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2025-2026学年度第二学期三月学情教学质量监测
八年级生物试题
教材版本：（北师版）；命题范围：第21章
注意事项：
1．本试卷共8页，满分100分。考试用时60分钟。
2.本试卷分第I卷（单项选择题）和第II卷（非选择题），答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试卷和答题卡规定的位置。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
3．答题注意事项见答题卡，答在本试卷上不得分。
第Ⅰ卷 选择题（共60分）
一、选择题，共20道题，每题3分，共60分。在每题所列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 下列生物学家中被称为“微生物学之父”的是（ ）
A. 达尔文 B. 虎克 C. 巴斯德 D. 袁隆平
2. 第一个发现细菌的人是（ ）
A. 列文虎克 B. 巴斯德 C. 弗莱明 D. 林奈
3. 生命起源的过程是（　　）
A. 有机物→无机物→原始生命 B. 原始生命→有机物→无机物
C. 无机物→有机物→原始生命 D. 无机物→原始生命→有机物
4. 地球的年龄大约为46亿年，人类如果穿越时空隧道去到46亿年前的地球，会无法生活，主要是因为那时候的地球上没有下列哪种气体（　　）
A. 氮气 B. 氧气 C. 甲烷 D. 氢气
5. 原始生命的“摇篮”是（ ）
A. 原始陆地 B. 原始海洋 C. 原始大气 D. A、B、C都是
6. 生物进化的证据很多，其中最直接的证据是（　　）
A. 比较解剖学例证 B. 生物化石 C. 遗传学例证 D. 胚胎学例证
7. 公园里的菊花，千姿百态，吸引了众多游人，菊花的种类很多，其原因是（ ）
A 自然选择 B. 人工选择
C. 环境变化的结果 D. 为适应环境而产生变异
8. 关于生命起源和生物进化的叙述，表述错误的是（　　）
A. 生物进化的直接证据是化石
B. 始祖鸟化石可以证明鸟类和爬行类之间存在一定亲缘关系
C. 越复杂、越高等的生物化石出现在越晚近的地层里
D. 自然选择保留下来的变异永远都是有利于该生物生存的变异
9. 中生代始于2.45亿年前，根据化石分析，当时（　　）盛行。
A. 无脊椎动物和藻类 B. 两栖动物和蕨类植物
C. 爬行动物和裸子植物 D. 哺乳动物和被子植物
10. 以下四种植物在进化上从低等到高等的顺序是（　　）
A. ④③②① B. ②④③① C. ①③②④ D. ④②①③
11. 如图为脊椎动物进化树，下列分析合理的是（　　）
A. ①②③分别表示软体动物、两栖类、鸟类
B. 生物①比生物②）更高等、复杂
C. 生物②的化石一般比生物③的出现在更古老的地层
D. 生物的长期进化是生物不断变异的结果
12. 古代长颈鹿颈不太长，现代长颈鹿颈却很长。下列解释符合自然选择学说是（ ）
A. 颈长的繁殖能力比颈短的强
B. 长颈鹿产生的所有变异都能适应环境
C. 经常伸长脖子吃高处树叶，颈变长
D. 经过环境的选择，颈长的更适于生存
13. 下列关于遗传和变异的叙述错误的是（　　）
A 昆虫产生耐药性属于有利变异
B. 变异一定会产生新的物种
C. 变异有利于物种的发展和进化
D. 遗传和变异都是普遍存在的
14. 下列各项属于人工选择的是（ ）
①枯叶蝶的拟态、②杂交水稻、③抗药性很强的超级细菌、④产蛋量很高的鸡
A. ①② B. ②④ C. ①④ D. ③④
15. 南方古猿被称为最早原始人类，其主要原因是（　　）
A. 能直立行走 B. 会使用火 C. 脑容量明显增大 D. 能制造和使用工具
16. 现在生活在世界各地的人类同属于哪个物种（　　）
A. 蒙古人 B. 智人 C. 直立人 D. 能人
17. 下列关于生命起源的过程排列顺序正确的是（　　）
①原始大气②原始生命③有机大分子物质④有机小分子物质⑤原始单细胞动物
A. ①②③④⑤ B. ⑤④③②①
C. ①④③②⑤ D. ②③④①⑤
18. 某海岛上经常刮大风，达尔文发现这个岛上的昆虫一般呈现出两种类型：多数昆虫无翅、残翅，少数昆虫有强健翅。下列相关叙述正确的是（　　）
A. 多数昆虫无翅、残翅是有利变异，少数昆虫强健翅是不利变异
B. 频繁的大风导致昆虫出现变异类型
C. 正常翅昆虫的消失是与海岛环境斗争的结果
D. 昆虫为避免被风吹到海里选择了无翅、残翅和强健翅
19. 通过测序发现：黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上。这个事实说明（ ）
A. 人类和黑猩猩有共同的祖先 B. 人类由黑猩猩经过漫长的年代进化而来的
C. 人类和黑猩猩有较近的亲缘关系 D. 生物具有遗传和变异的特性
20. 如图是生活中常见的五种动物．图中①一⑤所示动物按低等到高等的顺序进行排列，正确的是（ ）
A. ①②⑤④③ B. ②③④⑤① C. ⑤④①②③ D. ③②⑤④①
