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初三语文练习
是，使理肠观众领略了中年传拢什技的经拉成越：本次活动来具学术性与科普性，克分卷发了公众的料
(总分120分，考试时间120分钟)
学探索兴趣。
第一部分
(1)请你为这则新闻拟写标题。(2分)
(2)文中面线句子有语病，请提出修改建议。(2分)
(1~2题14分)
第二部分
班级开展了“燕赵科创，逐梦前行”主题学习活动。
(3-20题56分)
1.阅读下面文字，回答后面的问题。（共10分）
太行苍茫，游沱浩篇。石家庄高新区内。现代化科创楼宇甲（林立/仁立），国家饭创新平台
一、古诗文阅读
密布。从生物医药到智能装备，从数字产业到绿色能源，一项项乙（华项/牛满）成采竞相通现，
(一)默写（共5分）】
(zhangxi6n)着河花创新发展的强功势头。“复兴号”驰骑究野，燕赵智造贼能时代发展：“奇年者
3.阅读下面文字，在横线上填写相应的句子。(5分)
古人心怀天地，于自然中求索，于岁月里探寻。武陵渔人沿溪行舟，探入幽洞，“复行数十步，
号深余深蓝，河北力量助力重器深潜。石家庄科创高地拔节生长，雄安木来之城家图浙展…无数探术
@”,竟见桃源胜境：杜甫东望岱岳，以“②，一览众山小”抒发青年的壮志素情：称亲元听阿
与突破，充分展现了燕赵儿女逃求早越、勇翠高峰的精神风锐。
水声，”③，下见小潭”暂得山水之乐：苏轼把酒问天，借“④，把酒问青天”印问字宙人生
一三一坚精科技创新，B_能让家乡河北不断迈向新的高度。我们当弘扬自强不息的民族精神，戒
的奥秘：随游历经山水变化，在“同，柳暗花明又一村”之同，感悟事物清长变化的哲理…一诗
一文，一思一行，皆休现出对天地的探察，对真理的追寻。
坚克难、开拓创断。更当凝聚疏婚奋进的嗜辱力量，(p心)科技向强的时代华幸。
(二)阅读（共18分）
(1)根据拼音写出相应的词语。(2分)
班级开展“千古一轮月，万里共清辉”专题学习活动，请你参与。闵读下面文字，回答4~10题。
①(zhangxian)
②(piie)
(共18分)
活动一：赏对月诗篇
(2)文段中加点字的读音，正确的一项是(2分)…【】
[甲]春江花月夜（节选）
[乙1
望月怀远”
张若虚
张九龄
A强劲(in)卓越(zhu6)B.劲(ing)卓越(zhu6)
江天一色无纤尘，皎饺空中弧月轮。
海上生明月，天涯共光时，
江畔何人初见月？江月何年和照人？
情人悠遥夜，竞乡“起相思：
c强劲(jing)卓越(zhuo)D.强劲(in)
卓越(zhu0)
人生代代无穷已，江月年年望相似。
灭烛怜光满，被农觉露溢，
(3)从文中括号内选择符合语境的词语，分别填入甲、乙横线处。(2分)
不知江月待何人，但见长江遥流水。
不堪盈手赠，还整梦住葫。
甲
乙
陆]①本诗写于开元二十四年张九龄通贬荆州期间。②情人：多情的人，指作者自己，③竟夕：鉴夜，
①滋：滋润。⑤盈手：双手捧满之意，盈：满。
(4)对文段中“拔节生长”理解最恰当的一项是(2分)…
【】
4.[甲]诗中“江天一色无纤尘，皎皱空中弧月轮”描绘了一幅什么样的画面？(2分)
A指植物快速长高
B自城市建设速度快
5【乙]诗“海上生明月，天涯共此时”千古传诵，请赏析“生”字的妙处，(2分)
C.指创新事业蓬勃发展
D.指人口数量增加
6同为啉月之作，但两诗在写作内容上的侧重点不同。请分别概括[甲]诗中的哲思和[乙]诗中的情感。
(2分)
(5)文段中A、B两处应填入的关联词语，最恰当的一项是(2分)…
活动二：读探月文段
A虽然但是B.不仅而且C有才D.即使也
[甲]徐瑞子年九岁，零月下戏，人语之日：“若令月中无物，当根明邪？”徐曰：“不然。要如
2.小语同学参加河北省科技馆组织的科普活动后，写了一则新闻，请阅读后回答问题。（共4分）
人眼中有难子，无此，必不明。”
2025年12月7日，科普专家王渝生教投拉临河北省科技馆“燕赵学堂”活动现场，开展了主题为
一南朝·刘义庆《世说新语·言语》
“中国科技优秀基国”的精彩讲座，为公众深度剖析了中国传统轩技的精雅与悠力。
[乙]旧言月中有杜，有蟾给。故异书言：月杜高五百丈，下有一人，常所之。树创随合。人丝吴，
王渝生教授结合翔实史料与鲜活聚例，从古代天文、历法、数学、医学、农学等多个须城切入，深
名刚，西河人。学仙有过，滴令伐树。
废解读了中国传统科技“注重实用、天人合一、景容并蓄”的特质，既系统展现了四大发明、古代天文
一唐·段成式《西阳杂姐·天思》
历法等中华民族的科技智慧结品，又深入探讨了传统科技优秀基国在当代的传承价值。通过王轮授的进

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