )A. 民族认同 B. 华夷有别 C. 民族差异 D. 国家统一12. 仔细观察下面的《三国鼎立形势图》,图中代表“曹魏”政权统治区域的英文字母是( )A. A B. B C. C D. D13. 今天的南京在历史上是南朝的政治经济中心,是当时商业最为活跃的大都市,也是江南地区经济发展的缩影。它在南朝时被称为( )A. 咸阳 B. 长安 C. 建康 D. 洛阳14. 归纳总结是学习历史的重要方法之一。根据下面学习笔记,归纳的学习主题是( )三国鼎立 ·西晋的短暂统一 ·江南地区的开发 ·北方民族大交融A. 早期人类与文明起源 B. 早期国家与社会变革C. 统一多民族国家建立 D. 政权分立与民族交融15. 国际天文学界为纪念祖冲之特殊贡献,在月球上以他的名字命名了一座环形山。以下属于祖冲之的特殊贡献是( )A. 发明了割圆术 B. 将圆周率精确到小数点后第七位C. 编写《九章算术》 D. 绘制《洛神赋图》二、辨析改错(6分)16. 辨别下列史实的正误,并改正。(1)战国时期秦国修建的大运河,至今仍发挥着防洪灌溉的作用。判断:_______改正:_______(2)秦始皇建立的秦朝,是我国历史上第一个统一的多民族奴隶制国家。判断:______改正:______(3)贾思勰总结了农业生产经验,著有我国现存最早的一部完整的农书——《齐民要术》。错误:______改正:______三、材料解析(本大题共2小题,第17题12分,第18题10分,共22分)17. 春秋战国时期是我国社会变革时期,随着生产力的发展,旧制度和秩序被破坏,新的阶级力量在壮大。阅读下列材料,回答问题。材料一 廷尉李斯议曰:周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。——司马迁《史记秦始皇本纪》材料二 春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。……井田制遭到严重的破坏。……围绕着“争霸”战争的需要,……诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革,公室宗族逐渐衰亡,卿族甚或平民势力增强,这些都为文化……的兴起奠定了社会物质基础。——潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》材料三 “百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展的工作。——侯外庐《中国思想史纲》(1)根据材料一,指出造成材料中所述的历史乱象相关的制度。为了避免乱象重现,秦始皇在地方上采用怎样的统治制度?(2)根据材料二概括春秋战国时期社会经济发展的原因,并结合所学知识分析春秋战国时期文化兴起的原因。(3)根据材料三并结合所学知识,列举百家争鸣主要代表,并分析“百家争鸣”局面形成的意义。18. 阅读材料,结合所学知识回答问题:材料一材料二 秦朝时,农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时,全国人口约2000万,被征发去打仗、服劳役的有二三百万,连妇女也被迫转运军粮,许多服役的人活活累死。秦朝时死刑种类多,共有10多种,如腰斩、车裂等。犯罪的人,轻者罚作苦役,重者动辄处死。材料三 《史记·高祖本纪》记载,刘邦率军到咸阳后,约法三章:“杀人者死,伤人及盗抵罪,余悉除去秦法。”使得秦人大喜,民心安定。后来刘邦在谈到为何能战胜项羽时说:张良、萧何和韩信都是人杰,我不如他们,但“吾能用之,此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用,此其所以为我擒也”。材料四 居数日,项羽引兵西屠咸阳,……烧秦宫室,火三月不灭,……。——《史记·项羽本纪》(1)材料一中图一反映了秦始皇确立了什么制度?图二、三、四反映了秦始皇为巩固统一采取了哪些措施?(2)材料二中反映了秦朝什么社会现象?最后导致了什么事件的爆发?(3)项羽在哪场战役中消灭了秦军主力?根据材料三、四归纳楚汉之争中刘邦最后胜出的原因。四、活动与探究(12分)19. 科技的发明改变生产生活,文化的繁荣滋养民族精神。阅读材料,完成下列要求。中国古代科技与文化重要成就一览表(部分)类别 主要成就科技成就 ◎战国名医扁鹊发明了切脉诊法,使用的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。 ◎造纸术是中国对世界文明的伟大贡献之一。我国最早的纸出现在西汉,后又经蔡伦的技术改进使纸的质量大大提高。 ◎北朝贾思勰的《齐民要术》,是我国现存最早的一部完整的农书,对后世农学的发展有深远影响,在世界农学史上占有重要地位。 ◎三国时期数学家刘徽最早提出圆周率的计算方法。祖冲之运用刘徽的方法,把圆周率精确到小数点以后的第七位数字,这项成果领先世界近千年。文化成就 ◎我国有文字可考的历史是从商朝开始。当时人刻写在龟甲或兽骨上的文字,被称为甲骨文,它是汉字形成与发展的重要阶段。 ◎我国古代的大思想家和大教育家孔子创立了儒家学派,该学派思想后来成为封建社会的正统思想。 ◎《诗经》共有305篇诗歌,分为“风”“雅”“颂”三部分。屈原等人吸收民歌精华,采用楚国方言,创作出楚辞。《诗经》和楚辞是我国古典诗歌的两大源头,对后世诗歌创作影响深远。 ◎“书圣”王羲之的代表作《兰亭集序》,被称为“天下第一行书”。——整理自宁欣《中国古代史(上)》根据以上材料,请你选取上表中的2——4项成就,围绕“中国古代科技与文化”这一主题,提出一个观点,结合所学进行阐述。(要求:观点正确,史论结合,表述清晰,字数不少于120字) 展开更多...... 收起↑ 资源预览