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
二、简答题（共5题，每空1分，共40分）
21. 下图为长颈鹿的长颈形成过程示意图，请据图分析回答：
（1）从图中可以看出，古代的长颈鹿的前肢和颈，有的长，有的短，这说明生物具有_____的特性，而这种特性一般是可以_____的，它们为生物的进化提供了原始的选择材料。
（2）鹿的脖子比较长属于_____变异，鹿的脖子短属于_____变异。随着环境的改变，食物的减少，脖子长的鹿能够吃到树叶获得食物而生存下去，这就是适者生存。
（3）从进化过程来看，脖子长的变异是可以遗传的。由此可知，脖子长的变异是由于_____的改变引起的。
（4）这种在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程就是_____。长颈鹿的进化过程就是自然选择的典型实例。
22. 加拉帕戈斯群岛由许多互不相连、彼此孤立的小岛组成。1835年，达尔文在该群岛发现了13种地雀，如图表示这13种地雀之间的进化关系
（1）从图中可以看出这些不同的地雀都是由 __________这一共同祖先进化而来的。在地雀的祖先中具有微小的、不定向的 _______，为其进化提供了原始材料。
（2）在不同岛屿的特定条件下，为争夺必需的食物和生活空间，地雀之间存在着激烈的 _________，为不同岛屿上地雀的进化提供动力。
（3）地雀的进化表明，环境的改变，对地雀喙的形态和大小具有定向 _______作用，保留了有利变异的个体，并决定了地雀进化的 _______。因此，生物进化是 _________的结果。
23. 如图1是生物进化大致历程的一部分（从下部向上进化）；图2是美国学者米勒设计的一个模拟实验装置；图3是生命起源的过程示意图。请据图回答问题：
（1）从图1中我们可以推测出： A、B、C、D四种生物的共同祖先是______；与A生物亲缘关系最近的生物是_______；若图1中F、B、A生物生活在水中，E生物生活在陆地上，说明生物进化的趋势是_______。
（2）图2米勒模拟实验装置中的电火花和沸水分别模拟的是原始地球的______。
（3）图3中原始大气中的成分与现代大气的区别是_______。发生在原始海洋中的过程是_______。（填字母序号）
24. 资料分析。
材料一：“露西”的上肢骨比较细短，下肢骨粗长，有较为粗壮的股骨，构成骨盆的髋骨比较宽阔，脊柱呈“S”形。
材料二：距今175万年前的“东非人”使用过的石块明显经过加工，分别呈斧状和凿状。
材料三：1927年我国发现了著名的“北京猿人”化石，科学家在其他亚洲国家也发现了大量的古人类化石。此后在东非地带，又发现了许多距今200万～300万年的古人类化石，而其他地区没有发现更古老的人类化石。由此，1987年国际学术界形成了比较普遍的看法，即人类的始祖在非洲。
材料四：在东非大裂谷地区，由于森林大量消失，一部分森林古猿不得不下地生活。由于环境的改变和自身形态结构的变化，慢慢地进化成现代人类。以下分别是人类与黑猩猩的结构特征比较图和人类进化历程图。
（1）根据材料一，推测“露西”的运动方式可能是__________。
（2）根据材料二，推测“东非人”已经具备__________的能力。
（3）分析材料三，“20世纪70年代之前，国际上普遍认为古人类起源于亚洲”，这一陈述属于__________（填“事实”或“观点”）。
（4）分析材料四，图__________（填“A”或“B”）表示人的手骨；黑猩猩的头骨与人的头骨基本相同，且与人类有着极为相似的特征，这是因为它们有着共同的祖先：__________。
（5）分析材料四，人类进化历程排序为__________，随着大脑越来越发达，人类在群体中产生了__________。在进化过程中与森林古猿直立行走进化方向有直接关系的自然环境变化是__________。
（6）人类血缘关系最近的现代类人猿是________，但其现在已不能进化成人类，主要原因是：_________。
25. 如图是生物进化的大致过程，请据图回答下列问题。
（1）鸟类和[②]_____都是由古代的[①]_____进化来的，古代的[①]_____则是由古代的[④]_____逐渐进化来的。
（2）裸子植物和[③]_____植物的共同祖先是原始的蕨类植物。
（3）自然选择学说指出：在自然界，各种生物普遍存在_____倾向，能够产生大量后代，而生物赖以生存的_____和空间都是非常有限的．任何生物要生存下去，就得为此进行_____。
（4）达尔文在环球考查中发现，远离大陆的克格伦岛上经常刮暴风，岛上树木花草都很低矮，这里的昆虫有的无翅，有的残翅。请分析：
①该岛昆虫祖先存在个体差异，有的有翅，有的无翅或残翅。刮大风时，_____的昆虫会被风刮到海水里淹死而被淘汰．在这里，能够遗传的_____为昆虫的进化提供了选择的材料，大风对这个岛上的昆虫起了选择作用；
②暴风对昆虫两种翅的形成所起的作用叫_____，是通过昆虫与大风之间的_____而实现的。

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